“深入阐述”的基本方法已有不少，如环绕“是什么，为什么，怎么样”的问题导向办法，又如“提出问题，剖析问题，办理问题”的思路办法，还有“引论，本论，结论”的构造办法等，都是还是可以沿用的，也有一定的效果。只是在“就事论事、即事论理”上，很难做到深入阐述，写出一篇像样的有水准的考场作文。在此，仅供应两种方法，即进一步深入阐述之“横向拓展”与“纵向挖掘”。以期有益。
在此就用福建省单科质检的语文作文题为例（干系文章：2016福建单科质检试题及参考答案公布（语文/物理/地理），附名师点评作文），以实例的形式，把两种方法呈现给大家。
【例文及评价】
唯有精神永存
青花罐承载着浓厚的历史积淀，暗藏着俏丽的故事，它从迢遥的光阴中走来，通报着中国人的器物精神，不愧是传家宝；勋章见证了那段光辉岁月里的铁戈兵戎，通报着满腔热血、忠心报国的信念，不愧为传家宝。这些器物，在一定程度上，都是精神传承的载体，因此它们才有代价。
然而，将把稳力放在物品上多于放在精神传承上，则会本末倒置。这样的传家宝究竟不能发挥其真正的浸染，反而会使后代子孙沉溺于对传家宝的世俗代价中不可自拔。因此，依我之见，祖训是最好的精神载体，历史年夜水浪花滔滔，唯精神万世永存。
季先生长西席季羡林曾在《八十述怀》一书中有感而发：“若说人生的意义，那便是对人类精神和知识的承上启下。”人类社会的发展，之以是如此神速，正是由于知识和精神的可通报性，犹如滚雪球一样平常。祖训以笔墨为载体，将先辈对子弟的殷殷期盼传承下来，借此勉励后代不断奋斗，不断学习。这样的精神通报，匆匆使一个家族的兴盛，正如河南的康百万庄园，兴盛了十几代，而其祖训是“留有余，不尽之财以还百姓；留有余，不尽之巧以还造化。”这样的“留有余”犹如警钟般时候回响在子弟心中，自然子弟会不自觉地培养起良好的不雅观念，从而使家族世代兴盛。
精神的通报不仅能使家族兴盛，更能使国家浸浴在先贤道德光辉下，光辉恩典膏泽国土上的每一个人。师长西席之风，山高水长；贤人之范，愈久弥珍。先贤仰望星空，留下无数宝贵的精神财富，我们取其精华，去其糟粕，用其勉励自己不断进取。
余光中曾在写给孩子的信中谈到对孩子的期盼：“不要成为一个媚俗的人。”“要懂得学习欣赏悲剧。”这些话在本日看来，仍是闪烁着聪慧的光芒。节日也是一个很好的传播精神的载体，而当今社会却将其片面地作为节日经济的跳板，这不可不说是我们国人的悲哀，当精神的流传不再，社会的发展也将止步不前。（此段败笔：①引用过多；②与材料关联度不大）
祖训作为精神的载体，是十分宝贵的传家宝。它虽是短短一句凝练的话，却表示了刺目耀眼的闪光聪慧！
【点评】作者实行任务指令，开篇指出青花罐、勋章作为传家宝的代价所在。经思考、权衡，选择“祖训”作为传家宝，个中情由的剖析和主要性的论述入情入理，非常到位，“更”字表示得很充分。通篇措辞简洁，富有文采，是难得的应试好作文。
【升格练习】
本文的第五段属于败笔，请你来给它加上一段，深入阐述，使文章前后连贯、文风同等，又能丰富文章内容。
示例一：进一步深入阐述之“横向拓展”
人类知识和精神的传承，不仅在祖训。大凡以笔墨为载体的中华古代文化经典，如《论语》、《孟子》和《庄子》，如《诗经》和《离骚》，如二十四史等，它们所传承的文化文明无不具有永久的传世代价。而祖训更具亲和力，从而也就更具有普世的渗透力；祖训中的良训精神具有各处着花的土壤，它可能不局限于同族族的传播，也可能成为全中国人们的精神食粮，如《傅雷家书》、《曾国藩家训》等，已不再是一家一族的精神遗产，是中华民族的传家之宝。
【点评】
思维由“祖训”扩展至中华文化经典，由一家一族的精神延伸到中国传统文化的精神，主题的扩大，是为“横向拓展”。
示例二：进一步深入阐述之“纵向挖掘”
以笔墨为载体的祖训，相较其它两个传家宝，更具有别具一格的优点。一是祖训笔墨的无法毁坏性。青花罐与勋章因此物质的存在居多，而祖训因此意识的存在为主。物质不可能永存，这是谁人皆知的知识；而意识则在人们心中，只要能延续血脉，必将随之代代相传。精神意识是一个生命的动态过程，而非去世板的遗物。二是祖训的传播不受时空限定。只假如家族成员，乃至是外人，只要你认可，就可以随时随地汲取之，学习之，践行之。三是祖训还可以在坚持原有的根本上加以改良和创新。使之具有时期性和特定的功能性，授予新的积极的具有“正能量”的内涵，成为新期间的“良训”。以上三点是青花罐勋章所不具备的，以是，我更爱慕于小程家的祖训，由于个中的“虔诚”与“诗书”是永存的精神。
【点评】
思维往纵深方向发展，进一步从三个方面对三种传家宝进行比较，从而突出“祖训”的优胜性，证明作者的不雅观点：唯有精神永存。
【预报】
五、大略单纯驳论，批驳成章
驳论，是议论文写作的一种论证方法。又叫批驳或回嘴。侧重于驳论的议论文是驳论文。.驳论文每每破中有立,边破边立,即在回嘴对方缺点论点的同时,
