大班方案1

一、活动目标:

1.向家长展现本学期幼儿园的传授教化成果。

2.重点展示幼儿措辞表达能力,生活自理能力,以及知识运用能力

幼儿园大年夜中班期末成果申报请示活动筹划新鲜供应

3.组织幼儿感想熏染毕业时愉快的心情,表达自己的梦想,展望自己在进入小学后的生活。

二、活动韶光:

2018年7月日

三、活动地点:

多媒体活动室

四、活动准备:

1.给家长关照,请家长安排好韶光,定时参加活动。

2.支配好活动场所和预备好活动道具。

五、活动流程:

1、西席致出场词

各位家终年夜家好:

首先,我代表大一班的2位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出韶光来参加这个期末申报请示,这让我们感想熏染到了你们对我们事情的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信赖、理解、支持,我们的事情才能顺利开展。
本学期我们班还25位幼儿,部分在文化知识等方面发展水平上还存在着差异,我希望家长们能从孩子的年事出发,让孩子们在集体生活中能康健发展,不管是在学习上还是在生活习气养成方面孩子总会有他各自的优点。
就像在六一儿童节时我说的无论孩子将来成功与否,首先孩子是一个能适应各种环境、能独立生活的人,无论孩子成功与否孩子是个不会侵害他人及社会的人,无论成功与否孩子是个懂得爱和尊重他人并能赢得他人尊重的人。
以是不要以孩子学习来评价他,让他们康健快乐的积极向上的发展才是最主要的。
幼儿园教诲有五大领域,可分为康健、措辞、社会、科学、艺术。
各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情绪、态度、能力、知识的发展。
下面我跟康老师就本学期课程向家长们做出申报请示。

2.申报请示流程

(1)、律动《手牵手》童谣伴奏《茉莉花》《夏天的雷雨》

(2)、课程《数学》《科学》《拼音》

(3)、手指游戏《黑猫警长》---童谣《泥娃娃》

(4)、舞蹈《彩虹的约定》

(5)、课程《措辞》《康健》《社会》《生字》

(6)、手指游戏《卷白菜》

(7)、 童谣《虫儿飞》

(8)、诗朗诵《再见了,幼儿园》

(9)、童谣《老师再见了》

(10)、舞蹈《火花》

六、活动结束

七、园长总结

八、个别互换

方案二

为了展示我班对幼儿的教诲传授教化成果,让家长理解我园的教诲传授教化、全方位发展情形,理解自己孩子在幼儿园的发展和表现情形,取得家长对幼儿园事情的支持,实施家园互助。
共同和培养幼儿积极的学习态度和良好的行为习气,促进幼儿身心各方面康健发展。
我班举办玄月份幼儿学习成果展示活动,履行方案如下:

一、韶光:

二、地点:大班活动室

三、成果展示程序:(集体或分组展示)

1、歌曲演出:《开锁》 《请你唱歌个吧》《我的老师像妈妈》

2、识字:荷花、出来、白、黄河、思、山 、多、 春 、 不、 桃花 、发 、秋思 、相思、 国旗、 我们、天空、 红红的、黄黄的、

高高的、甜甜的、出塞、物、最、广、几

3、诗歌演出:《感激老师》 《全天下儿童是一家》 《我爱国旗国徽》

4、古诗诵读:《秋思》 《相思》 《凉州词》 《越女词》 《赠汪伦》 《望庐山瀑布》 《出塞》 《秋风引》

5、三字经:从人之初到此六谷人所食。

6、绘画《小手画画》《菊花》剪纸:《五角星》

7、英语:童谣:《日常用语》《水果》

手指律动:《little bee》

歌曲:《happy birthday to you》

《老师老师我爱你》 《娃哈哈》 《国旗国旗红红的哩》

中班篇

方案一

韶光:2011年7月12日上午9:00——10:30

地点:中一班教室

参加职员:全体幼儿及家长

活动主持人:许瑞虹、肖慧超、赵春雷、周春

班级支配、活动准备:各种演出及操浸染具

活动内容:

一、 西席先容本次活动程序。

二、 申报请示各领域部分知识点:

(一)英语方面(集体或个人)肖老师(韶光9:00——9:10)

1、所学的英语单词

2、所学的英语童谣歌曲。

(二)音乐方面(集体或个人)许老师 肖老师(韶光9:10——9:20)

1、节奏演出

2、歌曲《小乌鸦爱妈妈》《蝴蝶花》《玩泥巴》《树苗苗》《小鸟醒来了》

《喷鼻香蜜宝贝》

(三)珠心算(集体或个人)珠心算老师(韶光9:25——9:45)

(四)数学方面(作业单操作、个人或小组):(韶光9:50——10:15)

1、数字认读——100以内的数字

2、听写数字——听写20以内数

3、分解组成——6以内的分解组成

4、添数——10以内的添数

5、我会算——5以内的加减法

6、唱数

(五)措辞方面(集体或个人)(韶光10:15——10:30)

1、小小邮递员——所有汉字,

短句、短文阅读比赛——所认识汉字

本学期所学字宝宝乐园与童心画语里所要认字词

2、识字宝宝童谣背诵

3、互动分享故事讲述

(六)本色教诲方面民:(康健、安全、文明礼貌):(韶光穿插个中)

老师提问:

1、早上起床要自己做什么?(刷牙)要做到早睡早起。

2、早上见到老师同学要主动说什么?(早上好)见人要若何打呼唤!

3、饭前饭后要做什么?(洗手、漱口、擦嘴)

4、小朋友若何过马路是精确的?(在路上不可以玩耍、打闹,过马路要看红绿灯、要走斑马等)

5、放假在家有陌生人拍门我们不能开。

6、不能开煤气和玩插座,以防中毒和被电到。

(七)自傲表现

1、自我介绍

2、先容家人情况

3、演出展现

4、走秀展现

(八)家长会

1、 活动小结及家长事情的干系事变。
总结本学期班务事情。

2、 全园集中开总结大会,发放名誉证书

小班篇

小班方案一:

主持人:

感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次的活动——幼儿成果展,共同见证小一班孩子的发展和学习成果。
本次活动的目的是欣赏孩子的演出,参不雅观孩子的作品,同时为我们的活动提出宝贵见地和建议。

活动流程:

一、欢迎爸爸妈妈的到来,在音乐声中约请爸爸妈妈入座。

二、歌曲欣赏:

1. 集体演出:《我家有几口》、《亲亲热热在一起》、《快跳起来》、《哈哈笑》。

2. 个人演出:《大雨小雨》、《两只小象》。

三、古诗欣赏

1.集体背诵:《江南》、《清明》。

2.分组背诵:《所见》、《绝句》。

3.分句背诵:《咏柳》、《春晓》。

四、舞蹈欣赏:

1.集体演出:《春天》、《庆祝》。

2.个人舞蹈:《我真棒》,有韩雅倩、房雪莹等进行演出。

五、故事演出:

1.房腾宇《愉快的一天》

2.董雨萌《小松鼠的伞》

3.刘元昊《太阳生病了》

六、童谣欣赏:

1.集体演出:《小老鼠》、《小柳絮》、《布娃娃》、《小眼睛》、《小水杯》、《宝宝的房间》。

2.分组演出:《动起来》、《轮子歌》、《夏天的太阳很顽皮》、《小水洼》。

3.个人演出:《彩色的梦》、《给妈妈过生日》、《拼小人》、《我会骨碌碌》、《大鱼来小鱼来》、《钻泥巴》。

七、数学内容展示:

1.唱数1—20、点数1-5。

2.展示对图形的认识:三角形、正方形、圆形、长方形等。

3.2、3、4的形成极其意义。

4.按形状、颜色、大小等排序。

八、参不雅观孩子的作品:

泥工、折纸、图画,希望家长肯定孩子的作品,对孩子进行表扬和鼓励。

九、结束

再次感谢家长的到来,祝各位家长身体康健,事情顺心,祝小朋友每天愉快,过一个快乐的暑假,成果展到此结束,希望家长为我们提出宝贵的见地和建议。

小班方案二

活动目标:

1、以个人演出、集体演出等申报请示办法,向家长展示幼儿本学期综合情形。

2、在活动中让家长,感想熏染到孩子的发展、进步。

活动准备:

幼儿用书 数字卡 汉字卡 图形卡 邪术箱 油画棒 画纸

活动过程:

向家长先容本次活动目标。

一、开场白:

各位家长:您好!

首先,感谢各位家长对本班西席事情的支持,能够在百忙之中抽空来参加本学期的传授教化成果展示活动! 这次的传授教化活动展示,我们节选了一部分的传授教化内容,有代表性的向家上进行展示申报请示,通过展示活动,让家长理解幼儿本学期在园的一些学习情形,理解老师是若何在日常的传授教化中,培养幼儿的兴趣,以及良好的学习、生活和行为习气等等。

在不雅观看的过程中,请家长们带着赏识的眼力,去看待孩子每一份进步,让我们达到家园折衷,相互合营,为教诲好孩子而共同努力!
同时也希望各位家长在不雅观看幼儿节目时不要随意下位、拍照,当幼儿有哭闹情形时,不要焦急,感激!

二、幼儿入场

三、幼儿展示

1、幼儿自我介绍(中文)

我叫 ,今年三岁或三岁半了,我喜好吃,我爱我的爸爸妈妈、老师,感激!

2、童谣:《玩具玩具我爱你》 《小旗手》

3、古诗:《悯农》 《登鹳雀楼》

4、歌曲:《种瓜》 《小红帽》

四、集体展示

1.图书展示

童谣《树叶踏踏响》 故事《下小雨了》

2、游戏:认识图形.数字、汉字。

3、选颜色涂色。

五、小范围家长会

1.发放幼儿发展档案

2.立时进入小班,对小班传授教化的哀求,家长合营事变。

3.家长对老师的建议、传授教化的建议。

4.哀求家长在家培养幼儿的自理能力,多放学习碟片给幼儿看看

小班方案三

活动主题:

分享快乐、戴德发展

活动目的:

1、展示幼儿传授教化成果,提高幼儿参与活动的兴趣与积极性,让每一个幼儿都能主动的、愉快的参与到活动中。

2、通过活动培养幼儿的演出希望和表现才能,让幼儿能大胆的在大家面前展示自己的独特风采。

3、匆匆进亲子感情互换和领悟,让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同分享,进一步促进家园的合营与共进。

活动准备:

1、音乐、小蜜蜂、摄影机、及各种细节道具的准备。

2、班级整体环境支配及园地支配等细节安排。

3、老师、幼儿统一黄色t恤。

4、幼儿画册、家园联系手册、发展档案及奖状、红花。

活动韶光:2018年7月

活动参与者:小班全体幼儿、老师及家长

活动园地:小班教室

活动哀求:

⑴请家长在活动中不要随意走动,不要下座位拍照,不要叫幼儿,以免影响幼儿的感情。

⑵将您的手机关机或调至震撼。

⑶请您始终保持12分的激情亲切和掌声,用实际行动去传染我们每位幼儿,给他们最真实的最直接的鼓舞与认可。
感谢你的理解与合营。
感激。

活动内容:

班主任就本学期及一学年事情进行小结申报请示并提出活动哀求。

亲爱的各位家长朋友:

大家上午好!

首先,感谢大家从白忙之中抽出韶光来参加我们小二班的期末展示活动。
在这里,我代表小班的老师和所有的小朋友欢迎大家的到来。
感谢大家在这一年中对我们事情的帮助与支持、理解与宽容。
感谢你们给我们机会与孩子们共同发展与进步。

本日,我们的宝贝们为我们的家长们准备很多节目哦,下面请您用最热烈的掌声欢迎我们的小宝贝们闪亮登场。
接下来请欣赏宝贝们为我们带来的开场舞 《加油小宝贝》,请家长们也一起high起来吧!

1、开场舞 《加油小宝贝》

小宝贝们的演出精不精彩?家长们的掌声再热烈一点好不好?接下来,我们的宝贝们还为家长们准备了好多精彩的节目哦!
英语是我园的特色课程,接下来我们小宝贝们要来展示英语童谣,请大家欣赏:英语歌曲演出。

2、英语歌曲

《happy castle》、《follow me》《clap your hands 》集体演出

哇,我们小朋友真是太棒啦!
接下来,yuki想考考你们,你们会数数吗?那请你们从1数到20.小朋友的英语很棒,数数也很棒。
那你们想不想玩游戏呀?在幼儿园手指游戏是小朋友最喜好玩的,接下来我们一起来玩玩手指游戏吧!
请欣赏小宝贝们带来的中英文手指游戏。

3、手指游戏 。

幼儿面对面演出

1、英语:《peek _boo》、《touch your eyes》、

刚刚我们演出的是英语手指游戏,接下来我们小宝贝们分成两对,分别是苹果队和草莓队,要演出有趣的中文手指游戏哦!
也请家长们为自己宝贝所在的一组加油打气哦?那就让家长们和我们的小宝贝们也一起学起来吧?

2、中文:《我的小手》苹果队

《包子、卷子》 草莓队

我们虽然分成了两队,但是我们有竞赛,也有互助,我们都是好朋友,接下小宝贝一起为家长们带来手指游戏《五只猴子荡秋千》。

手指游戏能给我们带来快乐,我们还喜好唱歌、舞蹈。
下面请欣赏两队小宝贝们带来的歌舞演出。

3、中文歌曲

《小猪》苹果队

《谁饿了》草莓队

《过马路要看灯》、《我是年夜怯弱兵兵》集体演出

平时在幼儿园我们除了唱歌舞蹈,我们还会安静的、有表情的演出蒙阅童谣呢?

4、蒙阅诗歌演出

《交朋友》 苹果队

《音乐室》草莓队

《笑得真甜》集体演出

在幼儿园我们都是讲文明、懂礼仪的好宝贝。
下面请欣赏:

5、礼仪童谣演出

幼儿园礼仪《分享玩具》苹果队

公共场所礼仪 安全知识 《安全出游》草莓队

家长朋友们,小宝宝们的表现棒不棒?精不精彩?接下来我们小宝宝们要一起来玩游戏哦!

6、英语单词卡片游戏:(炸弹来了)

游戏好不好好玩?你们开不开?还想不想玩?那我们约请爸爸妈妈也一起来玩游戏,好不好?

7、亲子游戏:小脚踩大脚。

游戏名称:小脚踩大脚

游辱弄法:

幼儿双脚踩在爸爸(妈妈)脚上,双手抱住家长身体。
在游戏开始后,每组快速走到指定地点,速率最快的为第一,途中幼儿双脚不能碰到地上。

小朋友本日你们愉快吗?老师又想考考你们?在蒙阅故事读本中有一个故事叫《我爱你》你们记不记得呀?,在故事中长颈鹿老师教给小朋友一句什么话?本日我们的爸爸、妈妈抽空来看我们演出节目,他们每天要照顾我们,还要上班也很累,也很辛劳。
你们爱自己的爸爸、妈妈吗?让我们一起对爸爸、妈妈们说一声:“爸爸、妈妈我爱你们。

8、活动总结:

班主任小结本次活动及颁发奖状、红花、画册、发展档案、家园联系手册 感谢各位家长的激情亲切参与,让我们大家在一起度过了一个难忘而又愉快的上午,感谢你们和我们一起用欣赏的眼力见证了宝贝们点点滴滴的进步与发展。

本日大部分幼儿是第一次参加展示活动,而且有部分新生入园不到2个月,虽然他们的演出还很稚嫩,动作也不那么到位,但是他们都很卖力的在表现,大概您也会欣喜地创造,原来孩子是这么精良,他们每天都在变革,都在进步,他们身上有我们以前未曾创造的东西。
实在每个孩子都有无限的潜能,只要我们给予机会,给予鼓励,我们的每个孩子都有闪光点!
由于韶光的限定,孩子们的年事较小,活动韶光不能太长,以是不能逐一贯家长申报请示,但我想孩子们回到家,可以在日常的生活中向你们逐步展示他们所学到的内容,在生活中去展示他们的风采。
孩子的发展离不开老师,更离不开父母的细心呵护与关爱,让我们一起给子孩子们最好的家园共育,促进孩子们的康健快乐发展。
本日的活动立时就要靠近尾声了,祝每个小朋友愉快每一天!康健每一天!祝每个家庭美满幸福,再次感谢大家的光临,也希望你能一如既往的支持我们的事情。
感激大家!

下面进行的是我们的颁奖环节。
我们小朋友通过一个学期的努力学习、积极进取,他们都进步了,发展了。
下面我们来颁发奖状了。

小班方案四

为了展示我班对幼儿的教诲传授教化成果,让家长理解我园的教诲传授教化、全方位发展情形,理解自己孩子在幼儿园的发展和表现情形,取得家长对幼儿园事情的支持,实施家园互助。
共同和培养幼儿积极的学习态度和良好的行为习气,促进幼儿身心各方面康健发展。
我班举办玄月份幼儿学习成果展示活动,履行方案如下:

一、韶光:9月30日上午

二、地点:小班活动室

三、成果展示程序:(集体或分组展示)

1、歌曲演出:《鱼儿好朋友》 《找朋友》《我爱我的幼儿园》

《一只小小老鼠》 《我家有几口》 《小小手》 《苹果歌》

2、识字:天 水 月 千 不 草 大 小 手 口 上 下

3、童谣演出:《洗手》 《点点虫》 《手指歌》 《不会头碰头》《小风车》 《幼儿园是我的家》 《睡觉》

4、古诗诵读:《咏鹅》 《静夜思》 《草》 《老骥伏枥》 《七步诗》 《五岁咏花》

5、三字经:从人之初到人不学不知义。

6、手指示画:鱼儿吹泡泡折纸:小狗

涂色:毛毛虫

7、英语:童谣《little bee》 《wallking》

单词:苹果 喷鼻香蕉 桔子 桃子

小班方案五

我们小班在各位家长对我们事情的大力支持与积极的合营下,已顺利完成了本学期的各项教诲传授教化事情。
下面孩子们要对自己的爸爸妈妈展示一下这半年来我们所学的知识(传授教化成果展示)

一、特色活动展示:

1、诗歌连诵:

《咏鹅》--------齐文婷、何梦薇

《登鹳雀楼》----------杨文硕、何佳萍

《静夜思》----------牛敬坤、夏永奇

《寻隐者不遇》--------宋铭达、李梦茹

《塞下曲》---------宋玥萱、宋成炫

《还乡偶书》--------董俊豪、宋欣娣

《梅花》---------杨亚霏、宋珂妃

《嫡歌》-------宋欣萌、李明阳

2、手指游戏:

包饺子、手指锁、小雨伞、十个手指头、两只小八哥、小老鼠上灯台、手指变变变、造屋子、手指歌、手指睡觉、拳头有力气等。

二、展示教材内容

(1)参不雅观幼儿作品(请家长朋友参不雅观幼儿自由墙作品)

(2)歌曲大联唱:《我爱我的幼儿园》-------李岩、杨文硕、宋欣萌等

《鱼儿好朋友》--------宋玥萱、何佳萍、夏永奇

《苹果歌》-------宋欣娣《玩具进行曲》---------全体幼儿

《找小猫》--------宋铭达、董俊豪、李梦茹

《新年好》--------全体幼儿

(3)故事展示:(西席找几位口才好的幼儿来演讲)

综合篇

幼儿园学期末成果申报请示活动方案

一、活动目标:

1、以游戏、个人演出、集体演出等申报请示办法,向家长展示幼儿本学期综合情形。

2、通过成果展示活动,让家长理解幼儿在园的生活、学习发展情形,进一步加强家园互助的力度。

3、在活动中让家长感想熏染到孩子的发展、进步与变革。

二、活动准备:

数字卡、汉字卡、图形卡、邪术箱、油画棒、画纸、剪刀,奖状,大红花等

三、活动韶光:

小班组(7月15日)

中班组(7月16日)

上午9:00整开始11:00结束。

四、活动园地:各班活动室。

五:把稳事变:

1、各班老师提前关照家长活动韶光。

2、对家长的哀求在群里提前与家长做好沟通。

3、因活动园地有限,每位幼儿只来一位家长参加活动。

4、各主班老师将本班展示活动方案不才周三之前上交于园务。
哀求活动准备,节目录序,演出职员人数,演出形式等写详细。

六、活动流程与建议:

1、向家长先容本次活动目标。

首先,感谢各位家长对本班西席事情的支持,感谢各位家长能在百

忙之中抽空来参加本学期的传授教化成果展示活动!这次的展示,我们节选了本学期部分内容,有代表性的向家上进行展示申报请示,通过展示活动,让家长理解幼儿本学期在园的一些生活情形与学习情形,在不雅观看与参与的过程中,请家长们带着赏识的眼力,去看待孩子每一份进步,让我们达到家园折衷,相互合营,为教诲好孩子而共同努力!

2、幼儿入场,孩子与家长坐在一起,对孩子进行戴德教诲,感谢家长来参加活动,孩子在歌声中为来的长辈揉揉肩,锤锤背等活动。

3、幼儿成果展示:以游戏为主贯穿全体活动(建议附后)

4、亲子制作:以艺术领域美术为主(绘画,剪纸,手工制作,折纸等形式),展示本学期孩子美术方面的进步与变革。

5、表彰活动:以欣赏的眼力看待每一个孩子,可评出最佳进步宝宝,最佳康健宝宝,最佳勤恳宝宝,最佳爱心宝宝等等,创造每一个孩子的闪光点,让每一个孩子都有奖可得。

七:幼儿成果展示部份活动建议:

1、 生活领域篇章:小班孩子可以比赛穿鞋子,中班孩子可以为妈

妈穿衣服,大班可以比赛利用筷子夹东西等活动。

2、 康健领域篇章:看谁跳得高(家长往脚下放垫子,孩子往上跳,

脚下垫子多的为胜),占圈游戏(家长跟孩子可以一起参加)等。

3、 数学领域篇章:图形宝宝找妈妈游戏。
数字接龙游戏(顺数接

龙,倒数接龙,单数接龙,双数接龙,五个五个一数接龙)。
家长与幼儿一起玩方位相反游戏等。

4、 措辞领域篇章:汉字宝宝找朋友游戏,击鼓传花认汉字游戏,

孩子与家长一起词语接龙游戏,童谣你说我做游戏等等。

5、 艺术领域篇章:歌曲连唱,歌演出(家长模拟秀),集体小律

动等等。