读千古美文，同经典相伴；诵中华经典，与圣贤同行。12月15日，深圳市坪山区第二外国语学校开展文学节系列活动之“诗词吟诵经典蕴喷鼻香”的诗词吟诵大赛，报告厅里声声诵读吟唱，为这个冬日增长了阵阵暖意和澎湃激情。
古代文籍，浩瀚似海。历史的长河里，那些美诗、美文是沉淀下来的宝贝，耐久不衰；镌刻的笔墨中，那些美景、美情安静流淌在字里行间，动人心弦。蒙学四种结合儿童思维、生理、情绪特点，对付儿童的终生发展影响深远。《声律启蒙·一东》《古诗新韵》和《弟子规》的精彩演绎，让孩子们在朗朗上口的声律之美中陶醉徜徉，在载歌载舞的丰富形式中惊叹连连。
《诗经》美篇，传颂千年。“关关雎鸠，在河之洲”，先秦的国风之音正缓缓响起；“青青子衿，悠悠我心”，那是一份相思；“执子之手，与子偕老”，那是一份承诺；“我有高朋，鼓瑟鼓琴”，那是一份修为；“投我以木瓜，报之以琼琚”，那是一种礼节。在平仄起伏的吟诵中，国学的种子已在孩子们内心深深扎根。
诗情画意，良辰美景。《江南》犹如身临其境，感想熏染鱼群欢畅嬉戏的情景和采莲人欢快的心情；《望庐山瀑布》在“飞流直下三千尺”的壮阔意境中，感想熏染到景与情的豪迈；《山居秋瞑》带领大家感悟“秋雨落山涧”的意境美；《春夜喜雨》赞颂雨水“润物细无声”的美好品质；《咏柳》中随风摇荡生姿的柳枝、《古朗月行》里孩提眼中如盘似镜的圆月、小池旁的莲花，无一不给予孩子们别样的诗词感触，在创造和体验的过程中，得到丰富的审美感想熏染。
一首《咏梅》歌颂梅花的坚韧品质；《水调歌头》嗟叹悲欢离合，思考宇宙人生的哲理；《枫桥夜泊》道尽游子的思乡羁旅之情。这些诗歌丰富了孩子们的情绪体验，也为他们空想信念的树立供应了精神上的“粮食”。
活动末了，副校长廖雁妮为这次比赛总结和辅导，激情亲切表扬了学子的精彩演绎和老师们的精心辅导，讴歌竹苞松茂的舞台效果，并希望将这样有条有理、有情有景且能够结合经典国学与孩童特点的古诗吟诵活动连续开展下去，让孩子们在国学经典的学习、理解中提升内涵，养成读美文、爱诵读的好习气，与经典同行，与圣贤为友；与诗词共舞，弘扬中国文化。
审读：孙世建
