这人便是朱熹，乃是孔孟后最伟大的儒学家。
虽然关于朱熹所代表的理学，在后代历史当中受到很多的批评，但是这依然不能撼动他在儒家学说历史上的地位。他继续了儒家学说的衣钵，在孔孟之后1000多年，顺应时期发展的潮流，提出了儒家学说在当时的新形态，值得今日的我们细细探究。
而且作为南宋最为著名的教诲家和墨客之一，朱熹还写下了很多的诗歌。比如他流传非常广的一首古诗，告诫我们要珍惜光阴。且看：
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。这首古诗的题目是《劝学诗 》（或为《 偶成》），大概写于朱熹30多岁的年纪。这首古诗的思想意蕴很大略，便是劝告我们大家要珍惜光阴，利用这青春有限的日子，负责读书，负责学习。不要虚度美好的青春光阴。
在这首古诗的一开始，朱熹就提出了“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”的论点，由于青春的日子实在太短暂，而且青春的日子，人的头脑最为清楚，对付知识的接管能力也最强。而且青春的日子非常短暂，稍纵即逝，但是学问却浩若烟海，即便是用尽全力去学尚且不随意马虎取获胜利，更不必说摧残浪费蹂躏光阴、不负责学习了。
以是朱熹提出要“一寸光阴不可轻”，必须要珍惜韶光，必须要把握好青春，这最为美好的日子。必须把握住青春，这最随意马虎接管新知识、学习效率最高的时候。
在这首古诗的后两句，朱熹实在还在延续论述青春易逝的主题。“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声”，不要总以为韶光很漫长。有时候我们每每还沉浸在春日美好场景的时候，孰不知，台阶前的梧桐树叶已经在秋风中沙沙作响了。
这两句说蕴含的意思实在也很明确。春夏秋冬四季更替都有他们自己的规律，不以人的意志为转移。对付人来说，一年的光阴实在是非常短暂。当你还沉浸在春天美梦的时候，秋日都已经来临了。还有什么情由不负责把握韶光去好好学习呢？
在古代诗歌当中，我们常常看到这样的劝学古诗，在本日我们也常常看到一些劝诫我们要负责读书，不要摧残浪费蹂躏光阴的座右铭。每一个字都是苦口婆心，但是本日依然有很多的人，对付这样的诗句不加接管，实在是令人感到遗憾。
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