这里只大概罗列下分类和书名吧。
字：我们利用过《字的童话》《有故事的汉字》《小学生识字童谣400首》等。
针言：针言这块，最初我用的是《针言小学堂出口成章》每天有韶光了让她读几则。但是她一贯兴趣缺缺的。末了不明晰之。三年级的阅读理解题目里逐步大量涌现阐明针言的题目。她就会有的能写上，有的没积累到的就写不上来。所往后来我买了一套《米小圈漫画针言》，她大爱，才逐步有所改进。这套书漫画诙谐有趣，可以学习到详细的运用。没有涉及到针言典故，和出处，这一点不及《出口成章》。但实在三四年级孩子针言会阐明会运用，也足够了。以是我也比较推举这套，不是太呆板，孩子们也就会比较有兴趣学。
关于针言的学习，当年曾经专门在一个学习群里请教谈论过：先理解字面含义，再引申义，再勾引背诵。借助一些针言典故，针言故事类的书，读故事，熟习典故。末了做到会运用，会阐明。
三年级开始涌现词语阐明的题，有时是两字词，有时是针言阐明。一开始，孩子两字词的解词确实是会发蒙，不知道怎么去阐明。这里边有一个很烂的招便是实在不会阐明就写它的近义词。我曾经很勤快的给她找了100个还是多少个词语阐明，也读也背，逐步再碰着类似的题她就找到觉得不蒙了。
古诗文
我们从三年级开始读了《小古文100课》的上册。下册没有坚持读完。《小学生必背古诗75首》现在全部过完。
实在后来有一套书是比较推举的，可惜我们已经没有太多韶光去梳理，学习了。那便是王芳的《穿过历史线，吃透小古文》，按历史线编排，一节节跟下来，历史，语文素养都会提升很多。
还有一套《唐诗游乐园》，是我们后来的大爱。
阅读理解
课外书，我们读了何捷的《想当然梦游阅读国》。
练习题目《黑马阅读》《窦桂梅教阅读》《渔夫阅读》都是用过的。她这一部分很少失落分，以是我们基本就只是学校作业的练习量。在家额外的练习量不大，三四年级是一周或两周一篇。后来逐步就不额外练习了。只是现在六年级，才又做几篇，规范下答题措辞。
三四年级是孩子们正式作文的起始年级。我的建议：这两年一定要多用点心思多花点韶光让孩子不说多喜好，至少不排斥写作文。由于后边五六年级，所有科目的学习难度都会大增，再要加上一个作文恐怖症做拖累，孩子和父母都会疲于搪塞的。
语文这块，亲近母语的阅读体系《我的母语课》可以给孩子做课外的补充。除此之外有一个体系也是很好的，便是高思大语文。《思泉语文教材》《文学必修课》这些教材网上都可以买到，可以当课外书给孩子读的。它的创始人窦昕编的所有书都值得收，比如《乐去世人的文学史》。
再便是小语界领军人物何捷为孩子们编的书无论语文还是作文也都绝对值得收。
她的学习，我能抓的只有语文。英语数学都是随着课外班的进度，以是没啥好说的。
数学这块有一套书有必要提一下。便是《李毓佩数学童话》我们三年级的时候实在是有打仗的，但当时兴趣不大，就搁置了。到了四年级，大概是有了一定的奥数知识的积累，对这一整套书的兴趣可以说是大增。也由此开始了数学类课外书的阅读，集中读了很多《千伶百俐狐小妹》系列等很多数学故事书。这对她的数学学习，数学兴趣都大有裨益。以是我实在建议三四年级开始学习奥数的孩子不妨把李毓佩的数学童话多收几套，通过数学读物而以为数学好玩，又由于兴趣而更爱数学读物，这是一个良性循环。
再便是两套练习打算的资料：
公函数学，这个淘宝可以买到，是难度阶梯上升的成体系的打算练习。适宜所有程度的孩子来练习。
学而思秘籍打算专项，这个是小奥难度的打算练习。适宜课内程度好，自学或机构学奥数的孩子来抓打算专项的练习和拓展。
数学，打算是根本，必抓！
末了说说卷子和各种教辅练习资料的利用。
我们是从四年级才开始做各科的卷子和练习册的。之前基本便是裸考状态。卷子，我选的是《期末100分》由于它有单元卷，也有综合卷，还有专项的分类练习卷。利用起来非常方便。比如以为她哪个单元学的有问题，就可以多做那个单元的练习题。
后来学校推举用《王朝霞各地期末卷》和《王朝霞时习梳理卷》我也买过孟建平的卷子。总体来说这两个品牌的卷子质量都很高，题目难度略微拔高一些。尤其是王朝霞的卷子。
练习册，我们用过在用的是《典中点》《考点集训》。典中点的特点是细化到每一课，然后每一课又有不同难度的练习题，每个层次题目不多，两到三道。我以为可以循规蹈矩，逐步加深难度，确实挺好的。《考点集训》六年级后开始用，也以为不错。
她属于根本较好，题目须要拔高一些的孩子。以是王朝霞，典中点就比较适宜我们，以是一贯在用。如果是补根本，就选53每天练，或其他的同步类，一课一练类。
选教辅要根据孩子学习情形来的。有一个适宜头等生的原则是“降维打击”也便是用高点应对中点，克日常平常做的题目偏难一些，应对适宜大部分孩子中等难度的期末考试就完备没有问题。
还有一个原则是教辅不是用来逼着孩子必须全部做完的。而是你须要题目给孩子练习的时候手边随时可以查找。
我们收的书和卷子每个学期都是做不完的。但是每次如果以为她哪一块有问题了，我就会从所有教辅里边找出专门这一项的内容给她做，直到没有问题为止。我以为这才是教辅练习题最大的功效和浸染。以是有些没有问题的题目没做摧残浪费蹂躏银子了，也不可惜，哈哈。
中高年级的教辅篇暂时写这些
教辅篇结语：小升初的准备实在是贯穿在六年全体的学习过程当中的，以是不要等到六年级才慌慌张张补课，每个学科的提升和落下都是日积月累的结果。以是短期内的小初提优班提高的只能是成绩。培养精确的学习习气，找到适宜的属于孩子自己的每一科的学习方法才是孩子能走多远的终极保障。
