你是否想过，拉开孩子之间差距的，到底是什么？
如果你细心不雅观察，就不难创造，那些气质非凡的人，每每都有着自己独特的气质养成法。
比如，读古诗词这件事。
还记得中国诗词大会的主持人董卿吗？
印象中的她，总是俏丽端庄、沉稳知性，眼角眉梢带着盈盈笑意，节目中各种诗词信手拈来，出口成章。
其超凡脱俗的气质里，藏着她深厚的文化涵养，藏着她读过的那些古诗词。
董卿的父母毕业于复旦大学，从小父亲对她极为严厉，每天哀求她背古诗词。
成年之后，董卿考取了华东师范大学古典文学研修班，后来又成为了中国诗词大会的节目主持。
便是这样一天天地浸润在古诗词之中，奠定了她深厚的文化秘闻，养成了她优雅大方的气质。
在快节奏的当代社会生活里，很多人以为读古诗词呆板，但董卿认为，
哪一个中国人不会背床前明月光，哪一个中国人不知道明月几时有，哪一个中国人没有听过大江东去浪淘尽，这些古诗词实在是浸在我们血脉里。
还有一些人认为学古诗词没用，董卿却认为，学古诗词的浸染不是短期能够表示，但长久下去它能改变你的气质，树立你的精神，终极会塑造出一个独特的你，你会变成和别人不一样的人。
学古诗词的人，到底哪里不一样？
从小学古诗词的人，气质更为灵秀。“读史使人明智，读诗使人灵秀”，长久浸润在诗词典籍中的孩子，终年夜之后总有一种人淡如菊，从容宁静、吐气如兰的气质。
从小学古诗词的人，涵养更高，品行更良善。“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”等诗句帮助孩子塑造更为高尚的人格。
从小学古诗词的人，审美能力会更强。孩子学古诗，就如学画画，朗诵诗词时，脑海中自然会勾勒出一幅画面，如此一来，孩子对美的感知与领悟会更灵敏。
从小学诗词的人，语文成绩每每更精良。学古诗词能培养孩子的语感，让孩子积累许多幽美的词句，写作时引经据典，千古名句信手拈来，写作水平自然就提高一个层次。
在古诗词的学习上，很多父母都会纠结：古诗词在语文考试中才占几分，与其让孩子花费大量韶光学好古诗词，不如让孩子学好数学英语。
然而，培养孩子是父母生平的必修课，孩子的涵养、性情、气质都与父母的培养息息相关。
为人父母者不宜急功近利，学古诗词的好处，自然不是一两天便能显现的，但这种潜移默化的熏陶，将沉淀为孩子生平的文化秘闻。
若何学好古诗词？
“可是孩子一见古诗词就怕，想让他学好古诗词可难了！
”不少家长都曾提及，孩子学诗词全靠去世记硬背，一问这句诗什么意思，全然不懂。
为了让我们的孩子真正读懂学好古诗词，诗享君诚邀复旦大学中国文学博士张羽老师带来『零根本读懂经典古诗词』，精选72首教诲部新编教材古诗词，吟诵翻译，疏通诗意，用讲故事的办法带孩子们读透古诗词，爱上古诗词。
有这么一种人，诗词已然成为他们生活中的一部分，三日不读诗，寡淡；七日不读诗，虚度，他们过得是一种“诗意生活”。
张羽老师便是个中之一，他是复旦大学中国文学古今演化专业博士；上海“浦江学堂”主讲西席；上海东方聪慧青少年国学夏令营主讲。
他博学多才，登时书柜，在他的诗词教室，有春花秋月、鸟鸣虫语，四季之景皆在个中，也有乐不雅观豁达、坚韧不屈的为人处世之道。
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