答案解析：
一、1、诗中用一系列动词，描写了孤雁不饮不啄，边飞边唤的情景，表现孤雁的执着。
2、衬托（反衬、比拟、陪衬），蕴含了对野鸦（像野鸦那样的俗客庸夫）的不满与厌恶，对孤雁的同情与赞颂，对心腹亲朋不能见面的伤感。
教你解题：
1、理解常用表现手腕及其特点
渲染——对环境、景物等进行多方面的正面描写，以突出形象
陪衬——从侧面着意描写，作为陪衬，使所要表现的事物光鲜突出
借景抒怀——借助对客不雅观景物的描写来抒写自己的主不雅观情绪，表达旨趣
虚实相生——现实的景、事与想象的景、事相互映衬，交织在一起表达同样的情绪
动静结合——将动态景物与静态景物结合起来，使语句生动鲜活
2、牢记答题步骤与模式
明手腕（准确地指出用了何种手腕）+阐利用（结合诗句阐释解释墨客如何利用了这种手腕）+析效果（此手腕表达了墨客若何的情绪，或刻画了什么形象，或表现了什么主旨）
二、1、“茁”是兴旺的意思，“满”是装满的意思，形象地写出了雨过之后，蘑菇长得十分兴旺，数量很多，表现了大自然的活气勃勃，表达了作者对自然美景的喜好之情。
2、表达了作者旅途中的安逸闲适。
剖析作者情绪类题的答题格式一样平常是：本诗描写了……景致（或人物形象等），抒发了作者……思想感情。解答此类题，首先用一句话概括诗歌形象的特点，然后根据诗歌形象的特点及墨客的风格来推断墨客的情绪态度。
三、1、边塞诗 高适（岑参）
2、借代 。 大胆无畏，舍身殉难。
3、“河边骨”是实写，“梦里人”是虚写，强烈的比拟，表达了墨客对公民的同情，对和平的渴望。借助想象，扩大意境，深化主题。
赏析诗词曲名句：紧张稽核对名句的理解和赏析能力。这类题的提问办法一样平常有：（1）这句诗历来为人们所推崇，缘故原由是什么？（2）如何理解画线的千古名句？（3）你从这句诗中领悟到了什么人生哲理？（4）这句诗在当代被授予了什么新的含意？（5）你最喜好诗中的哪一句？解释情由。
解答此类题要从艺术手腕和情绪（哲理）两个方面来考虑。有时还要答出该句的措辞特色。
答题格式：这句诗利用了……（修辞手腕、表现手腕等），突出了……（立足于整句或整首诗的表达效果），表达了……（立足于情绪表达）
四、1、眇小、稀疏、透明
2、白描 愉悦
