在《中国诗词大会》的节目中，我们不仅领略了诗词的魅力，还看到了不同精通古诗词的人。这个中，最令我印象深刻的便是一位不到六岁的小男孩——王恒屹。有网友看到他的表现直呼：小神童；在他身上我真实地体会到了什么叫做"别人家的孩子"。
王恒屹在不到6 岁的年事，已经认识认识超过3000字，熟背古诗500多首；而且小小年纪的他对付每一首古诗都有自己的理解。在面对不同的答题形式和在赛场上紧张的气氛，王恒屹仍表现自若，每一道题都能快速地回答上来。连主持人撒贝宁都称他为"行走的中华小诗库"。
中华诗词经历了五千年的风霜，见证了历史的变迁，流传至今的都是精彩中的精彩。古诗词对付一个人的发展也起着重要的浸染。
古诗词对孩子的主要浸染：1、理解历史
古诗词在一些方面便是历史的"阐述者"，墨客会将经历的历史事宜通过诗词的形式记录下来。在古诗词中我们见到了"安史之乱"中"暮投石壕中，有吏夜捉人"的动荡不安；我们感想熏染到了"满城尽带黄金甲"农人叛逆的年夜胆与无畏；我们体验了"四切切人齐下泪，天涯何处是神州"的民族的落没与衰亡……墨客用短小精髓精辟的语句让我们感想熏染历史，见证历史，理解历史。
2、体验不同人生
每一首诗都是墨客因情而作，有感而发。一首诗词就可能代表了代表了墨客的一时或者生平的经历。读李清照的词，你会感叹命运的波折；读苏东坡的诗，你会被他"一蓑烟雨任平生"的乐不雅观心态打动；读李太白的诗，你会见证他生平豪放不羁的自由开阔。读诗词，便是与墨客交友从而感想熏染他们不同的精彩人生。
3、熏陶情操
墨客常常借景抒怀，他们对付情绪的表达都以最美的诗词形式所展现出来。在诗词中，你会体会到江南烟雨的柔情蜜意，你会感想熏染到北国风光的壮美豪情。古诗词熏陶情操，开阔眼界。
从"鹅，鹅，鹅"的童趣，到"粒粒皆辛劳"的谆谆教导，家长希望以潜移默化的办法提升孩子的古诗词教化，那么，家长应如何精确培养孩子学习古诗词的能力呢？
1、理解墨客业绩当面对一个不熟习的古诗时，孩子每每会有一种对这些难懂的句子有陌生感、间隔感；要想让孩子拉进与古诗词的间隔，最好的办法便是让他们熟习墨客。墨客创作这首诗时的状况、情景乃至是思想，文学上讲的"知人论事"便是这样。当理解了墨客的平生经历以及业绩之后，在学习古诗词每每就会随意马虎很多。
2、让孩子展开想象创作一首诗词，每每是墨客亲自的所不雅观所感，而要想让孩子对诗词的内容有自己的理解，就须要孩子在学习过程中展开丰富的想象。可以想象"大江东去"的波澜壮阔；可以想象"古道西风瘦马"的生僻与冷落；可以想象"十年死活两茫茫"的孤独与思念……展开想象，将自己融入诗词中去。
3、有感情地朗诵诗歌叶嘉莹师长西席说："古诗词是要唱出来的"。如果孩子不能学会"唱"古诗词，也可以通过有感情地朗诵诗歌来加深对诗词的理解。在读《将进酒》时声音就要铿锵有力；在读晏殊词时就要柔柔细腻，不同的诗词有不同的表达形式，也要用不同的情绪技巧。
4、缮写、默写古诗词"好记性不如烂笔头"在理解并熟背诗词之后，也要通过缮写、默写古诗词加深印象。通过缮写、默写古诗词，节制诗词中陌生的字词，将每一笔、每一划都烂熟于心。
《中国诗词大会》、《经典咏流传》等节目的热播从一些方面便是在证明历经千年的古诗词不仅没有掉队，而且还会随着时期的发展被更多的人喜好、推崇。古诗词是中华文化的精彩之一，是永久残酷的明星。
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