一、.阅读下面一首唐诗,回答问题。

写真寄外

薛媛

欲下图画笔, 先拈宝镜寒。

高考古诗词鉴赏演习题100题附谜底上

已惊颜索寞, 渐觉鬓凋残。

泪眼描将易, 愁肠写出难。

恐君浑忘怀, 时展画图看。

【注】薛嫒是晚唐濠梁(今安徽凤阳)人南楚材妻。
楚材离家远游。
颍(今河南许昌)地主座爱楚材风采,欲以女妻之。
楚材欲允婚,命仆回濠粱取琴书等物。
“善书面,妙属文”(见《云溪友议》卷上)的薛嫒,觉察丈夫意向,对镜自画肖像,并写了上面这首诗以寓意。

1.这首诗表达了若何的情绪?请概括解释。
(5分)

2.赏析颈联的写法和内涵。
(6分)

参考答案:

1.这首诗表达了墨客对离家在外的丈夫的思念之情,以及她忧虑丈夫移情别恋的痛楚,委婉地表达了对丈夫应忠于爱情的提醒。

2.“泪眼”指代是人的肖像,“愁肠”指心灵的痛楚,一“易”一“难”,互为映衬。
在抵牾比拟中,刻画了怀念丈夫的深情。

二、.阅读下面一首唐诗,回答问题。

谪岭南道中作

李德裕

岭水争分路转迷,枕榔椰叶暗蛮溪。

愁冲毒雾逢蛇草,畏落沙虫避燕泥。

五月台田收火米,三更津吏报潮鸡。

不堪肠断思乡处,红槿花中越乌啼。

墨客简介

李德裕(787—850),唐代文学家﹑政治家。
字文饶。
赵郡(今河北赵县)人。
宰相李吉甫之子。
穆宗时﹐因与牛僧孺﹑李宗闵政见不合﹐发展成为党争。
武宗登基后﹐得到重用﹐拜太尉﹐封卫国公﹐世称李卫公。
执政 6年﹐内驭宦官﹐外败回纥﹐平泽潞节度使刘稹叛乱﹐朝廷一时呈复兴之势。
后宣宗登基﹐牛党执政﹐一反前此政治方法﹐李德裕被贬为潮州司马﹐再贬崖州司户参军﹐于贬所去世

【注】《古诗十九首》有“越鸟巢南枝”句,意谓南方的鸟北飞后仍筑巢在向南的树枝,

1.清人沈德潜评第二联是“一语双关”,请对此简要解释。
(4分)

2.“红槿花中越乌啼”一句是若何表现墨客的思乡之情的?请简要剖析。
(4分)

3.(2)墨客无罪被贬岭南,其情绪非常繁芜,请结合全诗作简要剖析。
(4分)

参考答案:

1.(4分)一方面写出贬谪途中处处心惊肉跳的景况,表明自然环境的恶劣。
(2分),另一方面喻指自己仕途环境的恶劣,表明小人当道,志者难行的现实(2分)。
(语意附近即可)

2.(4分)①化用典故。
墨客被贬异地,听到越鸟在枝头啼叫,遐想飞鸟尚有良心的典故,表现自己的故宅之恩(2分)。
②借景抒怀(以乐景衬哀情)。
墨客描述了“红槿花”开,“越鸟”啼呜的景象,表现(反衬)出自己被贬南方后的思乡之情(2分)。
(答出一点2分,个中手腕1分,剖析1分;共4分;语意附近即可)

3.①墨客面对贬谪途中的恶劣环境,内心对出息充满愁苦和畏惧之情;②墨客被贬谪岭南,见到异地景致,引发内心深切的思乡之情;③朝政阴暗,墨客遭受排斥贬谪,对此有着愤懑之情。
(答对一点2分,二点3分,三点4分)

参考译文

岭南道中溪流纵横交错,阵势迂回曲折,置身其间,茫然不知身在何处。
沿途随处可见高大的乔木,绿树丛阴下,溪流显得格外幽深。
我在旅途中心惊肉跳,担心遇上毒雾,碰到蛇草;为了躲避沙虫,瞥见燕子衔泥也会急忙让开。
这里的风尚很特殊,五月即收稻米,三更公鸡就打鸣,每当涨潮,它还会按时啼叫,这时津吏就会关照乡民潮汛要来了。
这统统让人一时难以适应,看着那鲜艳欲滴的红槿花,听着那树上越鸟的鸣叫,想到想起身乡,这谪居岁月何时是个尽头,想起这些真是肝肠寸断。

三、阅读下面一首唐诗和一首宋诗,回答问题。

再过金陵① 包佶

玉树歌终王气收,雁行高送石城②秋。
江山不管兴亡事,一任斜阳伴客愁。

石头城 宋刘翰

离离芳草满吴宫③,绿到台城④旧苑东。
一夜空江烟水冷,石头明月雁声中。

【注】①此诗写于安史之乱后。
②石城:指南京,又称为石头城。
③吴宫:此指三国时吴国的宫殿。
④台城:指六朝时的禁城(宫城),又称“苑城”,是当时的天子用于办公、居住的场所。

1.这两首诗都描写了金陵城,请结合诗句剖析两诗景物描写的异同。
(5分)

2.两首诗各表达了作者什么样的思想情绪,请作简要剖析。
(6分)

参考答案1.相同点:①两诗都描写了金陵城悲惨、衰败之景。
(2分)不同点:①包诗利用拟人手腕,写江山不管天下兴亡之事、听凭夕阳伴着客愁;(1分)刘诗利用动静结合手腕(或答视听结合),写所见离离芳草、台城旧苑、空江烟水、明月高悬,又写所闻空中雁声。
(1分)②刘诗的景物描写有韶光(从白天到黑夜)和空间(从吴宫到台城)的变换,写出了作者的所见所闻。
(1分)解释:如学生能从以下角度回答两诗不同点,给2分。
包诗写的是金陵秋天景色,写秋高雁飞、残照斜阳、江山依旧的悲惨萧瑟之景;刘诗写的是金陵春景,写离离芳草、台城旧苑、空江烟水、明月飞雁的凄凉寥落之景。
(2分)

2.①包诗抒发了作者对江山依旧、物是人非的慨叹,表明六朝兴亡皆由人事;(2分)借古讽今,表现作者对安史之乱后政事日非、家国衰败的悲愁。
(2分)(如回答作者过金陵的羁旅愁思给1分)②刘诗暗含古今盛衰比拟,抒发了作者对金陵古城繁华不再、沧桑变革的深奥深厚感慨。
(2分)

四、阅读下面一首唐诗,回答问题。

春思 贾至

草色青青柳色黄,桃花历乱李花喷鼻香。
东风不为吹愁云,春日偏能惹恨长。

【注】贾至在唐肃宗朝曾因事贬为岳州司马,“历乱”:花开极茂盛。

1.前两句描述出了一幅什么样的景象?从整首诗来看,这两句有什么浸染?(5分)

2.有人评价三、四两句在情绪的抒发上“构思新奇”,说说你的理解。
(5分)

参考答案1.①这首诗描述出了一幅活气盎然的春景图。
春草丛生,草色青青,柳色嫩黄,柳丝飘拂;桃花盛开,李花飘喷鼻香,花枝披离,花气氤氲。
(2分)②前两句与后两句形成对照,使所要表达的愁、恨显得更加强烈。
画面上的春光点染得越是妖冶,春意越是繁盛热闹繁荣,就更能从反面衬托出墨客无法肃清的深愁苦恨。
(答“以乐景衬哀情”,反衬出墨客无法排解的深愁苦恨,也可以)(3分)

2.①这两句不是直接抒发自己的愁情,而是利用拟人的手腕借“东风”和“春日”来写愁思。
(2分) ②“东风不为吹愁去”,不说自己愁重难遣,而怨东风冷漠无不为遣愁;“春日偏能惹恨长”,不说因愁闷而百无聊奈,产生度日如年之感,却反过来说成是春日惹恨,把恨引长。
(2分)这样,诗意的表现就更为弯曲、蕴藉、更有深度。
(1分)

五、阅读下面一首唐诗,回答问题。

山路见梅感而有作 钱起

莫言山路僻,还被好风催。
行客悲惨过,村落篱冷落开。

晚溪寒水照,晴日数蜂来。
重忆江南酒,何因把一杯。

【注】蜂,一本作“峰”。

关于上面《山路见梅感而有作》一诗,清代纪昀有评价说“特有情韵”,还说“五、六(句)最佳”。
请完成下面小题。

1.诗中第六句“晴日数蜂来”,历来版本有不合,一作“蜂”,一作“峰”,请结合自己对诗作主旨的把握,谈一谈你会如何选用,并请简要解释情由。
(4分)

2.请从创作手腕利用的角度谈一谈你对纪昀“特有情韵”这一评价的理解。
(4分)

参考答案1.选“蜂”,落脚于梅花的馥郁的喷鼻香(1分);梅花只管成长于山中偏僻之地,但花喷鼻香仍旧有蜂来光顾,梅花之魅力可见一斑(1分),实际因此拟人手腕来陪衬花喷鼻香之盛,借以抒人之怀(1分)。
(意思对即可)选“峰”,落脚于梅花的峭拔高洁的品性(1分);梅花成长于山中偏僻之地,但其品性仍有山峰来照映,自然超凡脱俗(1分);实际是用拟人手腕来陪衬其品性之高,借以抒人之怀(1分)。
(意思对即可)

2.此诗刻画山梅,着力传其神,开于冷僻之处,但并非全然沉寂(1分);借山梅抒发自己的感慨,关照了人的思想感情(1分),实际上是“兴”的手腕的利用(1分);咏山梅,旨在写人,表意蕴藉而又有情致,因此“特有情韵”(1分)。
(意思对即可)

六、阅读下面一首唐诗,回答问题。

绵谷回寄蔡氏手足昆季 罗隐

一年两度锦江游,前值东风后值秋。
芳草有情皆碍马,好云无处不遮楼。

山牵别恨和肠断,水带离声入梦流。
今日因君试回顾,淡烟乔木隔绵州。

[注]绵谷:地名,今四川广元县。
“蔡氏手足昆季”,是罗隐游锦江时认识的两兄弟。

1.这首诗依次表现了墨客若何不同的感情?请作详细剖析。
(5分)

2.诗歌中间两联紧张利用了什么表现手腕?请简要剖析。
(6分)

参考答案1.①首联写写一年两次游览锦江,字里行间流露喜悦之情。
②颔联和颈联写取景寄情,写告别锦江山水的离愁别恨,极言别去之难,以表达对蔡氏兄弟的交情,寄托对他们的怀念。
③尾联回顾了望,又因寄书蔡氏兄弟之便,再抒发对锦江的留恋之情。
(写出感情2分,详细剖析3分。

2.(1)表现手腕:①借景抒怀,情景交融,②移情,③拟人,④虚实结合。

(2)①颔联中“芳草”“碍马”,“好云”“遮楼”,墨客将人的感情授予碧草和好云,说它们像朋侪一样,为了殷勤地挽留自己而故意绊马蹄遮楼台,表现了朋友对客人(自己)的激情亲切和殷勤。
②颈联说山牵着“别恨”、水带着“离声”,表现了墨客自己对朋友的留恋难舍。
(手腕4分,剖析2分。

七、阅读下面一首唐诗,回答问题。

闲居 姚合

不自识疏鄙,终年住在城。
过门无马迹,满宅是蝉声。

带病吟虽苦,休官梦已清。
何当学禅不雅观①,依止古师长西席?

【注】禅不雅观:即禅理、禅道。

1.本诗颔联利用了什么艺术手腕?请简要剖析。
(5分)

2.本诗塑造了若何的人物形象,请简要剖析。
(6分)

参考答案1.本诗利用了反衬和比拟的艺术手腕。
(2分)第四句以充满庭院的蝉鸣衬托出环境的清净,以动衬静更显其静。
整联又用无马迹和满是蝉声进行比拟,仍是写出墨客住处少有访客,生活清净。
(3分)

2.本诗塑造了一个性喜寂静、追求清闲、具有闲情文雅的人物形象。
分)墨客虽居城市,但门无马迹、蝉声满宅,表明其性喜清净,心远自偏;(2分)休官不任,无忧伤之感,反觉梦都清闲;虽染病但不废吟咏,更显其志趣高雅。
(2分)

八、阅读下面一首唐诗,回答问题。

军城早秋 严武

昨夜秋风入汉关,朔云边雪满西山。
更催飞将追骄虏,莫遣疆场匹马还。

1.本诗中塑造了一个什么样的主帅形象?(2分)

2.这首诗的前两句利用什么表达办法?有何浸染?(3分)

3.有人说“满”字用得好,好在哪里呢?请详细剖析。
(3分)

参考答案 1.本诗塑造了一个具有刚毅果断气概和胜利在握必胜信念的主帅形象。

2.利用描写的表达办法,描述了军城早秋的景象,既陪衬了主帅形象,又渲染了大战来临前阴沉肃穆的气氛。

3.寒云低压,月色清冷,再加上一个“满”字,就把那阴沉肃穆的气氛写得更为浓重,这气氛正似风云突变的前兆,大战前的沉默

九、阅读下面一首唐诗,回答问题。

陪金陵府相中堂夜宴 韦庄①

满耳笙歌满眼花,满楼珠翠胜吴娃②。
因知海上神仙窟,只似人间富贵家。

绣户夜攒红烛市,舞衣晴曳碧天霞。
却愁宴罢青娥③散,扬子江头月半斜。

【注】①韦庄(约836年─910年),字端己,杜陵(今陕西省西安市附近)人,墨客韦应物的四代孙,五代前蜀墨客。
韦庄曾经家陷黄巢兵乱,身困重围,又为病困,写作此诗时正值黄巢兵乱。
②吴娃:吴俗谓好女为娃。
③青娥:指年轻貌美的女子。

1.剖析全诗的构造层次。
(5分)

2.诗中“愁”的紧张内容是什么?全诗是如何表现“愁”的?(6分)

参考答案1.全诗共分二层。
(2分)第一层,前六句,写夜宴的欢快景象。
第二层,后两句,写宴罢后的愁苦之情。
(3分)

2.愁兵乱家危身被病困,富贵欢快短暂一现,安宁难保。
(2分)①以乐写哀,以夜宴之乐反衬愁苦。
(2分)②借景抒怀,江头月半,寄托愁情。
(2分)

十、阅读下面一首唐诗,回答问题。

柏林寺南望 郎士元

溪上遥闻精舍钟,泊舟微径度深松。
青山霁后云犹在,画出西南四五峰。

【注】精舍:僧、道居住或讲道说法之所。

1.从文体角度看,这首诗是 。
(1分)

2.古典诗词特殊讲究炼字,请简要剖析“画”字在表情达意上的浸染。
(4分)

3.刘熙载说过:“画山者心有主峰,为诸峰所拱向;作字者心有主笔,为余笔所拱向。
……善书者必争此一笔。
”你认为这首诗中的“主峰”“主笔”是哪一句?别的三句又是如何“拱向”这一句的?(5分)

参考答案

1.七言绝句。
(1分,答出绝句即可得分)

2.“峰”本来是景物中的客不雅观存在。
用一“画”字,彷佛说“峰”本来并不存在,却由造物以云为毫,蘸霖作墨,以天为纸即兴“画”出,不仅写出“峰”的美妙如画,而且传达出“不雅观者”的惊奇与喜悦,使整首诗别有情趣。
(4分,意思对即可)

3.这首诗的“主峰”“主笔”是结尾一句。
全诗先有溪上值雨闻钟被吸引,又接微径深松之穿越,再加上青山白云的衬托,“四五峰”被画出也就自然而然了。
倘若离开了前面三句的“拱向”则“四五峰”之“主笔”难以突出。
(5分,指出末了一句主峰得1分,说出如何拱向给3分,措辞表达1分

十一、阅读下面一首唐诗,回答问题。

曲江对酒 杜甫

苑外江头坐不归,水精宫殿转霏微。
桃花细逐杨花落,黄鸟时兼白鸟飞。

纵饮久判①人共弃,

【注】①判:同“拚”,不顾统统,豁出去。
这里是“甘心”。
②沧州:水边绿洲,古时常用来指隐士的住所。

1.下列对这首诗的理解剖析,不恰当的一项是(2分)

A.“苑外江头坐不归”,“苑”是指“宫苑”,“坐不归”写出了墨客想回但不能回去的无奈。

B.“水精宫殿转霏微”,“霏微”是迷蒙的样子,这句话营造了一种虚空寥落的意境。

C.尾联表达出微官缚身,不能解脱,故而虽老大伤悲,也无可奈何,终未拂衣而去的意思。

D.这首七律诗表现了杜甫在官场中无所作为,抱负难展,空想落空的苦痛。

2.胡仔在《苕溪渔隐丛话》中记述杜甫将“桃花与共杨花语”,改为“桃花细逐杨花落”,请简要剖析这样改的妙处。
(3分)

3.本诗中的“纵饮久判人共弃,

参考答案

1.A(墨客不想回去)(2分)

2.改后更相符墨客的心境,情景相谐。
(2分)原句显得过于恬适,跟墨客当时仕途失落意,

3.反语(1分)我整日纵酒早就甘心被人嫌弃,我

十二、移家别湖上亭 戎昱

好是东风湖上亭,柳条藤蔓系离情。
黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。

1.作者采取什么艺术手腕来表达他对湖上亭留恋难舍的深厚感情?请结合诗句详细剖析。

2.古人写诗很讲究炼字,诗中的“系”和“啼”两个动词就用得准确真切,请分别予以简要剖析。

参考答案1.采取拟人化的手腕,授予柳条、藤蔓、黄莺以人的情绪,奥妙而蕴藉地表达了墨客对湖上亭的留恋之情。

2.“系”字相符柳条藤蔓细长优柔的特点,又写出了柳条藤蔓牵衣拉裾的动作,表现了它们留恋主人不忍拜别的深情;“啼”字写出了黄莺呜叫的特点,似殷殷挽留,凄凄惜别之情。

十三、阅读下面一首唐诗,回答问题。

未展芭蕉 钱珝(xǔ)

冷烛无烟绿蜡干,芳心犹卷怯春寒。
一缄书函藏何事,会被东风暗拆看。

1.诗歌首句描写未展芭蕉,从哪两个方面设喻?(2分)

2.诗歌前两句由物及人,“芳心犹卷怯春寒”一句展现了若何的画面?请详细描述。
(2分)

3.诗中的“会、暗”两字,对深化诗的意境有主要的浸染,谈谈你的理解。
(4分)

参考答案

1.形状 光荣

2.在料峭春寒中卷缩这“芳心”的芭蕉,仿佛是一位含情脉脉的少女,由于寒意袭人的环境的束缚,只能暂时把自己的情怀隐蔽在心底。

3.“会”让人感到芭蕉由怯于春寒而不展,到被东风吹开,是顺乎自然规律的;“暗”则极风雅地显示出这一变革过程是在不知不觉中进行的。
芳春到来,美好的情愫总会呈露在无边的春色中,既如此,又何必深藏内心的奥秘,不主动地坦露情怀,欢迎东风,欢呼春天的到来呢?

十四、阅读下面一首唐诗,回答问题。

阙题

刘眘(shèn)虚

道由白云尽,春与青溪长。

时有落花至,远随流水喷鼻香。

闲门向山路,深柳读书堂。

幽映每白日,清辉照衣裳。

墨客简介

唐代墨客。
生卒年不详。
江东人。
8岁能属文,上书,召见,拜童子郎。
开元二十一年(733)进士(《唐才子传》作“开元十一年徐徵榜进士”。
据徐松<</span>登科记考>,徐徵是开元二十一年状元,则“开元十一年”当为“开元二十一年”之误),调洛阳尉,迁夏县令。
性高逸,不慕荣利,交游多山僧道侣。
曾拟在庐山卜宅隐居,未成。
从前逝世。

【注】阙题:即缺题,原题缺失落,故作此。

1.下列对这首诗的理解和赏析,禁绝确的一项是()

A.“道由白云尽”,云路并写,表现了道路之高远,环境之清幽。

B.“闲门向山路”,叙中含情,写出了作者阔别尘世的宁静生活。

C.“深柳读书堂”,融情于景,流露了作者齐心专心向学的沉静安详。

D.“清辉照衣裳”,直抒胸臆,传达出作者真实自然的生理感想熏染。

2.这首诗中的写水之句堪称妙笔,个中“时有落花至,远随流水喷鼻香”最为突出。
请结合全诗对此二句作简要赏析。

参考答案

1.D(“直抒胸臆”的理解与剖析失落当)

2 “时有落花至,远随流水喷鼻香”,写春花翩然入水,多情之水载着花的芬芳悄悄流淌到很远的地方。
墨客将水塑造成可视、可听、可嗅的形象,不但授予水春的气息与活力,而且通过这迷人的景致传达出自己享受自然、清闲惬意、怡然自乐的心情。

十五、阅读下面一首唐诗,回答问题。

霜月

李商隐

初闻征雁已无蝉,百尺楼南水接天。

青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟。

【注】①青女:青霄玉女,主霜雪的女神。
②素娥:月里的嫦娥。

1.本诗描写的是 时节的景致,末句中“婵娟”的意思是 。

2.从表现手腕上看,本诗首二句与后二句之间利用的写法,诗中“青女”、“素娥”分别是 和 的象征,末句“斗”字用得妙,产生的表达效果是。

参考答案

1.深秋(据诗题、征雁,特殊是“无蝉”可得,答为“秋日”则欠准确。

2.虚实相间(或“由实到虚”)霜月 化静为动,更好地突出了女神争艳斗妍的动感及神采风貌。

十六、阅读下面一首唐诗,回答问题。

与诸子登岘山

孟浩然①

人事有代谢,往来成古今。

江山留胜迹,我辈复登临。

水落鱼梁浅,天寒梦泽深。

羊公碑②尚在,读罢泪沾襟。

【注】①孟浩然:40岁游京师,应进士不第,以隐士终生。
此诗即隐居襄阳所作。
②羊公碑:晋人羊祜镇守荆襄时,常登岘山,曾对同游者说:“自有宇宙,便有此山,由来贤者胜士登此望远如我与卿者多矣,皆泯没无闻,使人伤悲。
”羊祜颇有政绩,他去世后,百姓在岘山立庙树碑,以示怀念。

1.墨客孟浩然与_______齐名,同为唐代________诗派代表墨客,但本诗在题材上属于____________。

2.尾联中,墨客“泪沾襟”的缘故原由是什么?

参考答案

1.王维 山水田园 咏史怀古诗

2.羊公碑至今还耸立在岘山上,令人仰慕;而墨客自己空有匡世济国的欲望,却报国无门,无所作为,去世后难免如羊祜所说“泯没无闻”。
想及于此,墨客不免黯然神伤。

十七、阅读下面一首唐诗,回答问题。

长安夜雨

薛逢①

滞雨通宵又彻明,百忧如草雨中生。

心关桂玉②天难晓,运落风波梦亦惊。

压树早鸦飞不散,到窗寒鼓湿无声。

当年志气俱消尽,白发新添四五茎。

【注】①薛逢,字陶臣,历侍御史、尚书郎。
因恃才傲物,屡忤权贵,仕途颇不得意。

②桂玉:喻昂贵的柴米。

(1)这首诗的“诗眼”是首联中的哪个字?试结合全诗内容简要剖析。
(4分)

(2)这首诗利用了多种表现手腕,请指出个中两种,并简要解释。
(4分)

参考答案

1.“诗眼”是首联中的“忧”字。
(1分)全诗先写作者生活的艰辛(“心关桂玉”);次写命途的不顺(“运落风波”);末了写生命的朽迈(“志气俱消”“ 白发新添”)。
(答出干系意思即可,3分)

2.其一,借景抒怀。
如首联通过描述滞雨通宵未歇,直到天明,侧面暗示作者通宵未眠,表明忧闷之久,内心无时无刻不被忧闷缠绕。
(也可剖析颈联)。
其二,比喻手腕,将“百忧”比喻为雨中活气勃勃滋长的青草,表现出忧闷的烦乱纷杂。
其三,视觉与听觉结合。
树上集聚的早鸦,是作者所见之景;沉闷的鼓声是作者所闻之景。
这些景物凄冷冷落,传达出作者愁闷落寞的心情。
(答出两种表现手腕即可,精确指出是何种手腕各1分,举例解释各1分;共4分。

十八、阅读下面两首唐诗。
回答问题。

逢病军人

卢纶

行多有病住无粮,万里回籍未到乡。

蓬鬓哀吟古城下,不堪秋气入金疮。

河潢旧卒

张乔

少年随将讨河潢,头白时清返故乡。

十万汉军零落尽,独吹边曲向残阳。

1.两首诗描写的人物有何异同?试简要概括。

2.卢诗表达了墨客什么样的情绪?

3.请简析张诗的紧张表达特色。

参考答案

1.(1)同:都是返乡士兵(2分)。
异:一病一老(1分),一在途中一已归乡(1分)。

2.对病军人的同情。
(2分)

3.以少年出征与头白返乡比拟,突出戍边之长;以十万将士与我比拟,突出战役的残酷。
(4分,每点2分)

十九、阅读下面一首唐诗,回答问题。

天津桥春望

雍陶

津桥春水浸彤霞,烟柳风丝拂岸斜。

翠辇不来金殿闭,宫莺衔出上阳花。

【注】天津桥,是当时东都洛阳著名的景点。
上阳:宫名,上元年间,唐高宗敕令建筑,位于天津桥北。

1.这首诗前两句描述了一幅若何的画面?请简要描述。

2.这首诗利用了什么表现手腕,表达了若何的思想感情?请结合诗句简要剖析。

参考答案

1.一二句作者描述出一幅妖冶绮丽的津桥春日图。
(2分)天津桥下,春水溶溶,残酷的云霞倒映在水中(2分);天津桥畔,翠柳如烟,枝枝柔条斜拂水面,缕缕游丝随风飘扬(2分)。

2.这首诗利用了比拟的表现手腕。
诗的一二句写津桥春日,妖冶绮丽,三四句写金殿闭锁、宫苑寂寥,前后映衬,对照光鲜。
人们从这种强烈的比拟中,很自然地感想熏染到自然界的春天岁岁重来,而大唐帝国的盛世却一去不复返了。
表达了墨客吊古伤今,感叹昔盛今衰的沉郁的感情。
(手腕1分,剖析2分,感情2分)

二十、阅读下面一首唐诗,回答问题。

送朋侪

薛涛

水国蒹葭夜有霜,月寒山色共苍苍。

谁言千里自今夕,离梦杳如关塞长。

墨客简介

薛涛(约768~832年),唐代女墨客,字洪度。
长安(今陕西西安)人。
因父亲薛郧做官而来到蜀地,父亲去世后薛涛居于成都。
居成都时,成都的最高地方军政主座剑南西川节度使前后改换十一届,大多与薛涛有诗文往来。
韦皋任节度使时,拟奏请唐德宗授薛涛以秘书省校书郎官衔,但因格于旧例,未能实现,但人们却称之为“女校书”。
曾居浣花溪(今有浣花溪公园)上,制作桃赤色小笺写诗,后人仿制,称“薛涛笺”。
成都望江楼公园有薛涛墓。

1.诗的前两句化用了那首诗中名句?这样写有何浸染?

2.诗的第三句中的“谁言”两字有助于表达作者的感情,请作详细剖析。

参考答案

1.化用了《诗经•秦风•蒹葭》中“蒹葭苍苍,白露为霜”。
以此写出别时水边晚景,渲染气氛,突出一种冷意,衬托人物因朋侪远去,思而不见的怀恋感情。
利用引用(暗引)的修辞手腕使诗句的内涵更为深厚(或内容更为丰富)。

2.“谁言”即“谁说”,也即“不要说”,句意为不要说从今晚起你我就要离去千里。
用“谁言”一反遗憾之意,从而表达出对朋侪的抚慰和对交情的执著(或情意之长、思念之深)。

二十一、阅读下面一首唐诗,回答问题。

听筝

柳中庸

抽弦匆匆柱听秦筝,无限秦人悲怨声。

似逐东风知柳态,如随啼鸟识花情。

谁家独夜愁灯影?何处空楼思月明?

更入几重离去恨,江南歧路洛阳城。

墨客简介

柳中庸,(生卒年不详)名淡,中庸是其字,唐代边塞墨客。
河东(今山西永济)人,为柳宗元族人。
大历年间进士,曾官鸿府户曹,未就。
萧颖士以女妻之。
与弟中行并有文名。
与卢纶、李端为诗友。
所选《征人怨》是其流传最广的一首。
《全唐诗》存诗仅13首。
其诗以写边塞征怨为主,然意气消沉,无复盛唐气候。

1.这首诗题目是“听筝”,颔联紧张利用哪些艺术手腕来描写音乐?试结合诗句剖析其表达效果。

2.有人说颈联中“独”与“空”堪称墨客炼字的典范,请对这两个字作简要赏析。

参考答案

1.这一联紧张利用了通感、比喻、拟人手腕。
通过对“柳态”和“啼鸟”的描摹,以视觉写听觉,化无形为有形,更加形象可感地写出了分别的伤感。

2.“独”突出了孑然闲坐、愁对孤灯的形象,“空”表现离人远行、无所允从的情景;这两个字渲染了一种孤寂、凄清的气氛,抒写了人物内心的忧郁和思念。
(能将两个字结合诗歌准确剖析即可得分)

二十二、阅读下面两首唐诗,回答问题。

梦微之

白居易

晨起临风一惆怅,通川湓水断相闻。

不知忆我因何事,昨夜三更梦见君。

酬乐天频梦微之①

元稹

山水万重书断绝,念君怜我梦相闻。

我今因病魂颠倒,惟梦闲人不梦君。

【注】①唐宪宗元和十二年(即公元817年)三月,元稹贬通州(今四川达川);八月,白居易贬江州(今江西九江)。
此诗为该年十仲春元稹接白居易《梦微之》而酬和次韵之作。

1.白居易诗“不知忆我因何事,昨夜三更梦见君”,写法独特,谈谈你的认识。

2.两首诗都写了“梦”,但梦境内容与表达的情绪有所不同,试作简要解释。

参考答案

1.这两句诗表面上写墨客殷勤讯问元稹因何事忆我,致使我昨夜梦见了你;实际上是写墨客对元稹关怀、思念之情难以自已,以至形之于梦。
(2分)这是从对方着笔,换位去写,构思风雅,表达蕴藉委婉。
(2分)

2.白诗用故人入梦书写对元稹的关怀、思念之情,(2分)元诗用故人未曾来入梦写自己的凄苦之情、对白居易关心自己的感激之情。
(2分)

二十三、阅读下面一首唐诗。
回答问题。

自叙

杜荀鹤①

酒瓮琴书伴病身,熟谙时势乐于贫。

宁为宇宙闲吟客,怕作乾坤窃禄人。

诗旨未能忘救物,世情奈值②不容真。

平生肺腑无言处,白发吾唐一逸人。

【注】①杜荀鹤:晚唐著名的现实主义墨客。
其人才华横溢,仕途坎坷。
②奈值:奈何。

1.此诗首联的紧张内容是什么?它为我们勾勒了一个若何的墨客形象?请用简洁的措辞加以概括。
(4分)

2.这首诗在谋篇布局上构思风雅,构造层层推演,环环相扣,步步深入。
请根据提示剖析中间两联。
(4分)

首联:“乐于贫”,带出颔联“宁为宇宙闲吟客,怕作乾坤窃禄人”,表明“乐于贫”的心迹;

颔联: ;

颈联: ;

尾联“平生肺腑无言处”,又与开头“酒瓮琴书伴病身”相呼应,满篇皆活,十全十美。

参考答案

1.概述了自己的境遇和处事态度。
(2分)是一个整日以酒浇愁,以琴书为伴,不得不安于贫穷的,封建社会中失落意潦倒而又孤高悲愤的知识分子形象。
(2分)

2.颔联“闲吟客”带出颈联“诗旨未能忘救物,世情奈值不容真”,点出“吟”的内容和造成“闲吟”的缘故原由;(1分)

颈联“不容真”,带出尾联“平生肺腑无言处,白发吾唐一逸人”,(1分)解释“不容真”的结果。
(1分)

二十四、阅读下面两首唐诗,回答问题。

寒食①

孟云卿

仲春江南花满枝,他乡寒食远堪悲。

贫居每每无烟火,不独明朝为子推。

寒食寄京师诸弟

韦应物

雨中禁火空斋冷,江上流莺独坐听。

把酒看花想诸弟,杜陵②寒食草青青。

墨客简介

孟云卿,字升之,平昌(今山东德州)人。
约生于725年(唐开元十三年)。
天宝年间赴长安应试未第,30岁后始举进士。
肃宗时为校书郎。
存诗17首。
其诗以朴实无华措辞反响社会现实,为杜甫、元结所推许。
孟云卿与杜甫友情笃厚。
758年(乾元元年)夏,杜甫出任华州司公参军,行前夜饮话别,并以诗相赠,即《酬孟云卿》。
同年冬,他们在洛阳相遇,同到刘颢家中畅饮。
杜甫又写了《冬末以事之东郊,城湖东遇孟云卿,复归刘颢宅宿,饮宴散由于醉歌》一诗,记叙这次重逢相遇彼此喜悲交集的情景,表达了诗友间的诚挚感情。

韦应物, 737-约792),长安(今陕西西安)人,田园派墨客。
玄宗时,曾在宫廷中任「三卫郎」,后应举成进士,历官滁州、江州、苏州等地刺史。
由于他长期担当地方行政官吏,亲自打仗到战火离乱的社会现实,以是写了不少具有一定现实意义的好作品。
在官场浮沉的生活中,他对当时的政治腐败阴郁的一壁有所认识,但又缺少抗争的勇气,感到无可奈何。
这样,就使得他的心情陷于苦闷的抵牾状态中。
其诗多送别、寄赠、感怀之作,情绪朴拙动人。
田园山水诸作,措辞简淡,风格秀朗,气韵澄澈。
著有《韦苏州集》。

【注】①寒食:节令名,在清明前一天(一说前两天)。
相传起于晋文公吊唁介之推,以介子推抱木焚去世,就定于这天禁火寒食。
②杜陵:位于西安南郊杜陵塬上,内有宣帝陵、王皇后陵及其他陪葬陵墓。

1.《寒食》前两句在景与情的关系处理上有何独到之处?请作简要赏析。
(3分)

2.两首诗所写内容都与“寒食”干系,但表达的情绪却不尽相同,请概述两首诗各表达了若何的思想感情。
(4分)

参考答案

1.孟诗的前两句借江南仲春繁花竞丽的美好景象,抒发了墨客在他乡过寒食节的极度悲哀的感情。
(2分)这两句诗一写繁华,一写悲苦,用的是“以乐景写哀情”的反衬手腕。
(1分)

2.孟诗表达了墨客佳节思亲的伤感和同情民间疾苦的情怀。
(2分)韦诗抒发了墨客离家在外的孤独之感和思念故乡、亲人的一往深情。
(2分)

二十五、阅读下面一首唐诗,回答问题。

题杭州樟亭

郑谷

故国江天外,登临返照间。

潮平无别浦,木落见他山。

沙鸟晴飞远,渔人夜唱闲。

岁穷归未得,心逐片帆还。

墨客简介

郑谷,字守愚。
袁州宜春(今属江西)人。
生卒年不详。
少颖悟,7岁能诗,前辈墨客司空图称许其“当为一代风骚主”(《唐诗纪事》引述)。
光启三年(887)登进士第,授京兆鄠县尉。
迁右拾遗。
乾宁四年(897)任都官郎中,旋告归。
卒于家乡别墅。
世称郑都官。
郑谷在当时诗名颇盛。
郑谷曾修正僧齐己《早梅》诗中“前村落深雪里,昨夜数枝开”的“数枝”为“一枝”,齐己拜为“一字师”。
又与许棠、任涛、李栖远、张乔、喻坦之、周繇、温宪、李昌符唱答往还,号“芳林十哲”。

郑谷诗反响生活面不广,情绪也欠深奥深厚。
以是《郡斋读书志》批评郑谷“格韵凡猥,语句浮俚不竞”。
但其诗笔调清新,思致宛转,律对中时有警句。
绝句如《淮上与朋侪别》、《席上贻歌者》、《越鸟》、《鹭鸶》,亦复风神摇荡,有悠然不尽之意。
尤工咏物,《鹧鸪》、《燕》、《竹》、《海棠》诸篇皆能状物而得其神,《鹧鸪》中“雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼”一联传诵广远,致有“郑鹧鸪”之称。
《唐才子传》用“清婉明白,不俚而切”来概括其诗风,是比较恰当的。

【注】故国:即故乡。

1.诗中写了哪些“登临”所见之景?突出了景物的哪些特点?

2.本诗写思乡之情,或寓于景物之中,或直抒胸臆,请加以赏析。

参考答案

1.写了潮水、远山、沙鸟和渔人。
写潮水,突出其大,浩漫一片,分不清浦岸;写远山,突出其树叶掉队,众峰秀出,望得很远;写飞鸟,突出其远去;写渔人,突出其闲适。

2.诗的第四、五、六句,寓情于景。
第四、五句是从远不雅观的角度写怀念故乡:第四句,写故乡在江天之外的远处,木叶掉队山峰显露,可以了望;第五句,写看着鸟在晴空中远远飞去。
第六句,写面前的江面上,渔人在夜晚闲唱,引发了自己的思乡之情。
末了一句直抒胸臆,写自己的心随着远去的船帆返回故乡,表达了思乡之情的浓郁。

二十六、阅读下面一首唐诗,回答问题。

长沙过贾谊宅

刘长卿

三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。

秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。

汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?

寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!

【注】刘长卿,“刚而犯上,两遭迁谪”,此诗作于墨客第二次迁谪来到长沙的时候。

1.颔联两句中的“独”“空”二字用得十分真切,请简要赏析。

2.这首诗表现作者什么样的情绪?请结合全诗简要剖析。

参考答案

1.独,独自,在冷落冷落的氛围中墨客还要去“独寻”,表现出其对贾谊的景仰向慕和难掩的孤独落寞。
空,形象地写出了物是人非的黯然气氛,表现了墨客伤斯人已去的痛楚、怅惘之情。
两字共同创造出凄凉感伤的意境氛围。

2.表现了作者对自身迁谪命运的无限感伤和对强加于身的不合理现实的强烈控诉。
诗歌前四句借感慨贾谊凄凉的命运和对贾谊故宅冷落冷落的景象描写,寄寓了墨客对迁谪命运的悲叹;后四句表面上写贾谊的见疏实际将暗讽的笔触弯曲地指向当今皇上,借对贾谊命运的悲慨、哀怜表达墨客对自身命运的哀惋叹喟和对现实的讽刺。

二十七、阅读下面一首唐诗,回答问题。

风雨

李商隐

悲惨宝剑篇,羁泊欲穷年。

黄叶仍风雨,青楼自管弦。

新知遭薄俗,旧好隔良缘。

心断新丰酒。
销愁斗几千。

1.本诗题为“风雨”,请阐明一下诗题的含义。

2.请阐明“黄叶仍风雨,青楼自管弦”联句的含义,并点评其在炼字炼句方面的独到之处?

3.请指出本诗在表现手腕方面的最突出的特点。

参考答案

1.风雨一词一语双关,既有事实上的摧残黄叶的风雨,也有羁泊异域的出生之感;同时,它还象征着包围压抑摧残才智之士冷漠的社会现实和社会氛围。

2.“黄叶仍风雨,青楼自管弦”上句实中有虚,以风雨中飘零各处的黄叶象征着自己不幸的出生遭际与下句实写青楼管弦形成光鲜的比拟。
诗句中的“仍”和“自”极富神韵。
“仍”有“更”、“兼”意,不仅写出了风雨的无情,更有力地透出内心难以忍受的痛楚;“自”字有迁移转变意,又含有“自顾”的意思刻画出青楼豪贵自顾享乐的情态,蕴藉地表现了墨客对冷漠的社会和人间关系的愤激之情。

3.表现手腕方面最突出的特点是比拟光鲜,即环境的冷漠和作者的内心的激情亲切、抗争的巨大反差。

二十八、阅读下面一首唐诗,回答问题。

题宣州开元寺水阁①

杜牧

六朝文物草连空,天淡云闲今古同。

鸟去鸟来山色里,人歌人哭水声中。

深秋帘幕千家雨,落日楼台一笛风。

惆怅无因见范蠡②,参差烟树五湖东。

【注】①此诗写于唐文宗开成年间,杜牧任宣州(今安徽宜城)团练判官时。
八年前,他供职于沉传师的幕下。
也曾在此地盘桓。
②范蠡,春秋时曾赞助越王勾践打败吴王夫差,功成后,乘扁舟归隐于五湖一带。

1.谈谈对这首诗“惆怅无因见范蠡,参差烟树五湖东”一联的理解。

2.这首诗,古人曾说:“此诗全在景中写情,极洒脱,极蕴藉,读之再三,神味益出。
”(见《瀛奎律髓汇评》在二、三两联中任选一联,结合诗句剖析墨客是如何“景中写情”的。

参考答案

1.联借对一代名臣范蠡的追慕而不可得,表达出仕途失落望的惆怅;以似烟如雾的景语作结,更加重了惆怅之感。

2.颔联:“鸟去鸟来山色里,人歌人哭水声中。

[景]对墨客心中的居住在宛溪两岸的百姓的生活画面有所描述。
[情]承上联“今古同”想到宛溪的山水是持久的,歌哭相迭的一代代人生却是有限的。
于是顿生无法让人生永驻的感慨。
或:遐想八年前曾游此地,今故地重游,虽明丽的风景依旧,无奈年华如流水,一去不复返,于是顿生人间变易的感慨。
(意思对即可)

颈联:“深秋帘幕千家雨,落日楼台一笛风。
[景]能对“深秋”、“落日”、“雨帘”、“笛声”等略显凄凉的意象有所剖析。
或:对诗句中景物描写的特色,如一阴一晴,一朦胧一明丽,有色(夕阳晚照)有声(风里笛声),虚实结合等,择其一点有所剖析即可。
[情]略显凄凉的意象,勾画出秋日特有的情韵,模糊透露出佣怅、哀凉之情。
(以丽景写哀情)或:韶光上并不连续却又每每使人难忘的景象同时涌入脑海,引发墨客人生多变的感慨。
(意思对即可)

二十九、阅读下面一首唐诗,回答问题。

登单于台

张蠙(pín)

边兵春尽回,独上单于台。

白日地中出,黄河天外来。

沙翻痕似浪,风急响疑雷。

欲向阴关度,阴关晓不开。

1.首联在全诗中有何浸染?请列举两点并加以讲授。

2.颈联“沙翻痕似浪,风急响疑雷”是如何紧扣题目描写景物的?

参考答案

1.①总领下文,交待下文都是登高望远所见景致。
②“回”表明边地无战事,交待了登高的缘故原由,表现了所见景致的奇特。
③“独”,突出了墨客超然独立的形象,给全诗定下了情绪基调。
(答出两点即可)

2.颈联两句利用了比喻的修辞手腕,紧扣题目“登”字,描写了登高远眺所见景物。
由于登高才看到沙浪滚滚,才感知风如雷响,墨客登高远眺,由远及近,由上到下,表现出墨客的喜悦情绪。

三十、阅读下面一首唐诗,回答问题。

与梦得沽酒闲饮且约后期

白居易

少时犹不忧生存,老后谁能惜酒钱?

共把十千沽一斗,相看七十欠三年。

闲征雅令穷经史,醉听清吟胜管弦。

更待菊黄家酿熟,共君一醉一陶然。

背景:开成二年(837),作者和刘禹锡同在洛阳,刘任太子来宾分司,白任太子少傅,都是闲职。
政治上共遭冷遇,使两位石友更为心领神会了。
诗中与诗题中的“约后期”照料的诗句是。

1.对这首诗理解禁绝确的一项是( )

A.首联墨客以反问的形式写出了自己的人生态度。

B.颔联使人想见两位老友争相解囊、同沽美酒时的情景。

C.尾联中“君”指的是梦得,“陶然”是惬意快乐的意思。

D.尾联通过雄奇浪漫的想象,描述了一幅有色有味的秋日共醉图。

2.两位老人“闲吟”、“闲征”,从“共君一醉一陶然”中,你能体味到墨客若何的情绪?

参考答案

1.更待菊黄家酿熟,共君一醉一陶然。

2.D

3.(1)刘白之间深厚的友情。
(2)醉乡中才能陶然,流露出极为深重的哀伤和愁苦。
(“闲”是身闲而心未尝闲,借知识的游戏来怡情养性是假,排解寂寞无聊才是真。

三十一、阅读下面一首唐诗,回答问题。

梅花落

刘方平

新岁芳梅树,繁花四面同。

东风吹渐落,一夜几枝空。

少妇今如此,长城恨不穷。

莫将辽海雪,来比后庭中。

1.这首诗紧张利用了哪种修辞手腕?试简要剖析。

2.沈德潜在评论这首诗时说;“似徐、庾小诗,不掉队人咏梅坑堑。
”(《唐诗别裁》卷十一)请结合全诗谈一下你对“不掉队人咏梅坑堑”这一评论的认识。

参考答案

1.这首诗以花喻人,借繁花凋落的景象写征妇幽怨。
(1分)开头四句.写喷鼻香浓花腴的残酷美景,一夜之间便凋零、败落。
(1分)颈联以花喻人,写少妇欣赏院里的梅花,因花着花落而想到光阴易逝、盛年不再,包含着不能与出征戍边的丈夫一起共度大好年华的幽怨。
(1分)尾联重新归到落花。
此时花都已谢了,飘飘扬扬落满了庭院,仿佛覆盖了一层白雪。
不雅观花人由满地的落梅遐想到辽海的雪野,却硬要反过来说:请别用辽海的白雪来比喻满院的落梅吧,这样会勾起我心头的无限愁绪的。
(1分)评分标准:手腕1分,剖析3分。
手腕错,但剖析中对诗意理解准确.酌情给分。

2.这首诗既是咏物诗,又是闺情诗,而且还含有一定的时期内容,它的新意在于墨客并不仅是由落英缤纷引发出岁月易逝的感叹,而且是用细腻的笔触描写了战事给普通家庭带来的痛楚和不幸,从庭院落梅这一个小视角延伸到全体时期大背景,使得这首婉约的小诗含蕴丰富,耐人寻味。
(4分)

三十二、阅读下面一首唐诗,回答问题。

吴宫怀古

陆龟蒙

喷鼻香径①长洲②尽棘丛,奢云艳雨只悲风。

吴王事事堪亡国,未必西施胜六宫。

【注】①喷鼻香径:指春秋时吴国馆娃宫美人采喷鼻香处。
故址在今苏州西南喷鼻香山旁。
②长洲:即长洲苑,吴王游猎之处。
在今苏州西南、太湖北。

1.这首诗歌,墨客用了若何的艺术手腕?请简要剖析。
(4分)

2.墨客眼中,吴宫景致有若何的特点?作者认为吴王亡国的缘故原由是什么?对付国家兴亡,作者表明了什么不雅观点?(5分)

参考答案

1.①利用光鲜的比拟手腕(2分)昔日“喷鼻香径”、“长洲”如今满眼“棘丛”,吴王宫中当日穷奢极欲、花天酒地的荒淫生活,现在只化做一股悲惨的悲风在吹拂。
(2分)

2.①残败悲惨。
(1分)②夫差亡国的根本缘故原由是他骄奢淫侈,无道,并非由于西施生得格外俏丽,比六宫后妃更能引诱夫差而导致亡国。
亡国的罪魁罪魁是帝王,后妃仅推波助澜而已,不应归罪西施。
(2分)③这首诗蕴含着墨客一个哲理性的见地:一个王朝的没落是诸种成分的协力使然,墨客否定了女祸亡国的不雅观点。
(2分)

三十三、阅读下面一首唐诗,回答问题。

旅夜怀远客

许浑

异域多远情,梦断落江城。

病起惭书癖,贫家负酒名。

过春花自落,竟晓月空明。

独此一长啸,故人天涯行。

1.“竟晓月空明”一句有什么含义?利用了若何的表现手腕?请简要剖析。
(5分)

2.请结合诗句简要剖析“异域多远情”中的“情”包括哪些方面。
(6分)

参考答案

1.这句诗的意思是:直到天亮,都只有月色“空明”,无人欣赏。
(2分)(“竟晓”一词遥承“梦断”,)暗示墨客(梦醒之后,)辗转无眠,直到天明。
(1分)这一句寓情于景,皓月当空本是极美的景致,但墨客无心欣赏,蕴藉地表现了内心的孤独和对故人的思念。
(2分)

2.“情”包括:①客居异域的孤独飘零之感。
“异域”言其飘零,“梦断”言其孤独难眠,乡梦难成。
②对贫病交加的境遇的喟叹。
爱书成癖却因病不能读,心生愧意,有嗜酒之名却家贫无钱沽酒,这种情状令人感慨无奈。
③对光阴易逝的感慨。
暮春时节花自飘零,“过”字写春天已逝,暗寓光阴易逝的感慨。
④对远方故人的思念。
想着故人远行天涯,自己思念故人却不得相见,只能把思念化作一声长啸。

三十四、阅读下面一首唐诗,回答问题。

武昌怀古

栖一

战国城池尽悄然,前人遗迹遍山川。

笙歌罢吹多少很多多少日,台榭荒凉七百年。

蝉响夕阳风满树,雁横秋岛雨漫天。

堪嗟世事如流水,空见芦花一钓船。

【注】①栖一:唐末五代诗僧。
②台榭:孔颖达疏《尚书》曰:“台,积土为之,以是不雅观望也。
台上有屋谓之榭。
”后世多称“歌舞台榭”。

1.作者为何发出“堪嗟世事如流水,空见芦花一钓船”的感叹?请结合全诗作简要剖析。
(5分)

2.这首诗的颈联在写法上有什么特点?请作简要剖析。
(6分)

参考答案

1.①看到昔日战乱不休的城池如今已是悄然无声,山川之上,前人遗迹还历历在目;歌舞欢快仿佛就在昨日,而当年热闹的台榭却已荒凉冷落了七百年,历史的悲剧不断重演,面前的统统令人忧烦。
(2分)②此情此景,令作者发出兴亡如梦、世事皆空的感叹。

2.①描述了冷寂悲惨的场景:夕阳西下,疾风吹树,蝉声响亮,秋岛之上,冷雨漫天,群雁横立。
以哀景渲染哀情,面前的风满树和耳畔的蝉响,漫天秋雨远处孤岛横立的秋雁,皆是悲哀景象,让人惆怅满怀,不能自已。
②由远及近,写出了开阔的景象。
③用动态反衬“悄然”,生动真切。
④从怀古转向现实,增强了诗的丰富内涵。
(每点3分,答出两点即可)

三十五、阅读下面一首唐诗,回答问题。

清溪行

李白

清溪清我心,水色异诸水。

借问新安江,见底何如此?

人行明镜中,鸟度屏风里。

向晚猩猩啼,空悲远游子。

【注】①本诗写于天宝十二载(753年),墨客离开繁华而殽杂的长安后游池州(今安徽贵池)时所作。
②新安江:在浙江境内流入钱塘江,以清澈有名。

1.本诗着重描写了清溪若何的特点?寄托了墨客若何的情怀?(4分)

2.诗的颔联、颈联分别用什么表现手腕来描写清溪水色?请简要剖析。
(4分)

参考答案

1.水色的清澈(1分)。
寄托了墨客喜清厌浊(喜好清新的大自然,厌恶混浊的长安)的情怀。
(2分)

2.颔联利用衬托的手腕(1分),以新安江水色之清衬托出清溪水更清(1分)。
颈联利用比喻手腕(1分),以明镜比喻清溪,岸上景物倒映清溪之中,就如“人行明镜中,鸟度屏风里”,写出了清溪水的清澈。
(1分)(答“侧面描写,正面描写”,言之有理即可给分;比拟亦可)

三十六、阅读下面一首唐诗,回答问题。

春游南亭

韦应物

川明气已变,岩寒云尚拥。

南亭草心绿,春塘泉脉动。

景煦听禽响,雨余看柳重。

逍遥池馆华,益愧专城宠。

【注】专城:即专城居,古代称州牧太守等地方官为一城之主。

1.这首诗描写了早春的景象,哪些方面能表示“早春”二字?全诗表达了作者的什么感情?

2.第三联中“禽响”和“柳重”两词用得精妙,请简要赏析。
(4分)

参考答案

1.气温变暖,山岩尚寒,小草刚刚萌芽,泉水开始涌动。
(2分。
答对三点即可得2分,答对两点给1分,答对一点不给分)表达了作者春游之乐和作为一个地方主座却无所作为的愧疚。
(2分,每个要点1分)

2.“禽响”,既写出了各种鸟声的此起彼伏,又写出了它们飞行跳跃的欢畅情景;(2分)“柳重”,真切地写出春雨过后柳枝湿润、颜色更绿的风采。
(2分)

三十七、阅读下面一首唐诗,回答问题。

寄韩潮州愈①

贾岛

此心曾与木兰舟,直到天南潮水头。

隔岭篇章来华岳,出关书信过泷流。

峰悬驿路残云断,海浸城根老树秋。

一夕瘴烟风卷尽,月明初上浪西楼②。

【注】①元和十四年,韩愈被贬为潮州刺史,履新途中写了《左迁至蓝关示侄孙湘》(“隔岭篇章”即指该诗),传到京师,贾岛读后有感而作此诗。
②浪西楼:潮州名楼。

1.请对颈联中的“悬”“浸”二字进行简要赏析。
(3分)

2.请从借景抒怀的角度,简析尾联所抒发的思想感情。
(3分)

参考答案

1.“悬”字描述出了山高路险的画面;(1分)“浸”字写潮州地卑湿润。
(1分)墨客忧虑韩愈此去道路艰险,想象韩愈到任后的凄苦衷境,透露出对韩愈深奥深厚的忧虑和关怀之心。
(1分)

2.尾联写墨客想象瘴气总有一天会消散,到那时,皓月东升,银光将照耀在潮州浪西楼上。
(1分)作者借此表达对朋友的美好祝愿,(1分)坚信朋侪无辜遭贬的冤屈必将大白于天下。
(1分)

三十八、阅读下面一首唐诗,回答问题。

淮上即事寄广陵亲故【注】

韦应物

前舟已眇眇,欲渡谁相待?

秋山起暮钟,楚雨连沧海。

风波离思满,宿昔容鬓改。

独鸟下东南,广陵何处在?

【注】本诗作于淮阴,墨客此时离开广陵(今扬州),沿运河北年夜将渡淮西行。

1.这首诗的颔联在写景上利用了多种表现手腕,请选择一种简要赏析。
(3 分)

2.这首诗表达了作者什么样的思想感情?尾联中“鸟”这一意象对表达这种情绪有什么浸染?(3分)

参考答案

1.远处山寺又传来一声接一声的悠长的暮钟声,茫茫楚天挂上了霏霏雨幕,纵目望去,这雨幕无边无涯与大海相连。
这一联从听觉、视觉两个角度渲染了孤寂凄迷的氛围,陪衬了墨客的离思。
(答“白描”亦可酌情给分)

2.这首诗表达了墨客流落异域的孤寂之悲和对广陵亲故的思念之情(离去亲故的伤感)。
尾联中写独鸟飞向东南离广陵越来越近,反衬墨客前往西北离亲故越来越远,突出了墨客的满腹离思。

三十九、阅读下面一首唐诗。
回答问题。

塞路初晴

雍陶

晚虹斜日塞天昏,一半山川带雨痕。

新水乱侵青草路,残烟犹傍绿杨村落。

胡人羊马休南牧,汉将旌旗在北门。

行子①喜闻无战伐,闲看游骑猎秋原。

【注】①行子:出行的人。

1.本诗颔联利用了什么表现手腕?描述了一幅若何的边塞风景?(4分)

2.请结合全诗剖析末了两句诗所表达的思想感情。
(4分)

参考答案

1.诗歌在颔联中用了拟人的手腕。
(1分)描述了雨后塞外草原的壮不雅观景象。
雨后薄暮时,积水在青草丰茂的路上自由地向低洼处流淌,袅袅的炊烟还盘旋在被绿杨簇拥的村落落上,(1分)展示了一幅雨后塞外草原(1分)的壮不雅观(1分)景象。

2.作者借描述傍晚塞外雨后人们听说边陲无战事之后,悠然欣赏三三两两的游骑在秋日的草原上游猎的清闲图景(1分)以及义正辞严地告诫企图犯边的胡人,唐朝军队严阵以待,守护边陲,(1分)表达了墨客对草原的热爱(1分)和对和平的神往之情。
(1分)

四十、阅读下面一首唐诗,回答问题。

孤雁

杜甫

孤雁不饮啄,飞鸣声念群。

谁怜一片影,相失落万重云?

望尽似犹见,哀多如更闻。

野鸦无意绪,鸣噪自纷纭。

1.“野鸦无意绪,鸣噪自纷纭”两句,在表达技巧上有什么特点?试结合全诗加以剖析。
(5分)

2.这首诗抒发了若何的情绪?请作简要剖析。
(6分)

参考答案

1.这两句诗在表达技巧上的特点是反衬(比拟、拟人)的手腕(2分),通过描写野鸭毫无愁绪,吵嚷热闹的景象(1分),反衬孤雁的孤寂和愁苦(2分)。

2.这首诗抒发了流落途中孤单凄凉的情绪(2分),整体上用了托物言志的手腕(2分),以孤雁自比,表达了对离散亲友的深切思念,以及对高远志向的执着追求(2分)。

四十一、阅读下面一首唐诗,回答问题。

叹庭前甘菊花

杜甫

庭前甘菊移时晚,青蕊重阳不堪摘。

嫡冷落醉尽醒,残花烂熳开何益?

篱边野外多众芳,采撷细琐升中堂。

念兹空终年夜枝叶,结根失落所缠风霜。

1.请概括这首诗中甘菊花的形象特点。
(4分)

2.诗的颈联紧张利用了若何的表现手腕,表示了若何的情绪?(4分)

参考答案

1.生不逢时,不被欣赏,无所依赖,饱受风霜的形象。
每点1分)

2.反衬(比拟也可),用“野外”“众芳”细琐却被采回摆放厅堂,反衬甘菊花的生不逢时,不被欣赏。
对“众芳”细琐被采回摆放厅堂的征象的不满,对甘菊花的遭遇表达了惋惜与同情。
(答象征可酌情给分)。

四十二、阅读下面一首唐诗,回答问题。

忆昔

韦庄

昔年曾向五陵游,子夜歌清月满楼。

银烛树前长似昼,露桃花里不知秋。

西园公子名无忌,南国佳人号莫愁。

今日乱离俱是梦,夕阳唯见水东流!

【注】①黄巢叛逆师攻破长安时,正在长安应试的韦庄眼见这座古都的颓败,抚今伤昔,写下这首七律。

②无忌,战国时期魏国公子信陵君;莫愁,战国末期楚国歌女。

1.这首诗蕴含着丰富的情绪,请结合诗句简要概括。
(3分)

2.古人评价这首诗,称其“婉而多讽”,请结合全诗剖析本诗的艺术特色。
(5分)

参考答案

1.①对乱前长安贵族豪右那种灯红酒绿的生活的回味、留恋;②对上层统治阶层醉生梦去世、竞逐奢靡的批驳;③对社稷倾危的感叹。
(1点1分)

2.①比拟:昔日长安贵族豪右那种灯红酒绿生活同面前“乱离”的景象形成光鲜的比拟,表达了对上层统治阶层醉生梦去世、竞逐奢靡的批驳;②象征:“夕阳”象征唐末国运已如日薄西山,“水东流”象征唐王朝崩溃的大势如碧水东去,颓波难挽;③双关:“无忌”“莫愁”,均取双关,不把“无忌”作专名看待,仅取其“无所忌惮”之意。
这句诗的实际意思是指斥王孙公子肆无忌惮。
用传说中一位俏丽歌女的名字,慨叹浮华女子不解国事纷乱,深寓“隔江犹唱后庭花”的沉痛。
④以景作结:末了一句“夕阳唯见水东流”以写景结束,言有尽而意无穷,给读者留下丰富的想象空间。
(答对1点给2分,答对2点给4分。

四十三、阅读下面一首唐诗,回答问题。

塞下曲

戎昱

北风凋白草,胡马日骎骎①。

夜后戍楼月,秋来边将心。

铁衣霜露重,战马岁年深。

自有卢龙塞②,烟尘飞至今。

【注】①骎骎(qīnqīn):马跑得很快。
②卢龙塞:古地名。

1.请赏析首联“北风凋白草,胡马日骎骎”的浸染。
(5分)

2.这首诗刻画了若何的人物形象?寄寓了墨客若何的感情? 请简要概括。
(5分)

参考答案

1.内容:首联描写边塞的白草为北风所凋,战马奔驰,外族军队步步逼近,正在加紧寇边的景象,营造了衰败/肃杀、寒冷的氛围,渲染了边塞紧张的战役气氛。
②手腕:借景抒怀/以哀景写哀情,表达了将士防守边关的压抑、苦痛。
③构造:为边将出场作铺垫(能答出“引出下文”“以景起兴”也可) 。

2.①塑造了一个久戍边塞/饱受环境恶劣之苦/厌恶战役的思乡的边将形象。
②情绪:表达了对边塞将士的同情,和对从古至今延绵不断的战役的厌倦。
(答“寄寓了墨客渴望和平的美好欲望”也可)。

四十四、阅读下面一首唐诗,回答问题。

咏风

王勃

肃肃凉风生,加我林壑清。

驱烟寻涧户,卷雾出山楹。

去来固无迹,动息如有情。

日落山水静,为君起松声。

1.全诗紧张利用了什么表现手腕,抒发了作者若何的思想感情?(3分)

2.诗歌环绕诗眼“有情”描述了“风”的形象,结合全诗试作赏析。
(5分)

参考答案

1.托物言志,墨客以风喻人,着意赞颂风的高尚品质和勤奋精神。
风不舍昼夜,努力做到对人有益。
墨客少有才华,而壮志难酬,在此墨客借风咏怀,寄托他的“青云之志”。

2.上面从“有情”写其加林壑以清爽,下面复由“有情”赞其“为君起松声”。
通过这种拟人化的艺术手腕,把风的形象刻画得维妙维肖。
首句写风的生起,以“肃肃”状风势之速。
风势之缓急,本来是并无目的的,但次句用了一个“加”字,就使之化为故意的行动,仿佛风奔跑而来,正是为了使林壑清爽,故意急人所需似的。
继而写风的活动,也是捉住“驱烟”、“卷雾”、“起松声”等风中的动态景象进行拟人化的描写。

四十五、阅读下面一首唐诗,回答问题。

陪金陵府相中堂夜宴

韦庄①

满耳笙歌满眼花,满楼珠翠胜吴娃②。

因知海上神仙窟,只似人间富贵家。

绣户夜攒红烛市,舞衣晴曳碧天霞。

却愁宴罢青娥③散,扬子江头月半斜。

【注】①韦庄(约836年─910年),字端己,杜陵(今陕西省西安市附近)人,墨客韦应物的四代孙,五代前蜀墨客。
韦庄曾经家陷黄巢兵乱,身困重围,又为病困,写作此诗时正值黄巢兵乱。
②吴娃:吴俗谓好女为娃。
③青娥:指年轻貌美的女子。

1.全诗紧张采取了什么手腕,请结合全诗作简要剖析。
(3分)

2.试剖析尾联的“愁”的详细内容?(4分)

参考答案

1.全诗紧张采取了比拟手腕,整首诗作者用四分之三的篇幅重笔浓墨极写阀阅之家穷奢极欲、歌舞夜宴的富贵气候,而主旨却在尾联,诗眼又浓重地点在一个“愁”字上。
一“愁”三“满”,首尾相应,产生强烈的比拟浸染。
三“满”正是为了衬托出深“愁”。

2.一愁黄巢兵乱国势预颓;(为国家的安危而愁)二愁家人离散,自己身陷病痛无力自保;三愁当权者纸醉金迷,不顾时局动荡;四愁百姓饱受战乱,陷于水深火热之中。
伤时,怀乡,忧国,忧民,尽在一个“愁”字中含蕴了。

四十六、阅读下面一首唐诗,回答问题。

宣州送裴坦判官往舒州,时牧欲赴官归京

杜牧

日暖泥融雪半消,行人芳草马声骄。

九西岳①路云遮寺,清弋江②村落柳拂桥。

君意如鸿高的的③,我心悬旆④正摇摇。

同来不得同归去,故国逢春一寂寥!

【注】①九西岳:为宣州去往舒州的必经之处。
②清弋江:在宣州城西。
③的的:光鲜的样子。
④旆(pèi):旌旗。

此诗作于开成四年(839),在宣州(治所在今安徽宣城)做官的杜牧即将离任,回京任职。
在宣州任判官的裴坦中进士不久,要前往舒州(治所在今安徽潜山)。

1.这首诗的颔联展示了两幅形象而光鲜的画面,请剖析这两句诗的艺术表达技巧。
(5分)

2.这首诗后两联表达了墨客若何的思想情绪?与前两联的抒怀办法有什么不同?请简要剖析。
(6分)

参考答案

1.这两句诗一幅是想象中的云雾环抱的九西岳路旁,寺宇时隐时现,是虚写;一幅是面前绿水环抱青弋江村落边,东风杨柳,轻拂桥面,是实写。
虚实相生。
前一幅是远景、静景,后一幅是近景、动景,动静结合,画面形象光鲜。

2.这首诗的后四句抒发了墨客的空虚无着、痛惜若失落的满腹愁情。
诗歌的前四句写江南的早春,清新的空气,通亮的阳光,鲜美的芳草,倜傥自傲的朋侪,借景物的衬托抒发惜别之情;后四句直抒胸臆,五六句用比拟的手腕写与朋侪的不同心境,痛惜若失落之感油然而生。
七八句写“同来不得同归”的感慨,表现墨客的寂寞惆怅。
前四句写景是反衬后面的抒怀。

四十九、阅读下面一首唐诗,回答问题。

汉阴驿与宇文十相遇,旋归西川,困以赠别

窦巩

吴蜀何年别,相逢汉水头。

望多心共醉,握手泪先流。

宿雾千山晓,春霖一夜愁。

离情方浩荡,莫说去刀州。

1.从全诗看,墨客的“泪”因何而流?(6分)

2.第三联描写了若何的环境?有何浸染?请简要剖析。
(5分)

参考答案

1①与朋友久别相逢,感慨万千。
②与朋友同为游子,思乡情浓。
③与朋友刚刚相逢,旋即别离。
(6分.每点2分,意思对即可)

2.(1)描写了春天清晨雾绕千山、春雨绵绵的环境。
(2)浸染:①点出了离去的韶光、时令和离去的环境气氛。
②供托了离去双方内心的绵绵愁情。
〈5分.“环境” 1分,“浸染”每点2分,意思对即可)

四十八、阅读下面一首唐诗,回答问题。

子规

吴融①

举国②繁华委③逝川,羽毛飘荡一年年。

他山叫处花成血,旧苑春来草似烟。

雨暗不离浓绿树,月斜长吊欲来日诰日。

湘江日暮声悲惨,愁杀行人归去船。

【注】①吴融:越州山阴(今浙江绍兴)人,唐昭宗时在朝任职,一度受牵累罢官,流寓荆南(湖南一带),本篇大约就写在这个时候。
②国:指故国。
③委:舍弃,丢弃。

1.颔联在刻画子规形象的时候紧张利用了哪种艺术手腕?有何表达效果?请简要剖析。
(5分)

2.墨客通过对子规的描述表达了内心若何繁芜的情绪?请简要剖析。
(6分)

参考答案

1.比拟(1分)。
在“他山”(指异域)啼血.飘荡的杜鹃与“旧苑”(故国)春来,依然是一片草木荣生,郁郁葱葱,含烟吐雾,丝毫也不因子规的伤心而减损其活气的场景构成比拟(2分);光鲜的表现了杜鹃孤身飘荡.哀告无门的悲惨命运(2分)。

或:反衬。
用春草作反衬,用它们欣欣自若的神态进一步反衬.凸显杜鹃的孤苦无告。

如果答“夸年夜”(杜鹃啼血夸年夜地形容染红了鲜花)和“比喻” ccooco.Net.Cn^

(草似烟)的修辞,或答遐想.想象(将杜鹃啼血遐想成染红了红花),可酌情给分,最高不超过3分。
答对偶不给分。

2.既表达了作者由于受累罢官,流寓荆南时的仕途失落意的痛楚之情(2分),又表达了阔别故土对故乡的思念之情(2分)。
全诗借物抒怀(托物言志)(1分),作者用流落孤苦、痛楚号泣.居无定所的杜鹃自况,来表达情绪(1分)。