那么,时至今日,这样的经典还该当连续传承下去吗?它又能为人们的生活带来哪些改变呢?在《百家讲坛》主讲高朋刘强的新作《四书通讲》中,我想大家可以找到答案。
作为一名从事中国古代文学研究的学者,刘强已出版包括《古诗写意》《论语新识》《世说三味》在内的二十余种作品,其专业能力是毋庸置疑的。

因此,《四书通讲》同样是一部学术性很强的书本。
在作者刘强看来,儒学之道,归根结底离不开一个“人”字,是为理解决人生的各类问题,处理好各种关系而涌现的。
换句话来说,儒学实在便是为人处世之学。

为了让更多人理解儒学,本书的作者刘强以四书为根本,通过梳理其思想内涵,挖掘出具有现实意义的“日用常行之道”。
比如,为学、修身、孝悌、忠恕、仁爱、义权、诚敬、正派、中庸、治平、齐家、教诲、交友等。
而后,又对每个主题进行细致剖析、解读和归纳,让读者可以清楚地意识到儒学以及中华文化的博大精湛。

以“为学之道”为例,一个人的启蒙、发展乃至安身立命,都少不了学习。
孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?”很多人以为这句话的意思便是学习了知识并时常温习是很快乐的事情。
然而,在作者看来,这个阐明是非常肤浅的。

古代科举考试必读典籍四书到底讲了些什么

通过追本溯源,可以创造:“为学”的真义不是别的,正是知行合一。
也便是说,真正的为学之道不是求知识,而是通过知识来武装自己,从而达到“修身”的目的。

随后,作者又先容了为学的四种方法,即学思并进、博文约礼、温故知新和一以贯之,而这也再次印证了之前所提出的“知行合一”这一不雅观点。
由此可见,为学之道,学、问、思、辨、行是缺一不可的。
倘若终极没有落实到“行”上,那便是“知而弗成,还是未知”。

值得特殊把稳的是,书中的主题虽然看上去是彼此独立的,但实际上它们之间也存在密切的联系。
像为学与修身,修身与孝悌,忠恕与仁爱,仁爱与义权,教诲与为学……儒学之精妙就在于能够彼此呼应,又一脉相承,自成逻辑。

在我看来,《四书通讲》是一本须要仔细阅读,逐步消化的书。
它不仅总结了四书的思想内涵,又融入了作者诸多当代人角度的解读,可以让人重新看待儒学这门深奥又接地气的课程,也能进一步得到内在的精神滋养。
若是你对传统文化感兴趣,或者想读四书却担心看不懂,相信这本书给你供应很好的启迪和帮助,推举阅读!

#全民荐书人##阅读的温度##文化#@广西师大出版社