央广网济南9月15日（李舜）诗词源于生活又高于生活，诵读诗词能够让我们感想熏染到笔墨不朽的魅力。在央广网主理的中华经典诵读大会（第一季）中，一位精良的参赛选手引起的把稳，她出生于“曲艺世家”，父亲为她起名张仄平。“平仄”是中国诗词中用字的音调，“平”指平直，“仄”指弯曲，名字中的“仄平”是父亲希望她的人生可以在经由挫折的历练后一起平坦。现在的她耕耘在自己的教诲奇迹里，诵读诗词是她的爱好，同样也在生活和事情中给她带来了不一样的力量。
“我始终以为诗词朗诵和我的日常事情有着紧密的关联。”张仄平是济南市历城区祥泰实验学校的一名音乐西席，她认为，在音乐的传授教化中可以通过朗诵来把握措辞的韵律，节奏光鲜的音乐也能帮助大家更贴切地理解词句的情境；同样，小朋友们常常由于年事较小而无法理解诗词的内涵，在背诵一些篇幅较长的诗词时随意马虎感到呆板从而去世记硬背，但如果加上音乐，改编成朗朗上口的歌曲，就可以加深影象，勾引学生更好地学习古诗词。
张仄平正在给学生上课（央广网李舜 摄）
走进张仄平的音乐教室，把稳到，为了让同学们更好地把握歌曲节奏及歌词情境，张仄平会在教室上为大家朗诵歌词，许多学生小声随着老师的节奏一起朗诵着，有效调动了学生学习的积极性。“诗词的教诲不仅在学校里，在生活中也可以进行渗透。”生活中，张仄平在教诲自己的孩子时也会故意将音乐与诗词结合，“他有时候背诗背烦了我会和他一起编一些有节奏的小童谣，通过节奏的改编把诗词背下来。希望通过背诵诗词，能够让他在终年夜后的某些主要时候找到契合自己心境的诗句，成为鼓舞他提高的力量。”
在张仄平看来，诗词与音乐都拥有传染民气的力量，“我喜好通过声音来表达心情，以是我喜好音乐、喜好朗诵。”朗诵时语调起伏与音乐中强弱变革的异曲同工之处，让张仄平在传授教化过程中将诗词与音乐进行了奥妙结合，达到了较好的传授教化效果，学生们纷纭表示“很喜好这种故意思的教室”。
学生在音乐教室上积极回答问题（央广网李舜 摄）
每年农历八月十五日是我国的传统节日——中秋节，“皎皎秋空八月圆”，人们把天上月圆作为人间团圆的象征，在这个充满思乡、团圆之情的节日里，一轮满月让无数文人墨客留下了动人的诗句……
正值中秋节即将到来之际，张仄平对付“诗意中秋”有着自己的理解。每天在校园里看着孩子们天真活泼的样子，她对富有童趣的诗歌颇有兴趣，在这样美好的节日里，“我看着玉轮，玉轮看着我”，每当看到圆圆的玉轮，还是顾城的那首《玉轮和我》最能打动她的心……
更多精彩资讯请在运用市场下载“央广网”客户端。欢迎供应新闻线索，24小时报料热线400-800-0088；消费者也可通过央广网“啄木鸟消费者投诉平台”线上投诉。版权声明：本文章版权归属央广网所有，未经授权不得转载。转载请联系：cnrbanquan@cnr.cn，不尊重原创的行为我们将深究任务。
