这里给大家推举一个“337诵读法”，搭配素材包利用绝对“真喷鼻香”。
什么是“337诵读法”吗？
第一个“3”：三种文体，
第二个“3”：每种文体各选3篇文章，
末了的“7”：每周7天，连续诵读，只读不背。
大略一句话：三种文体，每种文体各三篇文章，一周七每天天坚持。
这是海淀妈妈朋友圈疯传的方法，专门针对古诗文、散文、议论文这几种应试必备而平时孩子阅读却极少的内容的阅读。
被誉为是“每天10分钟，无痛提升孩子的语文素养，积累语文的基本功”。
咱们的孩子还小，还涉及不到议论文这么深的程度，详细该怎么做呢？
下面结合素材里的内容给大家详细先容一下。
题材难易搭配，孩子更易接管
第一周打卡，C妈给大家搭配了三种文体：古诗、小古文、童谣。
这里面有一个难易搭配组合。
小古文对孩子来说，完备陌生，还有一些生僻字，是最难的。
童谣，朗朗上口，是最大略的。
TONGYAO
下雪天，真好看，屋子变成胖老汉。小树彷佛大白伞，地上铺了白地毯。我也变成小神仙，嘴巴鼻子冒白烟。
古诗，难度中等，算是孩子比较熟习的。
这样的难易搭配，孩子既有寻衅感，又有造诣感，他的积极性会更高。
内容新旧搭配，保持新鲜感
“337诵读法”有一个关键点：新旧搭配。
详细做法:
一周晨读内容:
三种文体先各选三篇文章，给它们编个号：
小古文编号为1，古诗为2，童谣为3,
三种文体再各选三篇文章，进行编号：
小古文编号为4，古诗为5，童谣为6,
第三次，三种文体的三篇文章，同样进行编号：
小古文编号为7，古诗为8，童谣为9。
一周晨读方案:
第一天: 123都读两遍，
第二天: 123读一遍，4读两遍，
第三天: 234读一遍，5读两遍，
第四天: 345读一遍，6读两遍，
第五天: 456读一遍，7读两遍，
第六天: 567读一遍，8读两遍，
第七天: 12345678读一遍，9读2遍。
每天都会先把前面的三篇重复一遍，然后再加入一篇新的，每天新加入的都是不同的文体。
这样的组合让孩子能持续保持新鲜感和阅读兴趣。
正所谓“读书百遍而义自见”，很多孩子，7天过一遍，新内容不知不觉就记到脑筋里了，实现了“无痛提高语文素养”的目标。
每天10-15分钟，日积月累下来，孩子的发展一定会吓你一跳！
