（写字是分心情的，心情好的时候写出的字也让人觉得满意。自从抄书打卡以来，不仅加强了自己的学习，还可以每天练字，连续坚持下去，欢迎您的加入。）
物理里有一种题型叫学科间综合，题干里会涌现一些古诗词，每次碰着这种题目，我都特殊愉快，就彷佛碰着了老朋友，也可能觉得自己可以在学生面前嘚瑟了。
您还别说这种嘚瑟很有用处，学生会惊异于物理老师怎么会知道这些古诗词，这不是语文老师的范围之内吗？
偶尔冒出几句诗句，那种觉得还挺不错。
比如讲到液体可以传声时，我会说“蓬葆稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”
讲到分子运动，我会说“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”
讲到机器能，我会说“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”
从本日开始连续学习古诗词，开始缮写初中必背古诗文61篇，为上课嘚瑟准备点儿素材。
