☆国际音标【影象】顺序(Cherry老师),视频播放源在优酷:

元音20个啊(单12+双8):

①[ɑ:][ɔ:][ɜ:][i:][u:][æ]

②[ʌ][ɒ] [ə][ɪ][ʊ][e]

2020418若何念好英文说的是朗读哦进修笔记分享

③[eɪ、əʊ][aʊ、aɪ、ɔɪ][ɪə、eə、ʊə]

辅音28个:

①[pb、td、kg、fv、sz、θð、h](13影象组)

②[ʃ/ʒ、tʃ/dʒ、ts/dz、tr/dr](8影象组)

③[m/n/ŋ](3鼻音)

④[j、w、r、l](分外4音)

☆谢孟媛老师【音变】四规则→复制粘贴本人旧文,对部分内容做了扩展

(2020.4.12)谢孟媛发音课第5节:音变(音的变革)

这节课的视频播放源在缤纷英语听力app哈。

(一)连读:辅音+元音

give up take out (k 浊化为[g])

turn off (o读[a],类似“阿”) Take it easy.

Tell her I miss her.(这个句子中,h 的发音省略)

(二)略读【删掉和轻音化(含在嘴里/只做嘴型)】:

①辅音+相同辅音,前一个辅音省略 ,重复的两个辅音不须要念两遍!

②/p、b、t、d、k、g、f、v/,要轻音化,轻到只有嘴型!

♦baske(t)ball

♦si(t)down , credi(t) card,

ho(t) dog,此处的hot为名词,以是这个词组(热狗)重音在hot上,o发[a],类似“阿”;dog中的o发[ɒ],类似“哦”,古老单词分外发音,类似的单词如father,a发[ɑ:],类似“啊”,而不是大嘴梅花音[æ]。

♦I wa(s )so happy.happy 中的a发“大嘴梅花音”[æ],was 中的a发[ɑ:]

★【hot中o发/a/,类似“阿”;was中a发/ɑ:/,类似“啊”】

ts 次 ds知

♦He 〈needs a 〉〈lot of 〉money.

[hi:][ni:][zə][lʌtə]['mʌni]

这个句子中ds发[dz],[z]与a发生连读后变成[zə],且[d]被轻音化,只剩下了嘴型;“lot of”发生连读,of本读[əv],在这个句子中[v]为辅音轻音化,轻到了只有嘴型,轻到了没有!
于是lot of 连读后变成[lʌtə]

☆sister、city中t浊化成[d]

♦(美语口语)

I (h)ave { go(t) to} go.

这个句子中,h不发音;got发[gat],

{go(t )to},to中的o变音,发成[a]

→句子变成:

I (h)ave gotta go.我要走了。
(在这个句子中,h不发音。
t浊化成[d])

♦〈Do you〉{ 'wan(t )【t】o }'dance?你想要舞蹈吗?

(do you连读,类似“丢”读第二声);☆{wan(t )【t】o}前一个t略读,后面to的【t】轻音化,to的“o”音由[u:]音变[ə],于是to读[tə],再一次音变后读[ə],这个语块末了出来的音是[wannə] ,句子变成:(Do you 丢)wanna 'dance?

★把英语讲好听的方法:

找重音+嘴巴放轻松(音变→省力、

★★★音标(注音符号/汉语拼音)、重音节(知道在哪个音飘起来)、音变(省力)

★回答时,答:“是”或“不是” ,“要”或“不要”……的问句,句尾用升调。

☞Who are you?句尾用降调。

(三)元音+元音,多出[w],轻声,类似“吾”!
和[j],轻声,类似“椅”

/aɪ/ 、/ɔɪ /、 /aʊ/

♦Do I? +[w]

♦You're so (h)onest .(单词honest 中,h不发音)+[w]

♦He is a boy.(he is)+[j],(is a)连读

(四)/t/、/d/、/s/、/z/+y产生的音变

①t+y→[tʃ]类似“启” 或“起”(不要嘟嘴吧)

♦Can't you do it?(升调)、[tʃ]、(do it)+[j]

♦I'll let you know.(let you,音变[tʃ])know中,k不发音。

♦Is that your car?→i(s )that;(that you),+[tʃ];升调

♦No ,not yet.(not yet)+[tʃ]

②d+y→[dʒ]类似“几”或“挤”

♦{Di(d y)ou }love me?升调

♦{coul(d y)ou }tell me?升调(能还是不能)

♦Where{ di(d y)ou } buy it?降调,where 的发音[hweə]或[weə],(did you音变){(buy it音变征象是略读)[ba(ɪ)ɪt]}

③s+y→[ʃ]类似“吸”或“洗”(不要嘟嘴吧)

♦God {ble(ss y)ou}. +[ʃ];(祝福的话:上帝保佑你)敲敲木头去霉运(一个很可爱的习俗)

♦Can you dress yourself?+[ʃ];升调(can you连读)

♦I miss you.+[ʃ]

④z+y→[ʒ]类似“依”或“以”

♦How was your vacation?

♦He says you're good.由(was的音标[wɑ:z])和says的音标,推出+[ʒ]

♦Where 's your sister?where's的音标推出+[ʒ]

勤能补拙,遍数为王。
多开口练习上述四大类音变规则,为今后说好英语、听懂英语打牢根本。

第二步:搭配12个【重音节】发音模板〈谢孟媛〉:

双音节:a dog/phone book

三音节:article(show me one)、tomorrow、enginerr

四音节:dictionary、(How old are you?)(What's the matter?)(We played all day.)

补充:'Who knows(n+v,重音在名词的双音节句子)

'Bill went 'home.(n+v+n的三音节句子)

'Joe bought a 'book.(n+v+n的四音节句子)

☆搭配两张【单词发音规则】的干系图片

让学习成为一种习气!

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