古诗古词，是中国传统文化的精髓，是古人聪慧的结晶，它们用简练的措辞表达出深刻的道理，充满了韵律美和意境美。通过背诵古诗古词，幼儿不仅可以提高措辞表达能力，还能在潜移默化中接管传统文化的熏陶，培养良好的道德品质。
古诗古词的魅力在于其韵律美和意境美。每一首诗、每一首词都有其独特的韵律和意境，这些韵律和意境是笔墨所无法表达的。当幼儿在朗诵和背诵的过程中，他们可以感想熏染到古诗的美，培养他们的审美能力。此外，古诗古词还包含了丰富的历史文化知识，有助于拓宽幼儿的视野，增强他们的历史意识。
1. 选择得当的古诗古词：选择适宜幼儿理解和朗诵的古诗古词，内容应浅近易懂、生动有趣。选择适宜幼儿的年事段和兴趣爱好的古诗古词。
2. 耐心勾引：勾引幼儿在日常生活中探求诗情画意，体会诗的韵味，从而爱上背诵。对付孩子不懂的诗词内容，要耐心阐明，使他们随意马虎理解。
3. 营造氛围：在家里营造一种浓厚的文化氛围，如张贴名诗名句的字画、放置诗词书本等，使幼儿在耳濡目染中受到熏陶。
4. 亲子共读：家长可以和孩子一起阅读、朗诵古诗古词，通过互动游戏的办法加深孩子对古诗的理解和影象。
5. 给予肯定：当孩子背诵一首新的古诗古词时，要给予积极切实其实定和鼓励，增强孩子的自傲心和兴趣。
6. 坚持鼓励：鼓励孩子坚持背诵古诗古词，形成良好的学习习气。对付幼儿的点滴进步，要及时给予表扬和鼓励。
背诵古诗古词对幼儿的影响是多方面的。首先，可以提高幼儿的影象力，增强他们的措辞表达能力。其次，可以帮助幼儿理解传统文化的内涵，培养他们的道德品质和审美情趣。末了，可以拓宽幼儿的视野，让他们理解更多的历史文化知识。
总的来说，鼓励幼儿多背古诗古词是一项非常有益的活动。让我们一起勾引幼儿走近古诗的天下，感想熏染古诗的魅力，让他们在传统文化的熏陶中茁壮发展！
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