【引觞漫谈】
人都要经历许多漫长且困难的过程，才能终极活本钱身想要的样子容貌，可是在发展的过程中，很多人却逐步的变了样，忘却了自己的初心，忘却了年轻时候的自己，对付将来的憧憬。
一个最大略的例子，许多人讨厌小孩子，以为小孩子调皮吵闹，不讲道理。说这些话的时候不知道他们有没有想过，自己也是从小孩子过来的？还有那些事情韶光久的人，喜好对新人指手画脚，以为新人学习能力不强，办事效率太低，他们又有没有想过，自己刚进公司的狼狈样子容貌。
每个人生的阶段都有着自己的代价，处在不同阶段的人，要学着相互理解和原谅。正因如此，当代社会很强调共情，共情意味着你能明白别人的心境和感情，并且感同身受。有这样的能力，每每会让别人把你当成同类，更乐意靠近你，你也就更随意马虎取得各方面的成功。
一个很老的比喻，人生就像是一趟列车，走在不同的路段就会有不同的风景，山峰，湖泊，高原，平原，农田，草原不一而足。我们不能哀求别人都和自己有一样的经历和想法，我们能做的，是原谅理解他人，享受自己的人生。
【临其诗境】
关于上文的不雅观点，我们来看白居易的一首诗。墨客们每每是具有共情心的，他们以一颗热爱生活的心，感想熏染着世间的万事万物，也体悟着各个阶层人的心思，就如现在的作家，想要写好一本小说，就必须要对小说中涉及的人物所代表的阶层和人群有着深刻的认知。
白居易59岁的时候，任太子来宾分司，唐朝的时候长安为西京，洛阳为东京，当然因此长安为主，但是一些主要的官职，在洛阳也会有“备份”，分司便是这个意思，白居易在洛阳，既能享受到职位带给自己的地位和优渥生活，又不用承担详细的事情内容，可以说是一个极其空想的养老职位。
但是他晚年多病，这一年的冬天就得了眼疾，多病之身给原来和谐的养须生涯增加了一丝不便，也激起了作者垂暮之年的感伤。
一天出门闲逛，瞥见池子中一群讨喜的鱼儿，于是放慢步子细细不雅观赏，却碰上一群小孩子摆弄自己的钓钩，看样子是想要来钓鱼了，白居易因此而起兴，写下了这一首《不雅观游鱼》。
【经典原文】
不雅观游鱼
唐代：白居易
绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。
一种爱鱼心互异，我来施食尔垂钩。
【条分缕析】
这首诗最紧张的内容，在于在两个截然不同的人群之间形成了一个比拟。一样平常写到日常生活，每每因此愉快的事情居多，或者是抒发自己对生活的哲学性感悟，白居易这首却不同，写了自己又写小孩子，蕴含着两相比拟之下，自己已垂垂老矣的感伤，这该当与他身体的不便也是分不开的。
诗的第一句刻画了一个场景，我绕着池子，闲庭信步，不雅观赏着池子中的鱼儿游来游去，好烦懑乐。恰在此时，却遇见了一群孩子在摆弄自己的钓鱼船，想要进池子里来钓鱼。
这种情形下，白居易不禁感叹，明明都是对付同一种事物的喜好，不同人的表现办法却有着如此大的差异。
我来给鱼儿喂食，你们却来垂钩钓鱼了。
诗的内容很大略，可是出自一位饱经沧桑的老人之笔，他笔下的感情却并不大略。
首先是表现了自己的基本态度，自己对鱼儿的喜好，既然在悠游着不雅观赏它们，自然是不肯望它们要遭受被钓起的恶运的。
然而这种不愿意，也只能是一种无奈罢了，钓鱼也是孩子们的爱好和权利，自己无力阻。
由这一层，全诗就笼罩了一层淡淡的无奈气息。不能以自己当下的阅历和情绪来哀求还未曾经事的孩子啊。这便是白居易同理心的展示，他明白人生的每个阶段都不相同，明白每种阶段都有其魅力。
他也不是在为这池子鱼而无奈，而是对付岁月的无奈，对付人生的无奈。
