等到小学一年级创造之前背的20几首忘的差不多了[堕泪],伤心有难过,一度疑惑他脑筋不好使,上学后老师哀求一周一首,一学期下来有的同学75首全部背完了,我们将将巴巴的背了40多首。
不雅观察了下亲戚家的娃,二年级的时候基本是会古诗的顶峰,75首你问都能答上来,今年四年级和我家娃一起学习的的时候,很多古诗我家娃脱口而出,她基本都还给了书本,后来想想不求速率,只要能记牢就行,网上搜了很多方法,实验了下还是艾宾浩斯有些效果,但是网上买的和老师哀求的古诗书内容和顺序都对不上,自己花了点韶光,重新整理下,艾宾浩斯的方法好处便是清晰的辅导家长须要复习那几首古诗,像以前背到后面每次都从第一首开始复习,孩子前面的就随意马虎记住,中间的古诗记不牢。
现在根据古诗标号背,有节奏的复习。
我因此75首古诗(赤色北京教诲出版社)为依据梳理,绿色是最早买的一本75+80首,看了下75首的部分基本差不多,少部分顺序调度,不影响。

幼儿园、一年级的娃娃家长,有须要一下两本古诗的打卡资料的可以求分享[送心]

古诗背了就忘忘了在背反反复复不如试试这个打卡方法。