与孩子第一天背古诗
周二下午收到语文老师的例行作业短信：个中有一项是哀求孩子回家后背诵小学生必背古诗80首中的两首即：《独坐敬亭山》和《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
既然是作业，那就一定要按时保质的完成！
由于是背诵的作业，以是我和孩子商量好，等练完软笔大字后再背诵，然后沐浴睡觉。就这样，差不多将近八点半才开始背诵。第一遍，由我来读，然后孩子把不认识的字标上拼音，第二遍我带着孩子一起读，第三遍开始孩子自己读，然后背诵。本来是哀求孩子第三遍一边手抄一边读的，可孩子喊累坚持不想抄，说直接读就可以背出来，以是末了，我选择尊重孩子的建议，但哀求指读。
第一遍、第二遍基本都顺利过去，可从第三遍孩子自己独立读诵开始就变得拧巴了，不是读错字，便是落字，要么便是偷
晚上我就躺在床上睡不着，反思本日背诵的事情：为什么十几二十分钟旁边的事情我们用了将近一个小时，而且是都很累、很不愉快呢！
尤其是我自己背诵出来后，孩子反而更不愿意背了呢？……嗯，一定要改变一下方法。
第二天——周三下午，语文老师的例行作业短信里哀求背诵剩余的三首古诗：《早发白帝城》、《秋浦歌》、《望天门山》。
这次依然是等练完软笔大字后再背诵，韶光依旧是差不多八点半，不过这次我改变了方法：第一遍依然是我来读，孩子给不认识的字标汉语拼音。然后孩子自己指读五遍就可以去睡觉了—— 必须是指读，而且已经会背诵的《早发白帝城》可以只读一遍。就这样，孩子轻松指读完了五遍，就去快乐的睡觉了。
与孩子第三天背古诗
第三天——周四清晨起床后，我故意大声地给还不会说话的妹妹“背”昨晚新学的唐诗，“白发三千丈，缘愁似个长，哥哥，后面是啥来着，妈妈给忘了！
”
“是‘不知明镜里’”!
“你确认吗？‘不知明镜里’，哎，在后面那句是什么来着，我还是想不起来呢！
”
“妈，你怎么给忘了呢？是‘何时得秋霜’啊！
“
“哦！
还是哥哥记得稳定啊，妈妈上岁数了，记性不如哥哥好！
要不，哥哥给妹妹背一遍吧，妹妹最喜好哥哥读书了！
“
“白发三千丈……何时得秋霜?“就这样，孩子精神抖擞抑扬抑扬的背诵了一遍。
“《望天门山》天山中断长江开……“我又开始给妹妹背诵另一首古诗。
“妈，错啦！
是‘天门中断楚江开’！
“
“不会，妈妈肯定没有记错的！
“
“真错啦！
是‘天门中断楚江开’！
“
“不会，妈妈没记错，不然你去把纸拿过来，给我们读一遍！
“
“天门中断楚江开……孤帆一片日边来。“就这样，孩子拿着纸朗诵了一遍。
“妈妈真是笨啊，怎么都记错了呢！
那你会背吗？“我佯装很自责的问道。
“我可以试试，‘天门中断楚江开’……“没想到孩子一口气很流利的背了下来。
“你太棒了，一气呵成！
不像妈妈笨呼呼的，和你一起学习，却总出错！
“我一边给孩子鼓掌，一边为自己”伤心“。
……就这样，孩子开愉快心的稀里糊涂的完成了背诵作业。
父母便“笨”，孩子就变更聪明
通过此事，我不但学会了一种让孩子快速背诵古诗和课文的好方法；而且我还创造：做父母的装装笨，给孩子一个变成强者的机会，会有事半功倍的效果，最主要的是孩子会愉快的享受这个过程。
以是，强大的父母们，让我们考试测验着偶尔变的“笨“一些、变的”弱小“一些吧，让”强大“的孩子们来拯救我们，孩子就会变得更聪明。尤其是在学习方便，当父母主动变“说教”为“笨弱”时，孩子就会瞬时变得聪明又强大，学习会更主动，成绩更精良。
请永久不要鄙视我们的孩子，他们的能量是无限的！
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