《教材里的墨客们》（全7册）

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它是由北大中文系的几位博士，专门为孩子写的墨客传记绘本。

整套书一共7本，收录了教材里“出镜率”最高的7位墨客：李白、杜甫、王维、王昌龄、李清照、陶渊明、辛弃疾的人生故事。
它因此墨客的身边人或物的口吻，解读墨客的生平的，视角特殊多元化。
有的是亲人，比如苏轼这本，便是以弟弟苏辙的口吻讲述的：
有的是朋友，借李白迷弟“杜甫”之手来先容偶像的：
有将物品拟人化的：辛弃疾的宝剑、王维的竹，陶渊明的五柳：
还有以第一人称，回顾自己人生的婉约派词人李清照：
视角新颖，它读起来一点都不严明呆板，反而就像发生我们身边人的故事一样，特殊有趣亲切！
拿大家很喜好的苏轼来说，孩子能从书中感想熏染到他的才华横溢：
也能看到他由于性情直率，太认去世理，数次惨被流亡。
他不止在文学上造诣斐然，在艺术、政治、民生上也颇有建树。
这些细节，都是孩子在教材里很少瞥见，老师可能也很难有空跟孩子补充先容的，但这套书里都有。
不用去世记硬，自然记住文学知识！

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比如先容李白的字、号和雅称，《我的朋友是李白》这一本里不仅有，对它们的由来也做了先容：

这样介绍教材里的诗人孩子怎么都听不腻

而且这些墨客的境遇，也能串联起他们所在的时期背景，让孩子更立体，更全面的学习历史：比如唐朝由盛转衰的折点——安史之乱，它直接影响了李杜两人的境遇。
比如苏轼的几次贬黜，和北宋王安石变法息息相关。
再比如李清照这本里，借她的文风变革，也能瞥见靖康之变。
以是书中的内容，绝不仅是诗歌启蒙，更能丰富孩子的文史储备，建立更全面的知识储备。
伴随着墨客的经历，把创作背景还原出来，再恰到好处的引出诗歌。
比如李白的《将进酒》，光看字面意思，肯定以为特殊洒脱豪迈。
然而看了书，孩子会知道：
这是在李白被“排挤”出长安，意志消沉，只有饮酒才能开怀大笑的条件下创作下来的，底子实在是凄凉的。
结合了墨客当时的心境，孩子对这些诗歌才会更深刻的感悟，将来语文考赏析题时，才不会出错。

像这样穿插在故事中的古诗，统共80首，大多都在教材中涌现过。

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这套书的作者紧张是北大中文系的博士，都是专业学者，笔墨功底相称深厚。
措辞不仅简洁明快，遣词造句特殊准确幽美，很适宜孩子反复阅读，当造作文素材库。
插图部分，则是由央美画家张云开完成的，他曾得到过“青铜葵花图画书奖”金奖等奖项。
大开本的横页，国风插图，犹如纸上电影，爱不释手！
比如讲李清照的这本，柔柔的粉红+深深浅浅的绿，宁静美好呼之欲出。
《我的朋友是李白》则是另一种风格——青碧+碧蓝+殷红+酡颜+檀色+缃色……用色丰富，纹饰繁复，有种鲜花着锦、烈火烹油的热闹感，盛世大唐的气势跃然纸上。
《王维的竹林》颜色纯净，以深深浅浅的松柏绿为主，搭配明净的黄栌色、秋喷鼻香色，有种咱们当代人所说的“佛系感”，一看心里就特殊宁静。
《我们的朋友陶渊明》则是明丽美好的乡居风格——用色通亮活泼，以嫩绿、柳黄、葱青、豆绿、赤金等绿色和黄色系颜色为主，有种欣欣向荣的觉得。
《我们的朋友辛弃疾》以驼色和昏黄色为主，背景则是沉静的蓝靛，看上去，总有种眼泪滴落在泛黄历史书上的凄凉感。
他能武，也善文，能上马打仗，也能管理利益所，这样忧国忧民、能文能武的墨客，哪个孩子会不崇拜呢？
现在的语文考试，教材儿上的内容是最根本的部分，真正把分数拉开差距的，是孩子的课后积累。
李白、王昌龄、苏轼、辛弃疾、陶渊明、王维、李清照，这七位墨客是中小学语文教材儿中的“常客”。
读懂他们的生平，相称于读懂了半本语文教材。

勇读者の阅读小贴士

这本书的主攻方向：

理解墨客平生

感想熏染历史时期背景

传统绘画熏陶

哪些娃适宜读：7-12岁

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