阅读的办法有很多，“诗配画”特色课程的开设，意在于用一种分外的办法引发学生阅读兴趣，勾引学生对自己喜好的古诗，自己动手配上相应的图画，把自己体会到的诗的意境、情绪变成生动光鲜的图画。
不少学生的作品构思独到，情景逼真富于诗意，诗与画融为一体，达到了“诗中有画、画中有诗”的艺术境界，在培养学生的想象能力的同时真实地反响出了学生们对诗歌的个性理解及他们对古诗的热爱。

来源：泗洪县东风小学

开辟另一种阅读办法春风小学开展阅读古诗配画特色课程