你们好呀！
先分享一个好玩儿，护眼，在家里也能玩儿的鄙吝械。
便是这个小乒乓球：
随手往门框上一挂，孩子写作业写累了，就能打着玩儿，换换眼睛：
冬天冷未便利下楼 + 不知道什么时候会被溘然居家的日子，它能派上点儿用场。
在电商搜“悬挂式乒乓球”就可以。
好啦，实在本日的主题，是分享一朵的古诗书。
这两天整顿书，创造她的古诗书，有好几套了都。
恰好适宜学古诗的不同阶段，这篇就来分享一下。
最开始学古诗，一朵买的是这套《写给儿童的古诗游戏书》，已经被翻烂了：
这套书最好的一点是，把古诗的意思都画出来了，而且重点元素很突出。
下面这首《清明》，天上小雨纷纭，打着伞的行人神采凝重，牧童至着远处的村落庄，村落庄入口还写着杏花村落。
诗里所有的元素都包含进来了，边读诗边看画面，更随意马虎记住。
这首《所见》也是一样，就像我上课的时候用的情景传授教化。
这是一朵小时候看着图在讲这首诗的意思，图片对她的帮助很大：
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第二套是狐狸家的《古诗词一百首》：
这套也适宜初学，和上一套《写给儿童的古诗游戏书》任选一套就可以。
它最大的特点是：有中国风的意！
境！
美！
看着非常享受。
比拟一下，同样是《独坐敬亭山》这首诗。
《写给儿童的古诗游戏书》是卡通画风：
狐狸家的《古诗词一百首》是国画风格：
它不但是画出了古诗里的意思，还有一种氛围感。
中国诗配中国画，是一种视觉享受。
随便贴几个给大家看看。
“绿树村落边合，青山郭外斜”：
“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新”：
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于仲春花”：
“日暮仓山远，天寒白屋贫”：
是不是很故意境美！
实物比照片要好看。
而且这套书的细节做得很好。
贺知章的《还乡偶书》，是小学孩子们都会背的诗。
“幼年离家老大回，乡音未改鬓毛衰。”
诗里本身没有解释这个家乡是哪里。
但是我们看，它这首诗配的图，一看便是南方风格的小城。
墨客贺知章的家乡，便是现在的杭州（也有说绍兴）。
图片措辞也是措辞，以是数学教材才让我们那么生气。
这个小细节这也表示了这套书的严谨。
狐狸家的书配图都挺中国的，这套《西游记》也是：
一朵还有另一套《西游记》，也是中国风，也很俊秀：
同系列的《红楼梦》我也买了：
虽然五官不是那么写实，但是整体那个味道很对：
一贯想着带一朵客岁夜不雅观园，最近我周六总加班儿，而且也不太有精神，就没去成。
上回去逛恭王府，里面有个竹子院，一朵还说，彷佛黛玉的潇湘馆。
图源网络，作为一个公众年夜众号作者，还没养成随时拍照的习气，我也是拿我自己没办法了
我一看先容，还真写着，说听说大不雅观园的原型便是《恭王府》。
周汝昌师长西席还写过一本书，感兴趣的妈妈们可以去看看：
第三套是学而思的《摩比爱古诗》：
这套和上面两套不是同一类，它的独特性是，结合了古诗和科普，是我的阅读路子没错了：
比如《山行》，写到了晚秋的红枫叶：
紧接着便是科普“树叶为什么会变色”：
《惠崇春江晚景》里写道春天正是河豚欲上时：
立时就科普“为什么河豚要在春天逆流而上”：
《不雅观书有感》写道“为有源头活水来”：
科普知识是“为什么活水更清澈”：
知识很全，有科学，地理，农业，生活，像一个古诗延伸出来的小百科全书。
比如瀑布是如何形成的：
古代紧张种哪些粮食：
古人为什么要捕蝉：
“不教胡马渡阴山”，为什么阴山那么主要：
“早发白帝城”的白帝城在哪里：
一朵看了小狐狸里面的《凉州词》，刚问我，妈妈夜光杯是啥样的：
我在摩比这套古诗里恰好翻到了：
理解我的老朋友们该当能觉得到我一定会很喜好这套书，由于它的思路便是我一贯给一朵买书的思路：主题阅读。
这篇详细写过，点蓝字可以看
4岁的孩子该买什么书？这样的留言多了，有必要聊聊了
比如刚才摩比里面提到了古代五谷中的“菽”是各种豆子的总称，但是一样平常指大豆：
恰好我家里还有一本《豆腐》，讲怎么把黄豆做成豆浆，豆腐，冻豆腐：
早上一朵一边吃着豆干儿，一边儿看这本《豆腐》：
哎呀这两套越写越愉快，摩比和小狐狸我都要团！
！
！
大家等我吧。
一朵喜好吃好吃的，也喜好看姥姥和奶奶做饭，有时候我俩也一起做发糕这种不用动刀的东西。
以是我也会给她买关于食品的书。
有几本挺好的推举给孩子们。
《花园里的美食》
书不知道放哪儿了，我俩上周还看来的，放当当的图吧。
小园丁为了感谢朋友，约请他们从自己的花园里选东西。
大家才创造，原来花园里很多植物都可以做食材：
这个画风萌萌的，和可爱，是50%的故事+50%的科普，适宜小娃儿们。
不过一朵现在也还是很喜好。
《乌鸦面包店》系列：
小乌鸦开各种美食店，不仅能看到好吃的，还能学到大略的买卖经：
上面两本都是和小娃儿。
下面这本《鳕鱼的故事》，适宜小学以上的大孩子：
餐桌上的鳕鱼：
背后也是一小段人类发展史，有很多地理，历史和文化知识：
一朵对地理和历史理解得还不多，没法完备理解：
但是这方面有知识储备的孩子们，该当会很喜好这本书：
跑题了跑题了。
回到古诗。
末了一本古诗书是《给孩子的古诗故事》：
就像是书名写的，这本书的内容是，古诗背后的故事：
可以和前几套古诗书搭配着看。
古诗和历史密不可分，很多古诗，不理解当时的历史背景，就没办法彻底理解诗。
比如《早发白帝城》：
诗给人的觉得那么轻快，是由于李白在流放途中经由白帝城的时候，收到了被赦免的，以是他如释重负，归心似箭：
那为什么被流放，又为什么被赦免？
《给孩子的古诗故事》这本书里，详细写了这段历史：
知道了历史背景，理解了墨客的心情，再去读诗，就能和墨客更好地共情。
而不是勾留在表面，只是理解诗的字面意思。
这本书的措辞写的是故事化的，孩子们理解起来，不像是在读语文教材，像是读历史故事，更好接管。
本日就和大家分享这么多，希望对大家有帮助呀～
