【动静结合描写方法】
1.事物在静止时的形态和神态。
当我开始不雅观察周围的环境时，我把稳到一幅画中描述的静态景象，它展现了一个瀑布的壮丽景不雅观。李白的《望庐山瀑布》中的一句“遥看瀑布挂前川”形象地表达了迢遥的瀑布仿佛是静止的绸布挂在山前的场景，这一描写奥妙地将流动的水转化成了静态的画卷，维妙维肖。
2.静为动，以动写静
利用动态的描写来强调静态的事物。比如王安石的《书湖阴师长西席壁》中，他用“两山排阔送青来”的描述将静止的山景写得生动活泼，通过“送”字的利用，将静态的事物授予了动态的觉得。
3动静结合，动态与静态的结合也是一种写作手腕，通过描述同时存在的静态和动态的事物，使得两者相互照映，更加有趣。比如杜甫的《漫成一首》中的“沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨刺鸣”，通过将静止的鹭鸟和动态的鱼跃形象进行比拟，既描述了视觉之静又呼应了听觉之动，增加了作品的艺术感相映成趣便是同时描写静态的事物和动态的事物,让静景动景相辅相成，相得益彰，相映成趣
4以动
通过描写动态来陪衬静态，也是一种手腕，可以强调事物在静止时的形态和神态。比如贾岛的《题李凝幽居》中的“僧敲月下门”，通过描述一位僧人敲打门时的动作和声音，将全体宁静的景象映衬出来，突出了静态的环境。
如李白的《望庐山瀑布》“遥看瀑布挂前川”写出了遥看瀑布的第一眼形象将流动的水当作静止的布瀑布像一条巨大的白练挂在山间一个“挂”字化动为静，生动形象，活灵巧现。
5.静为动，以动写静
过程中静态景物如何描写呢？首先，我们可以将静态的事物当作运动的事物来描写，想象出静止事物在运动时的形态和神态。比如王安石的《书湖阴师长西席壁》中的“两山排阔送青来”，他利用动词“送”将静止的山形容得生动活泼，彷佛山在向我们走来一样。
5.1.同时描写静态景物和动态景物，让它们相互赞助，相得益彰，达到视觉上的意见意义交融。比如杜甫的《漫成一首》中的“沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨刺鸣”，通过同时描述静止的鹭鸟和动态的鱼跃，既传达了视觉上的静态，又呼应了听觉上的动态，使作品更加有趣。
5.2.通过描写、渲染动态来衬托静态，突出静态景物。这种手腕是一种反衬手腕，通过描写动态的元向来突出静态景物的特点。比如贾岛的《题李凝幽居》中的“僧敲月下门”，通过描写僧人拍门的动作和声音，将全体宁静的环境映衬出来，突出了静态的景象。
在描写景物时，也可以通过改变视角来产生动态感。比如“野旷天低树，江清月近人。”这两句诗，在第一句中，视角低于树木，给人一种天空辽阔的动感；而在第二句中，视角高于树木，使得玉轮离人们更近，也产生了一种亲近感。
还有一种方法是通过比拟颜色来营造动态感。比如“江碧鸟逾白，山青花欲燃。”通过比拟江水的碧绿和鸟的洁白，以及山的浓绿和花的残酷，营造出了一种动静结合的动感。
总的来说，通过利用动态、静态以及两者结合的手腕，我们可以描述事物在静止时的形态和神态。这些手腕既能使作品更加生动有趣，也能准确地表达写作的意图。
