孩子的语文阅读理解失落分严重原因可能是没有掌握这些技巧与方法

期中考试过后，在微信、头条和微博上都有家长跟我谈天说，孩子的阅读理解失落分很多，虽然平时读书也不少，题也没少做，可错过的地方还是一贯再错。
家长极为困惑。

还有的家长乃至把孩子考试时的阅读理解试题发了过来。
我看了一下，根本知识部分险些都没怎么失落分，紧张的失落分还是理解部分。

本日，我们就来谈谈，小学生的阅读理解的解题，希望一些家长能从中有所启示，有所收成。
进而在学习上实实在在地帮助到孩子。

阅读理解考什么？

实在阅读理解紧张稽核的是三个方面的知识：

1. 根本知识。
包括拼音、标点、字词句干系内容。

2. 阅读部分。
也便是对文章字面所反响出来的意思内容的节制。

3. 理解部分。
这一部难度最大，由于既须要用自己的话归纳总结，又哀求书面表达准确。
这对一些阅读能力弱，或是表达能力不强的孩子来讲，很随意马虎造成失落分。

这实在也解释了阅读有多主要。

阅读是根本

阅读理解，顾名思义，先阅读，后理解，有了良好的阅读，才能谈得上理解。
如果阅读差，对里面的字词句的意思都不明白、不理解，何谈对文章思想内容的理解。
以是，阅读必须要好，否则其他无从谈起。

小学阶段只是大略的一些当代文阅读，再说的远一些，到了中学阶段，阅读的范围扩大，古诗词赏析，文言文阅读，当代文阅读又分为解释文与议论文，这都对阅读的广度与深度有更高的哀求。
如果阅读的根本差，势必会影响中学语文的学习与成绩。

同时，我们也要清楚，阅读好了，并不虞味着阅读理解的解题能力一定好。
但阅读不好，阅读理解题一定做不好的。

低年级的阅读理解解题技巧

低年级的阅读理解题不会太难，只要平时负责听讲，按时完成学校的作业与老师支配的读书与作文任务，险些是不会涌现没学习过的知识点的。
丢分的缘故原由紧张还是不负责、马虎造成的。
以是，低年级的话，紧张还是从答题习气与把稳力两个方面来演习和哀求。

1.把每个自然段按顺序标好小节。

2.负责把文章先读一遍。

3.一定要按步就班按照题目的顺序去做，不要跳着做。

4.负责读题，用笔圈画出题目中的关键词。

5.带着问题去文章中找答案。

再次强调一遍：低年级的阅读理解题，包括拼音、标点，字词句，都不会有太大的难度。
只要负责一点，答案在文章中都是能够原封不动找到的。
以是，仔细、负责，尤其主要。

高年级的阅读理解解题技巧

到了小学高年级，不仅阅读量增加了，题目的难度也有所加强，对付阅读理解能力也都有了更高的哀求。

其余，经由低年级阶段的学习，已经养成了良好的答题习气，这个时候更主要的便是注音力的集中演习了。

1. 第一遍，以正常的速率读文章，找到文章中的关键词，中央词，紧张内容和中央思想。

2. 仔细读题、审题，圈画出题目中的关键词。

3. 带着问题速读第二遍。

4. 须要用自己的话总结、概括、归纳的时候，千万不要一边看文章一边答题。

这里要强调一下第四点，由于到了高年级，阅读理解中的思考题部分，是无法在原文中找到的，须要用自己的话总结和概括，这是没有标准答案的问题。
比如段落大意思、中央思想，作者的感情，某段话在文中的浸染，等等。
以是不要去文章里找原文或是原话，那是不可能找到的，如果一边看一边回答，思路上就会受到滋扰与阻断，更无法组织起自己的措辞来。

回答这样的问题，既须要能准确理解短文内容，又哀求能简洁、准确地概括；既哀求用自己的话又稽核了书面表达与写作的能力。
这时候，如果还在一边看文章一边答，答题的准确性会受影响，同时，也解题能力也得不到提升。
由于，方法一开始就错了。

文章中的关键词怎么找？

关键词紧张包括以下几类：

1. 与事宜发展有关的词。

2. 与人物形象有关的词。

3. 反响作者思想感情或文章中央思想的词。

关键词每每是一些抽象的词，比如：友情、关爱，发展、诚信、联络，思念、热爱……

那关键词最随意马虎涌如今什么地方呢？

1. 题目里。
题目中给出的词每每是一篇文章的主题。

2. 文章的第一段或是末了一段里。

3. 每段的首句里或是尾句里。

以上三处都是最有可能涌现对文章的总体思想感情起到解释、阐明的词语的地方。
一定要把稳。

什么样的句子才是中央句？

中央句并不仅是指表现中央思想的句子，个中还包括：总起句、概括句、总结句、过渡句。
而能起到概括与归纳浸染的，每每都是中央句。
有的中央句是对段意和紧张内容的概括，有的是对中央思想的概括息争释。

当然，中央句里面最主要的便是表示中央思想的句子。

要准确找到中央思想，首先要弄清楚作者写了什么，也便是紧张内容是什么。

接下来思考作者为什么要这么写，作者想要表达的不雅观点、感情、态度是什么？

末了再从中央句入手，提炼出文章的紧张思想。

末了的提醒

阅读理解的提高，是深度阅读的一定结果，要经由长期的演习逐步得到，不可能速成。
如果只是多做题，通过量的增加来提升能力，在语文上，效果是低微的。

其余，我讲的方法只是一些规律与技巧的总结，在详细的学习考试当中，千万不要生搬硬套，放弃独立思考。

未来的考试习题将会越来越灵巧，唯有打实根本，以不变应万变，才能取得好成绩。

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