我看着这小娃娃一脸可爱的样子刚想称颂一番，她却唱了起来“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”
便是在她唱完诗歌的一瞬间，我被冲动了。这份冲动不仅仅来由于年幼的女儿的负责勤奋，更是由于诗歌那渗入民气的魔力。
这份魔力展现在在历史的熬炼和韶光的洗礼下依然熠熠生辉。它穿透到人的心灵，未谙世事的小娃娃读完也能感想熏染到诗歌里所传达的分外意境。
大家都知道，对付幼小的孩子来说，刻意贯注灌注过多的知识类信息是一种包袱，以是教诲部不提倡，家长们也积极相应。虽然贯注灌注是不提倡的，但启蒙是有必要的。尤其是诗词歌赋这种精髓早早启蒙，会提升孩子的审美能力、措辞表达能力、想象力和创造力，既熏陶了情操也为接下来的语文学习、作文撰写供应了最高级养分。
大家虽知道了启蒙的主要性，但是却不知道怎么启蒙。在这里给大家先容一套适宜幼儿古诗启蒙，也适宜小学生古诗词学习的《古诗词里的核心词》。
它的亮点在哪里呢？
1、大师作＋大师画＋大师译。
此套书由在2010年荣获“中国翻译文化终生造诣奖” 、2014年8月2日得到国际翻译界最高奖项之一的“北极光”精彩文学翻译奖的百岁老人许渊冲独家作序。其从事中英法等多种措辞的翻译事情长达80余年，被称为“诗译英法唯一人”。
作为首位获此殊荣亚洲翻译家，许渊冲将浓浓中国风古诗词文化，用其独创的韵体翻译诗歌的方法与理论，翻译成意美、音美、形美兼具的诗歌形式。让懂外文的人深知其意，不那么懂英语的人懂得其美，不懂外语的人想要去学习……
2、109＋650＋109＋109。
此书包含了全国通用小学教科书中的109首责任教诲语文教科书经典诗词，650个核心词，109首诗词英语译文，109首英文朗读音频。也便是说读完一套《古诗词里的核心词》，孩子们节制的不仅仅是小学阶段必备诗歌，还能接管英语单词里最常用、最核心的词语，一旦能闇练节制了这些词的基本用法，英语学习也能轻轻松松。除此外，孩子们还能在反复阅读中找到中英文诗歌互译的诀窍。
从详细内容上看，此套书共8本，每本对应一个主题，分别是鸟唱蝉鸣、一草一木、野外村落庄、残酷四季、如画江山、万古风骚、袍泽之谊、家国情怀等八大主题。
书中创作了38首“古诗新唱”，由有名音乐人秦水源作曲、儿童合唱团演唱。我们拿到书后，只要扫一扫书上的二维码，美妙的歌曲就会在在耳畔响起。
除此外，大协议画家仇立权创作了75幅原创插画，每幅画根据诗歌的意境创作。在画作的帮助下，诗意更随意马虎被理解和把握。
而诗词的赏析则是由文学博士、硕士生导师林纬共同编纂。让原来难懂的诗词普通易懂起来，而那无法玩味的诗词歌赋也在文笔的助力下变得意境幽美。
3、适宜5-14岁儿童中英文诗歌启蒙。
5到14岁的儿童学习有什么特点？
首先要措辞明快，富有节奏感。
明快的措辞。富有节奏感的语调有便于儿童影象。
其次，内容大略、篇幅精短。
儿童理解力和耐力有限，以是越大略越便于影象。
第三，构思新颖，富有情趣。
形象详细是吸引儿童，增强影象的根本。而形象的措辞、生动的情节则是内容具象化的表现。
第四，是非不雅观强，不雅观点明确。
年纪小的孩子，基本的代价不雅观还未构建起来，他们的智力发展处于发展时段，不能精确地判断精确是非。而越明确的不雅观点越能让孩子们在蕴藉的措辞里找到积极的力量。
《古诗词里核心词》原封不动地继续了古诗歌的精髓，在翻译、赏析、画作和录制音频的时候，加入符合儿童发展规律的元素。在这些元素的帮助下，再难的英语和诗歌也能被幽美地接管。
好了说了这么多，抓紧陪孩子一起来读一读《古诗词里的核心词》吧！
