近日,国家主席习近平复信阿联酋中文传授教化“百校项目”学生代表,勉励他们学好中文、理解中国,为促进中阿友好贡献力量。
接管本报采访的阿联酋中文传授教化“百校项目”师生表示,习近平主席的复信充满温暖和力量,将勉励他们不断推动中文传授教化在阿联酋深入发展,进一步拉紧两国人文互换纽带,以实际行动助力阿中友好奇迹向前发展。

“推动阿联酋中文传授教化实现更好发展”

习近平主席在复信中指出,5年前,我同穆罕默德总统共同启动阿联酋中文传授教化“百校项目”,如今看到“学中文”在阿联酋已经成为一种新风尚,培养了一批像你们这样的中阿互换小青鸟使,我很欣慰。

“习近平主席的复信将推动阿联酋中文传授教化实现更好发展。
”阿联酋中文传授教化“百校项目”实行卖力人法蒂玛表示,习近平主席的复信是对“百校项目”成果切实其实定,将勉励阿联酋学生以更大的激情亲切学习中文,为推动阿中人文互换特殊是文化和教诲互助作出贡献。

为开创中阿关系加倍美好的明天供献力量

2019年7月,在习近平主席和时任阿联酋阿布扎比王储穆罕默元配合见证下,中阿双方在北京签署备忘录,正式启动阿联酋中文传授教化“百校项目”。
5年来,阿联酋中文传授教化“百校项目”快速发展,已覆盖从幼儿园到中学各学龄段,并相应建立起中东地区目前唯一一份由当地教诲部门公布的中文课程大纲。

截至目前,阿联酋已有171所学校开设中文课程,7.1万逻辑学生学习中文。
近日,阿联酋“百校项目”示范校哈姆丹学校和亚斯学校40名中小学生代表分别用中文致信习主席,表达对中国文化的神往和热爱,立志做中阿友好的青鸟使。

“收到习近平主席的复信,我真的太愉快了!”费萨尔是哈姆丹学校一名十一年级的学生,他对说,自己一遍又一遍阅读复信内容,并在第一韶光与家人朋友分享喜悦。
费萨尔说,习近平主席的复信让他在学习中文时更有信心和力量。

“习近平主席的复信让我们感到温暖。
”阿联酋中文传授教化“百校项目”管理西席杜蔷薇说,作为项目的参与者和见证者,全体中文西席在收到复信后都备受鼓舞。
今后,他们将在中文传授教化岗位上连续努力,不断耕耘,为阿联酋中文教诲更好发展、培养更多中阿互换小青鸟使贡献力量。

“有力促进了中阿青年一代互学互鉴”

习近平主席在复信中指出,青少年代表着中阿友好关系的未来。
欢迎你们来中国看熊猫、登长城,终年夜后到中国读大学,也欢迎更多的阿联酋青少年学习中文、理解中国,同中国的青少年互换交心、互学互鉴,把友情的种子根植在心里,为首创中阿关系更加美好的来日诰日贡献力量。

在精心制作的信笺里,学生们用中文一笔一画地写下自己的心里话,真情跃然纸上。
他们还用五彩斑斓的画笔描述出长城、中国龙、大熊猫、祥云、灯笼等,表达对中国文化的神往和热爱。

10岁的塞夫就读于阿联酋规模最大的公立学校亚斯学校。
“我在信中与习爷爷分享了自己最喜好的一句中国古诗——‘海内存心腹,天涯若比邻’,只管远隔万里,阿联酋和中国是最好的朋友!”塞夫说。

“在给习爷爷的信中,我提到自己参加‘汉语桥’比赛,得到过二等奖。
”哈姆丹学校十二年级的学生阿丽雅泽亚说,希望不断提高自己的中文水平,将来有机会到中国读大学。

阿联酋大学媒体与创意家当系副教授蒋淑君对表示,措辞是文化互换的载体,学习彼此措辞有助于匆匆进两国人文互换,“阿联酋中文传授教化‘百校项目’快速发展,带动了两国学生互换互访,有力促进了中阿青年一代互学互鉴。

今年4月,阿联酋中小学生代表组成“汉语桥”阿联酋青少年访华团赴北京参访。
在中国学生的陪伴下,阿联酋学生体验剪纸、中国画、武术等中华精良传统文化,直不雅观理解当代中国的发展造诣,亲自感想熏染一个真实、立体、全面的中国。

“习近平主席的复信是对我们坚持学习中文的认可。
”十一年级的哈姆丹学校学生阿尔努埃米高兴地拿着与中国朋友的合影说,4月的中国之行让他不仅见到了曾经到访哈姆丹学校的中国朋友,也看到了当代中国的快速发展。
“中文学习为我探索更广阔的天下打开了一扇窗,我希望有机会更多理解中国和中国文化。
”阿尔努埃米说。

“学习中文一定能够让我的出息更光明”

阿联酋中文传授教化“百校项目”师生普遍表示,中国文化富有魅力,新时期的中国发展造诣令人惊叹。
他们希望通过教中文、学中文,连续为阿中友好关系发展作贡献。

“我有幸见证了中国发生的巨大变革。
中国丰富的文化遗产、快速的科技进步和蔼良激情亲切的公民,都给我留下了深刻印象。
”法蒂玛长期致力于阿中友好奇迹,2008岁首年月次访华后,她努力在阿联酋推广中文传授教化。
她认为,在环球化确当下,学习中文为阿联酋学生接管高档教诲、实现职业发展供应了主要机会。

十年级的艾依莎在信中写道,中国在环境保护方面取得了很大的造诣,“现在中国城市街道上可以看到很多新能源汽车”。
她说,今年是阿联酋和中国建交40周年,期待两国在环境保护方面连续互助,“让我们的环境变得更好”。

曾3次赴华旅行的十二年级学生齐姆斯对说,很荣幸能够收到习近平主席的复信。
她说,当现代界“中国制造”无处不在,中国技能正在助力人类创造更美好的未来,“我希望高中毕业后能够到中国留学,在那里学习前辈的科学技能”。

喜好中国电影的八年级学生巴沙伊尔说,学习中文让她不仅能够看懂中国影视剧,也有机会更加深入地理解中国,“中国文化富有魅力,中国哲学博大精湛,我相信学习中文一定能够让我的出息更光明。

(本报阿布扎比5月27日电)