活动预备会
本次活动由杨营镇中央校统一安排，学校教导处详细履行，采纳入班随机抽背学生的形式。活动前，学校召开全体语文西席会，讯问各班经典诵读进度。学校制订了详细方案，本周内利用每天早读韶光随机抽取一个班，每班抽取5逻辑学生，每位学生分别抽背一首课内和一首课外积累的古诗。
各年级抽背现场
早读铃声一响，全校的学生都在教室里负责地背诵着经典古诗。当抽查老师走进教室时，同学们都期盼着，期盼着能够抽到自己，而一展风采。紧张的抽背中，学生们准备充分，兴致高昂，掩抑不住内心的激动，那抑扬抑扬的诵读声，时常回旋在耳边。各班被抽取的学生个个满怀激情、自傲从容、背诵流利，用富有节奏感的措辞声情并茂地展示了自己的经典诵读成果。
各班早读经典诵读
近年来，林寨小学不断创新德育办法，拓宽德育渠道，增强学校德育事情的针对性和实效性，从去年秋期开始，利用早读韶光在各班开展经典诵读系列教诲活动，将中华传统经典引入校园，引进教室，纳入学校教诲传授教化的主要内容，作为校园文化培植的主要组成部分。通过学习践行国学经典，强化学生的行为养成，提高人文素养，弘扬中华民族传统美德，从而营造文明、和谐的校园环境。
古诗文抽背活动记录表
古诗文抽背活动的开展，为学生创造了一个亲近经典和展示自我的机会，促进了学生对古诗的节制与理解，增强了学生的自傲心，同时也引发了学生诵读经典诗文的激情亲切，从而全面提高学生的语文综合素养。
