唐诗非常贴合男孩的气质，严整的格律象征着孩子一丝不苟、端方正直的性情；朗朗上口的音节寓意孩子才华横溢、彬彬有礼。从唐诗中可以为孩子起一个正气凛然的名字，助孩子未来仕途通达，有一个光明的出路。名字仅供参考，如需起名，请结合孩子八字来进行。
正骏
出处：信陵门下识君偏，骏马轻裘正少年-送高别驾归汴州-全唐诗
“正骏”选自于句中，蕴含了句中表达的对少年风华正茂的描写，可以理解为少年和他身下的骏马一样，张扬个性、挥洒青春，寓意珍惜青春光阴，志向远大；为人光明磊落，有着侠肝义胆。江南易林认为“正骏”适宜作为男孩起名，具有一种儒雅正派的气质。
承齐
出处：嫡驾回承雨露，齐将万岁及东风-跟从郊庙因呈两省诸公-全唐诗
“承齐”选自于句中，表示了墨客对皇上的祝福，希望他能寿与天齐。“承齐”作为男孩起名得当，可以理解为孩子能够承接父母的上风，在未来中得到伯乐的赏识，干出一番奇迹。寓意能力出众、可堪大任。
映晖
出处：昨日留欢今送归，空披秋水映斜晖-赠别太常李博士兼寄两省旧游-全唐诗
“映晖”选自于句中，可以理解为秋水掩映着落日的余晖，渲染了忆往昔之日的孤寂之情。“映晖”适宜作为男孩起名，具有开阔正派的气质，可以理解为干事光明磊落，待人和蔼宽容，心中豁达大度，不对小事琐屑较量。
本文由江南易林宝宝起名原创
啸林
出处：荒谷啸山鬼，深林啼子规-癸卯岁赴南丰道中闻京师失落守寄权士繇韩幼深-全唐诗
这两句描写了山林中的景致，营造了宁静的氛围。“啸林”选自于句中，具有一种豪迈洒脱的气质，作为男孩起名非常得当，可以理解为在林中呼啸，给人一种如风一样平常的自由感，寓意性情洒脱不羁，不喜拘束，热爱自由，有担当、有任务心，心怀广阔。
咏澜
出处：取公咏怀诗，示我江海澜-贾员外处见中书贾舍人巴陵诗集览之怀旧代书寄赠-全唐诗
“咏澜”选自于句中，可以理解为在江海边吟颂诗歌，气势磅礴，表示出了墨客的豪情壮志。江南易林认为“咏澜”适宜作为男孩起名，“咏”字寓意才华横溢、文采斐然；“澜”字寓意肚量胸襟宽广、志存高远。
景茂
出处：新亭举目风景切，茂陵著书消渴长-十仲春一日三首-全唐诗
这两句写出了墨客认为在大自然环境中更能得到心灵愉悦的心情，表示了墨客对大自然的热爱。“景茂”选自于句中，可以理解为在风景幽美的地方读书，更能品味天地间的真意。作为起名，寓意上善若水、明德惟馨。江南易林认为起名“景茂”，也有学识广博、品行高洁之义。
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志凌
出处：心愿阳乌恒保日，志嫌阴鹤欲凌天-时乐鸟篇-全唐诗
这两句写出了墨客想要像鸟一样翱翔天涯的空想抱负。“志凌”选自于句中，作为起名，授予了孩子一种进取心。江南易林认为“凌”字用作起名，形容孩子具有卓越的品质，非同凡响；“志凌”寓意着孩子拥有远大的抱负，不畏惧他人的眼力，年夜胆地做自己，向着空想不断提高。
意杰
出处：是何意态雄且杰，骏尾萧梢朔风起-天育骠骑歌（天育，厩名，未详所出）-全唐诗
墨客在这两句中写出了自己对豪杰的欣赏和赞赏，从中可以为孩子起一个豪迈的名字。“意杰”选自于句中，可以理解为拥有豪情壮志，齐心专心成为当世豪杰。江南易林认为此名适宜作为男孩名，“意”字指代孩子心思严密、志存高远；“杰”字形容孩子品行高洁、才华卓绝。
言山
出处：东山布衣明古今，自言独未逢知音-送蔡隐士-全唐诗
“言山”选自于句中，能够表示出墨客十分重视友情，高山流水觅知音，能表示出两位才士的高雅志趣。给孩子起名为“言山”，寓意着他拥有如墨客一样平常的情志，结交志同道合之人，目标同等、步伐稳健，携手走向美好的来日诰日。江南易林认为“言山”也有老实取信、踏实端庄之义。
维明
出处：异日维桢干，明时悬镆铘-送张瑶贬五谿尉-全唐诗
“维明”选自于句中，墨客在句中表达了自己对朋侪出息的积极畅想，也有宽慰之义，能表示出墨客的善解人意。“维明”作为男孩起名得当，首先寓意着孩子与墨客一样有颗善良、仁和的心；其次也寓意着孩子处事公道，讲原则，有底线，掩护弱者的权柄。江南易林认为“维明”给人一种端正的气质。
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江南易林，985院校打算机运用专业硕士研究生，海内著名易学家。祖父为家乡有名风水命理师，也是江南易林最主要的易学导师之一。著有《周易零根本入门教程 》、《周易命理人生探秘》等书。拥有近二十年的易学实战履历，在八字预测、男女合婚、起名改名、剖腹产择日、梅花易数、算卦解梦等易学领域有独到的见地和颇深的成绩。
