开场部分二，三，四，一，以数字开始描写春天。
“仲春天杨柳醉春烟”：
这句用了三个意象：“仲春天”、“杨柳”、“醉春烟”。和村落居不谋而合。
“草长莺飞仲春天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。” 清 · 高鼎《村落居》
“三月三来山青草漫漫”：
这句用了意象：“三月三”，“草漫漫”
“三月三日景象新，长安水边多美人” 杜甫 《美人行》
“苏溪亭上草漫漫，谁倚东风十二阑” 唐 · 戴叔伦《苏溪亭》
“最美是人间四月的天”：
大家都知道的人间四月天
“我说你是人间的四月天；笑响点亮了四面风；“ 近代 · 林徽因 《你是人间的四月天》
“绿暗红稀四月天，榆钱铺径撒青毡。” 宋 · 赵希逢 《初夏》
“一江春水绿如蓝”：
这句也是熟习的“一江春水”和“绿如蓝”
“一江春水”源自“问君能有多少很多多少愁？宛如彷佛一江春水向东流”； 南唐 · 李煜《虞美人·春花秋月何时了》
“绿如蓝”出自“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。白居易《忆江南》
第二部分的每一句以春开头，春意迎面而来。
“春色闹人不得眠”：
这句用了“春色”、“不得眠”
出自“春色恼人眠不得，月移花影上栏干。” 王安石《夜直》
“春雨涨满池塘唤睡莲”：
这句用了“春雨”、“涨满池塘”
“薄寒能几许，春雨满池塘。” 宋 · 张耒《春寒二首其一》
“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池” 李商隐《夜雨寄北》
“春花儿开遍呢喃的燕”：
这句用了“春花”
“春花开遍大江头，花落江边片片浮。” 明 · 李孙宸 《春江词 其一》
“春风得意正少年”：
这句用了“春风得意”和“少年”
“春风得意”出自“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”；唐 · 孟郊《登科后》
少年是诗词中最广泛的内容之一，比如“同学少年多不贱,五陵衣马自轻肥。” 杜甫《秋兴八首其三》
“我上春山约你来见”：
这句的“春山”是题眼，词作者用了一个上字，将旧意象用出了新意。
“平芜尽处是春山，行人更在春山外”。宋 · 欧阳修《踏莎行·候馆梅残》公民日报社论里也曾提到，“追风赶月莫勾留, 平芜尽处是春山。”
“山上儿童放纸鸢”：
这里用了“儿童”，“纸鸢”，和第一句来自同一首诗《村落居》
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。” 清 · 高鼎《村落居》
“山下贱人纷纭追画船”：
这句用了“山下”，“游人”，“画船”。
“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥” 苏轼 《浣溪沙·游蕲水清泉寺》
“春水碧于天，画船听雨眠” 唐 · 韦庄《菩萨蛮·大家尽说江南好》
“东风拂人面落花作簪”
这句九个字就用了四个意象：“东风拂面”、“人面桃花”、“落花”，“花簪”
“跨鹤扬州一梦回。东风拂面上平台”：宋 · 晁补之 《定风骚》
“人面不知何处去，桃花依旧笑东风”： 唐 · 崔护《题都城南庄》
“落花已作风前舞，又送薄暮雨” 宋 · 叶梦得《虞美人》
“白头搔更短，浑欲不胜簪。” 杜甫 《春望》
“踏遍春山不思还”：
这句包含了两个意象：“踏遍春山”、“思归”
“寻胜权舆自天姥，芒鞋踏遍春山雨” 宋 · 林季仲 《天柱峰》
“慊慊思归恋故乡，作甚淹留寄他方” 魏 · 曹丕 《燕歌行二首·其一》
“春花人只以为春光太短”：
这句的意象是：“春花”、“春光短”
“春花秋月何时了，往事知多少”。南唐 · 李煜 《虞美人·春花秋月何时了》
“鸟去天路长，人愁春光短”，李白 《流夜郎至西塞驿寄裴隐》
“残酷的笑啊似今年”：
末了一句，“似今年”
“昨日老于前日，去年春似今年。” 白居易 《临都驿答梦得六言二首》
