刚16岁的复旦中学女孩武亦姝，在《中国诗词大会》成功夺冠，一举成为了当代版的才女！
第一次看到她吟唱古诗词，我宛如看到画中的古代女子，温婉尔雅，气质如兰。“腹有诗书气自华”，说的便是这样的孩子吧！
纵不雅观我国取得不错成绩的大文豪，大都是从小就能饱读诗书：
3岁背诵无数唐诗宋词的钱学森；
3岁便常常口诵诗文的郭沫若；
6岁能熟读《论语》的徐悲鸿；
知性主持人董卿,小时候也背诵了不少古诗词……
还有 “10后”沈子杨，今年刚6岁半，他已经有了500首古诗词的“存储量”，别看那么小的孩子，一点都不怯场，而且反应机警，得到了不少人的夸奖。
我们国家深厚的古诗词文化积淀，读起来朗朗上口。纵然你不奢望孩子终年夜后成为墨客，也希望他能享受诵读古诗词的乐趣，提升自己的文化涵养和文学品味。不管孩子将来从事哪个行业，他一定都能活出属于自己的精神丰裕。
董卿说，时令有四季，诗词也有四季。我们可以一起看“人面桃花相映红”，一起听“稻花喷鼻香里说丰年”，一起叹“霜叶红于仲春花”，一起盼“风雨送春归，飞雪迎春到”。你听，这些比我们平时说的“春暖花开”，不知道要生动多少？
孩子，我为什么要你读古诗词？
正如音乐对大脑刺激那样，韵律也能促进大脑发育 。
梁宏达老师说：“诗词对演习孩子讲话太主要了。”
古诗词抑扬抑扬，不仅可以提升孩子的措辞发展水平，还能提升孩子的自傲心。孩古诗词有很好的措辞韵律，孩子读起来朗朗上口。诗词的韵律感，还能促进大脑发育，提升孩子的审美能力以及演习影象力。
比较较其他的措辞，诗词更随意马虎流产也更随意马虎被记住。大脑对诗词的影象，回忆起来比零散的当代文，要有更深刻的印象，这也是押韵带来的影象效果。
下面的100首古诗，分享给各位家长和须要的人。
如果你的孩子在小学阶段或幼小衔接，也可以点链接购买《读给孩子的中国古诗词》，由中国针言大会高朋、百家讲坛、国学大师韩田鹿精心挑选。有诗经、唐诗、宋词、清诗搜罗万象，共计266首，都是必考经典。
美国一位措辞学习的狂热者Tin Doner，不仅学会了天下上20多种措辞，还学了中国的文言文。他说自己学的时候，虽然不是很懂含义，但只是靠背诵，很快就有了不错的语感，学习起来也更快更好了。
以是说，家长不要担心，孩子听不懂古诗词的含义，可以多看、多读，让孩子逐步形成“理解”。打好国学基本功，才能熏陶脾气，给孩子的人生以启迪。
枕边育儿寄语：
任何习气都不是一天养成的，我们家长习气性的熏陶，和不断的“磨耳朵”，才是孩子学古诗词的最佳路子。选择适宜孩子的办法，他们自然也就会接管了。你有没有让孩子开始学古诗词呢？
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