如果你拂去光阴的尘埃，深入到笔墨的内里，
你也可以看到那些习气内敛的父爱，也和母爱一样，朴拙动听，深厚绵长……
《北郭闲思》
【唐代】曹邺
山前山后是青草，尽日出门还掩门。
每思骨肉在天畔，来看野翁怜子孙。
✎屋子四周茂盛的青草，想起了当年送别亲人时那种“又送王孙去，萋萋满别情”的景象。独守空居，不堪寂寞，思念亲人，只好整天外出，去乡间看看别的老人是若何享受明日亲之乐的。
《忆父》
【清代】宋凌云
吴树燕云断尺书，迢迢两地恨何如？
梦魂不惮长安远，几度乘风问起居。
✎ 远嫁他方，离开父母，恐怕有天“子欲养而亲不待”。音信隔断的无奈与悲戚，承载着满满的思念。也因此只能入梦探求，梦境中才能乘风万里回到父亲自边伺候孝敬。
《诫子诗》
【汉代】东方朔
明者处事，莫尚於中。优哉游哉，与道相从。
首阳为拙；柳惠为工。餍饫安步，在仕代农。
依隐玩世，诡时不逢。是故才尽者身危，好名者得华；
有群者累生，孤贵者失落和；遗馀者不匮，自尽者无多；
贤人之道，一龙一蛇。形见神藏，与物变革。
随时之宜，无有常家。
✎ 西汉东方朔，是一个大隐士，但不隐于山林而隐于朝廷，因此，他也很希望自己的儿子能做到这一点。既能生活无忧，也能悠哉世间。因此把自己多年心得倾囊传授，对儿子的教诲和期望溢于言表。
《又示宗武》
【唐代】杜甫
觅句知新律，摊书解满床。试吟青玉案，莫羡紫罗囊。
假日从时饮，明年共我长。应须饱经街，已似爱文章。
十五男儿志，三千弟子行。曾参与游夏，达者得升堂。
✎诗中包含着杜甫对孩子的无限期望。他看到宗武学习作诗，愉快之余，叮嘱孩子学习要专心，不要玩物丧志，生活要有节律，还要勤学经典，以先贤为模范，始终如一。作为已经名动四方的墨客，看到儿子有望继续自己的衣钵，杜甫内心的欣慰和喜悦可想而知。
《骄儿诗》（节选）
【唐代】李商隐
爷昔好读书，恳若自著述。干瘪欲四十，无肉喂蚤虱。
儿慎勿学爷，读书求甲乙。穰苴司马法，张良黄石街。
便为帝王师，不假更纤悉。
✎ 李商隐希望儿子学兵法，终年夜为国安边，有所建树。诗的大部分篇幅写儿子，惬意自满之情溢于笔端；写自己篇幅虽不多，但感慨弥深，自嘲自怨，深寓怀才不遇之悲愤。纯用白描，笔端充满感情。
《冬夜读书示子聿》
【宋代】陆游
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
✎ 陆游写的这首诗告诫孩子的是要学甚至用，身体力行。这首哲理诗，饱含了墨客深邃的教诲思想理念，也寄托了墨客对子女的殷切期望，笔墨极为朴实，感情却极为朴拙。而读到这首诗的读者，也能从诗中得到启示，教诲浸染不言自明。
《二女适袁氏者作》
【清代】郑燮
官罢囊空两袖寒，聊凭卖画佐朝餐，
最惭吴隐奁钱薄，赠尔东风几笔兰。
✎ 身为康熙秀才、雍正举人、乾隆进士的郑板桥，一身正气，两袖清风。女儿出嫁无钱置办嫁妆，便以一幅兰竹图代替，并在上面题了这首诗。穷苦如此，却气节如此，后人吟咏已然心折不已，女儿半子更当为之骄傲。如此家风传世，郑板桥当真没有折没了历史上的隽誉。
父爱如伞，为我们遮风挡雨，为我们濯洗心灵；
父爱如路，伴我们走完人生！
恐怖时，父爱是一块踏脚的石；
阴郁时，父爱是一盏照明的灯；
枯竭时，父爱是一湾生命之水；
努力时，父爱是精神上的支柱；
成功时，父爱又是鼓励与警钟。
父爱如海，深奥深厚而宽广。
父爱如山，于无言中武断，在守望中给予。
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