目标导学：
1.认识“构、冠”等10个生字，会写“构、饰”等15个字，会写“屋檐、构成”等14个词语。
2.边读边想象画面，理解课文内容，能和同学互换自己喜好的一处景致。
3.能捉住关键词句，初步体会作者对村落庄生活的喜好和赞颂之情。
4.积累文中生动形象的句子。
《乡下人家》为我们描述了一幅多姿多彩的乡间画卷，作者按照房前屋后的空间顺序和时令顺序交叉描写，展现了乡下人家朴实、自然、和谐的生活，也表达了作者对乡下人家的欣赏和喜好之情。
第1~2自然段：写乡下人家屋前色彩斑斓的瓜架、鲜花，以及屋后的青竹和鲜笋。
第3~4自然段：写乡下人家房前屋后自由觅食的鸡鸭。
第5~6自然段：写乡下人家夏天傍晚和秋日夜里的美好景象。
第7自然段：写乡下人家在任何时候，都有独特、迷人的风景。
本文写了瓜藤攀檐图、鲜花绽放图（花开三季图）、雨后春笋图、 鸡鸭觅食图、 门前晚餐图、秋虫夜吟图。
本文通过描写村落庄房前屋后和春夏秋三个时令及白天、傍晚和夜晚的独特迷人的景致，展现了乡下人家朴实、自然、和谐、充满诗意的村落庄生活。
课后小练笔：
句子仿写：
