1、开门见山式

这是议论文最常用的一种开头办法。
便是开篇就将文章的中央论点摆出来,然后再逐层展开论证,不蔓不枝,主旨豁然明朗。
如:《谈骨气》“我们中国人是有骨气的。
”一句话单刀直入,开门见山,表明中央论点,简洁明了。
采取开门见山式开头应把稳的问题:写作前要经由负责的思考,提炼出能够引领全文主题内容的开头;这种开头措辞要非常精练,简洁明了,有一种能使阅卷老师一望便知全文重点的效果。

例如:老实取信,是我们中华民族的优秀传统。
千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。
诚信之风朴实醇厚,历史越悠久,诚信之气越丰裕中华,诚信之光越普照中原。
诚信早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的主要一环。
(《诚信》)。

2、释题入篇式

群情文开首结尾八法

释题入篇法,便是在文章开头,就对标题或干系观点的含义加以阐明和阐发,表明自己的不雅观点。
这样开篇,光鲜而简洁,且有时能较光鲜的展示作者的思考深度。

例如:戴德是一种处世哲学,一种生活态度,一种精良品质,也是一种道德情操。
(《谈戴德》)

3、比喻生辉式

用浅近常见的事物对深奥的道理加以解释,使道理深入浅出。
可使说理变平淡为生动,化抽象为详细,增强说理的形象性和灵动性,增强理的传染力。

例如:微笑,恰如淌过的溪流,柔和宁静;微笑,宛如彷佛那悬挂的月牙,皎洁光亮;微笑,又宛如彷佛那挺立的苍松,积蓄着万般力量……如果说,有一种力量可以让人坚忍不拔,那便是微笑的力量;如果说,有一种力量可以让人自傲满满,那便是微笑的力量;如果说,有一种力量可以让民气头一暖,那便是微笑的力量!
(《这也是一种力量》)

4、排比点题式

排比手腕的利用可达到彰显气势 炫示文采的效果,但要把稳紧扣题旨,不能为排比而排比,为文采而文采,甚至以辞害义;同时更要把稳分句间的逻辑层次,否则开头就会显得凌乱无章。

例如:科学家的意气,让他们登上学术的高峰;工人的意气,让他们不畏艰巨的条件;学生的意气,让我们拥有勃勃的精神。
意气当它代表人类坚韧的意志和宽广的气概时,是自古不变的美德,是永久经典的操守!
(《谈意气》)

5、引用名言式

引用名言可达到言约意丰,加深主题的效果。
但当你所引用的名言表面上看似与中央论点没有多大关联的时候,一定要在所引用的名言与论点之间加上过渡语。
同时还得把稳所引用的名言一定要准确真实。
引用法引用的内容是很丰富的,除了引用名言警句以增强论证效果、突出主题外,还可引用古语、谚语、对联、歌词、广告词等等。

例如:席慕蓉说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。
”在生命之河的左岸是忘却,在生命之河的右岸是铭记。
我们乘坐各自独占的船在左岸与右岸穿梭,才知道­­——忘却该忘却的,铭记该铭记的。
(《在忘却与铭记的两岸》)

6、比拟引入式

利用比拟引入式,可直接帮助人们判断是非曲直,高下利害,利弊得失落,很快步入论述的主题。

例如:古今中外,凡是在奇迹上有所造就、取获胜利的人,没有不是用费力的汗水换来的;反之,那些

7、设问开篇式

设问反诘式这种开头办法,采取的是诘问句子,或设问,自问自答;或反问,留有思考余地。
其突出的上风是能够提醒读者对文章论及的问题作进一步思考,启示民气,有效地延展思想的长度,或拓展思维的深度。

例如:等待是什么?等待是起跑前的下蹲,是起跳前的波折。
等待是姜太公的垂钓,是诸葛亮的躬耕南阳。
等待是意志的磨炼和耐心的积蓄。
等待是冰冻三尺排一日之寒。
我们该当学会在等待中奋起。

8、事例引入法

例如:马谡刚愎自用痛失落街亭,关羽大意轻敌卒命荆州,历史用三个字简洁严肃的见告我们一个真理:骄必败!

常言道:“编筐织篓,全在收口。
”议论文的结尾是伸延文意收束全文的关键,是对论点的充分显示和升华,也是衡量考生写作水平的标尺,十分关键。
因此,一定要尽力写好议论文的结尾,切不能掉以轻心。
那么,若何才能写好议论文的结尾呢? 现在,我们学习中八种方法:

1、名言警句式

名言警句是措辞的精粹。
长于在结尾处引用名言、俚语、格言、警句结尾,既能有力佐证自己的不雅观点,又能借精彩助阵,显示作者的文化秘闻和深厚积淀,达成自我的精彩,让人面前一亮,过目难忘。

2、点题点旨式

用凝练、简洁的语句或重提文章标题,或点明文章主旨,使结尾笔墨起到画龙点睛,揭示中央或卒章显志等方面的浸染。
学会在文章结尾处紧扣标题,点题点旨,笔下的文章就能避免文不对题的毛病。

3、呼吁号召式

写议论文的目的,总是为理解决某个问题。
好的议论文不仅对问题有关注,有思考,还有自己深刻的见地,或强烈咏叹,或呼吁号召,以匆匆使人们自我超越,降服困境。
以呼吁号召的笔墨结尾,能有效剖白作者的写作意图,唤起读者共鸣,给人以启迪和勉励,彰显文章的现实意义。

4、警示劝诫式

议论文在议论某些现实问题的时候,为了达到警示、劝诫的浸染,结尾处每每采取要么发出警示,要么进行劝诫的办法,旨在匆匆使人们意识到问题的严重性,明确问题会导致的严重后果。
措辞真实、诚恳,能触动人心,有效地达成言说之目的。

5、总结全文式

总结全文式的结尾,其上风是能够有效捏合全文,将发散的内容集中起来,让人对文章不雅观点、作者态度一览无余,对文旨有强调浸染。
此种结尾还能有效战胜议论文散、杂、泛,乱的毛病,将漫无边际的思绪归拢起来,使文章不雅观点光鲜,中央突出,简洁干脆。

6、照料开头式

一篇佳作,总是既重视思想与文采,又重视构造的平均和谐。
一篇议论文,结尾处如能奥妙照料开头,一呼一应,首尾圆恰,便能使文章读来气韵流畅。
既能表示视觉上的和谐对称,又能表示思维上的起承转合、严密全面。

7、修辞收束式

议论文是实用性文体,这决定了其基本表达办法为议论,要在全篇彰显文采,难度较大,若处理不当,会将议论文写成了抒怀散文,有悖文体规范。
但有些便在结尾处亮一亮文章的闪光点——故意识地借助修辞手腕,达成措辞的幽美精彩。
或以比喻作结,或以排比作结,或以对句作结,或以小诗作结,在文末给读者留下文采飞扬的印象。
设问反诘式

8、奥妙留白式

文章结尾采取留白式,每每是留不尽之意在笔墨之间,达到“言有尽而意无穷”的效果。
议论文的结尾奥妙利用留白之法,能够留给读者无穷的想象空间,匆匆使读者思考、咀嚼和回味,文章则更显余味深长。