必修上册《静女》《涉江采芙蓉》《虞美人》《鹊桥仙》
一、易错字填空
《静女》(《诗经·邶风》)
静女其（ ），俟我于城隅。爱而不（ ），（ ）首（ ）（ ）。
静女其（ ），贻我彤管。彤管有炜，（ ）（ ）（ ）美。
自牧归（ ），洵美且异。匪女之为美，美人之（ ）。
【答案】姝、见、搔、踟蹰、娈、说怿女、荑、贻
《涉江采芙蓉》(《古诗十九首》)
涉江采芙蓉，（ ）（ ）多芳草。
采之欲（ ）谁？所思在远道。
（ ）（ ）望旧乡，长路漫浩浩。
同心而离居，忧伤以终老。
【答案】兰泽、遗、还顾
《虞美人》(李煜)
春花秋月何时（ ），往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回顾（ ）（ ）中。
雕栏玉（ ）应犹在，只是朱颜改。问君能有多少很多多少愁，恰（ ）一江春水向东流。
【答案】了、月明、砌、似
《鹊桥仙》(秦不雅观)
纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗（ ）。金风玉露一相（ ），便胜却人间无数。
柔情似水，佳期如梦，忍顾（ ）桥归路！
两情若是（ ）（ ）时，又岂在朝朝暮暮。
【答案】度、逢、鹊、久长
二、理解性默写
1．涉江采芙蓉
（1）利用比兴手腕写抒怀主人公形象的雅洁及营造清幽、高洁的意境的句子：“________，________。”
（2）利用设问的手腕，写主人公内心的悲惨寂寞的句子：“________？________。”
（3）写主人公遥望故乡的方向，归乡之路绵延无尽的句子：“________，________。”
（4）写两个相思相爱的人不能相聚相守的句子：“________，________。”
【答案】 涉江采芙蓉 兰泽多芳草 采之欲遗谁 所思在远道 还顾望旧乡 长路漫浩浩 同心而离居 忧伤以终老
【详解】本题稽核学生默写常见的名句名篇的能力。
易错的字词有：泽、遗、漫、忧。
2．鹊桥仙
（1）“________，________”两句中“一相逢”与“无数”形成比拟，写出了牛郎、织女七夕相会胜似人间长相厮守的美好。
（2）“________，________”两句利用比喻的修辞手腕，写出牛郎、织女的爱情像流水一样平常温顺，又像梦幻一样平常倏然而逝。
（3）秦不雅观《鹊桥仙》中表明爱情矢志不移，不在一朝一夕的句子：“________，________。”
【答案】 金风玉露一相逢 便胜却人间无数 柔情似水 佳期如梦 两情若是久长时 又岂在朝朝暮暮
【详解】本题稽核学生默写常见的名句名篇的能力。
默写时须要把稳以下字词书写：逢、佳期、岂、暮。
3．虞美人
（1）《虞美人》中，表现李煜这位亡国之君的愁绪如春水奔流倾泻、无穷无尽的诗句是：“________？________。”
（2）李煜《虞美人》中，作者表达物是人非之感的两句是：“________，________。”
（3）李煜《虞美人》一词中，墨客感慨光阴消散，直接抒发亡国之痛的句子是：“________，________。”
【答案】 问君能有多少很多多少愁 宛如彷佛一江春水向东流 雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改 小楼昨夜又东风 故国不堪回顾月明中
【详解】本题稽核学生默写常见的名句名篇的能力。
默写时须要把稳以下字词书写：恰、砌、犹、堪。
4．《静女》
（1）《静女》中，描写静女送我礼物的句子：“________，________。”
（2）《静女》中，描写男主人公爱屋及乌，表达对女子喜好的句子：“________，________。”
（3）《静女》中，描写男主人公对女子所赠的彤管的喜好的句子：“________，________。”
【答案】 静女其娈 贻我彤管 匪女之为美 美人之贻 彤管有炜 说怿女美
【详解】本题稽核学生默写常见的名句名篇的能力。
默写时须要把稳以下字词书写：娈、贻、匪、炜、说怿、女。
5．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《静女》中，有两处写了女子赠给男子礼物，一处是“___________”，一处是“___________”，男子爱不释手，是由于他喜好女子，爱屋及乌。
(2)李煜的《虞美人》中，词人通过详细物象，把抽象的愁绪具象化的词句是：___________，___________。
(3)秦不雅观的《鹊桥仙》中，词人一反以往哀怨的主旋律，歌咏忠贞不渝的爱情的词句是：___________，___________。
【答案】 贻我彤管 自牧归荑 问君能有多少很多多少愁 宛如彷佛一江春水向东流 两情若是久长时 又岂在朝朝暮暮
【详解】本题稽核学生默写常见的名句名篇的能力。
此题默写时需把稳以下字词书写：贻、彤、归荑、宛如彷佛、岂、暮。
6．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《诗经·静女》中点明女子和男子约会地点的句子是“_______________________，______________________”。
（2）《诗经·静女》中“_______________________，______________________”两句通过生动的细节，写出了女子的活泼可爱，又写出男子的淳厚。
（3）《诗经·静女》中，男子以“_______________________，______________________”表达了对静女所赠彤管的赞颂。
（4）《诗经·静女》中“_______________________”和“_______________________”两句是对女子的外面描写，写出了女子的娴静貌美。
（5）《诗经·静女》中“_______________________，_______________________”两句用比喻的手腕，以初生黄草白而柔嫩的特点，突出了爱情的诚挚和纯美。
（6）《涉江采芙蓉》中“_______________________，_______________________”两句利用了三个意象，为全诗营造了一种清幽、高洁的意境。
（7）《涉江采芙蓉》中“_______________________？________________________”两句自问自答，点明了主人公全部忧思之由来。
（8）《涉江采芙蓉》中描述出游子怀乡的动听情景的句子是“_______________________，_______________________”。
（9）《涉江采芙蓉》中“_______________________，_______________________”两句无疑是全诗的主旨之语，流露出分隔两地的痛楚与无奈，直接抒发了无尽忧伤之情。
（10）李煜《虞美人（春花秋月何时了）》中以“春花秋月何时了”和“_______________________”引出故国之思，而“_______________________”则是对无尽愁绪的形象描述。
（11）李煜《虞美人（春花秋月何时了）》中，词人面对永不消逝的自然万物，直接抒发亡国之痛的两句是“_______________________，_______________________”。
（12）李煜《虞美人（春花秋月何时了）》中“_______________________，_______________________”两句利用比拟手腕，寄寓了词人对国土更姓，山河变色的深奥深厚感慨。
（13）李煜《虞美人（春花秋月何时了）》中“_______________________，_______________________”两句，表现出词人愁思如水，长流不断，无穷无尽。
（14）秦不雅观《鹊桥仙（纤云弄巧）》中“_______________________，_______________________，_______________________”三句描述了一幅七夕牛郎织女相会的情景，有景有情，情景交融。
（15）秦不雅观《鹊桥仙（纤云弄巧）》中惊叹牛郎织女一年一度的七夕相会胜似人间长相厮守的美好的两句是“_______________________，_______________________”。
（16）在《鹊桥仙（纤云弄巧）》中，秦不雅观以“_______________________，_______________________”两句揭示了爱情的真谛：只要二人彼此诚挚相爱，纵然天各一方，也经得起长久分离的磨练。
【答案】 静女其姝 俟我于城隅 爱而不见 搔首踟蹰 彤管有炜 说怿女美 静女其姝 静女其娈 自牧归荑 洵美且异 涉江采芙蓉 兰泽多芳草 采之欲遗谁 所思在远道 还顾望旧乡 长路漫浩浩 同心而离居 忧伤以终老 小楼昨夜又东风 宛如彷佛一江春水向东流 小楼昨夜又东风 故国不堪回顾月明中 雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改 问君能有多少很多多少愁 宛如彷佛一江春水向东流 纤云弄巧 飞星传恨 银汉迢迢暗度 金风玉露一相逢 便胜却人间无数 两情若是久长时 又岂在朝朝暮暮
【详解】本题稽核默写名句名篇的能力，解题时必须把稳语意的提醒，从理解内容方面入手，不要去世记硬背。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句出下句或者给出下句写上句的直接默写。默写要把稳字形，而字形和字义分不开，学生应借助字义来识别字形。（1）“约会地点”是提示，同时把稳“姝”“俟”“隅”的书写。（2）“女子的活泼可爱”和“男子的淳厚”是提示，同时把稳“见”“搔踟”“蹰”的书写。（3）“对静女所赠彤管的赞颂”是提示，同时把稳“彤”“炜”“怿”的书写。（4）“女子的外面描写”和“娴静貌美”是提示，同时把稳“姝”“娈”的书写。（5）“初生黄草白而柔嫩”是提示，同时把稳“荑”“洵”的书写。（6）“三个意象”“营造了一种清幽、高洁的意境”是提示，同时把稳“芙蓉”的书写。（7）“自问自答，点明了主人公全部忧思之由来”是提示，同时把稳“遗”的书写。（8）“游子怀乡的动听情景”是提示，同时把稳“漫”的书写。（9）“主旨之语”和“分隔两地的痛楚与无奈”是提示，同时把稳“忧”的书写。（10）“引出故国之思”“无尽愁绪”是提示。（11）“面对永不消逝的自然万物，直接抒发亡国之痛”是提示，同时把稳“堪”的书写。（12）“比拟手腕”“国土更姓，山河变色”是提示，同时把稳“雕”“砌”的书写。（13）“愁思如水，长流不断”是提示。（14）“七夕牛郎织女相会”是提示，同时把稳“纤”“迢”“度”的书写。（15）“一年一度的七夕相会胜似人间长相厮守的美好”是提示，同时把稳“风”的书写。（16）“只要二人彼此诚挚相爱”“经得起长久分离的磨练”是提示，同时把稳“暮”的书写。
【点睛】考生默写名句名篇时，随意马虎涌现三个方面的问题；一是一时回顾不起来（背诵不出）；二是顺序错乱，张冠李戴；三是书写错漏。因此，答题时要沉着负责，要长于借助出处和勾引句去回顾，万逐一时记不起来，可以先放一放，不要浮躁，做完其他题后可能又会溘然记起来。答完题一定要反复默念，包括勾引句在内，进行“全程回放”，这样，语序不当和书写错漏的问题一样平常都可以被创造并纠正。
7．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《静女》措辞生动，情趣盎然。“_________________”暗写少女活泼调皮之态，“_________________”明塑男子心急如焚之状，描摹着迷。
（2）《涉江采芙蓉》中“_________________，_________________”两句利用比兴手腕，表现了抒怀主人公形象的雅洁，营造了清幽、高洁的意境。
（3）李煜《虞美人》中“_________________，_________________”两句，来源怨问苍天，把自己的愁闷劈空倾泻而下，蕴藉地表现出词人面对美好事物时对人生的无限绝望之情，也包含对宇宙的永恒和人生的无常之叹。
（4）秦不雅观《鹊桥仙》中“_________________，_________________”两句，揭示了爱情的真谛：真爱经得起分离的磨练，纵然天各一方，也比朝夕相伴的庸俗情趣名贵得多。
【答案】 爱而不见 搔首踟蹰 涉江采芙蓉 兰泽多芳草 春花秋月何时了 往事知多少 两情若是长久时 又岂在朝朝暮暮
【详解】本题稽核学生默写常见的名句名篇的能力。
把稳重点字的写法，“搔”“踟”“蹰”“涉”“芙”“蓉”“泽”“暮”。
8．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《静女》中的“__________________，__________________”两句惟妙惟肖地描述了女子与男子约定相会，却故意躲起来，男子未见恋人时那种焦灼不安的情态。
（2）秦不雅观在《鹊桥仙》中惊叹牛郎织女一年一度的七夕相会赛过人间长相厮守的美好，正是“__________________，__________________”。
（3）李煜《虞美人》中，春花秋月之外，“__________________”也是勾起了作者故国之思的景象；而“__________________”则是作者无尽愁绪的形象描述。
【答案】 爱而不见 搔首踟蹰 金风玉露一相逢 便胜却人间无数 小楼昨夜又东风 宛如彷佛一江春水向东流
【详解】本题稽核学生默写常见的名句名篇的能力。
易错字有：“爱”“搔”“踟蹰”“东”。
9．名句名篇默写。
（1）《诗经·静女》，“_______________，_______________”是说，并不是荑草本身美，而是由于爱人送的才美，这是爱人及物，移情于物的手腕。
（2）秦不雅观《鹊桥仙》中表明爱情矢志不移，不在一朝一夕的句子是“________，________”。
（3）《涉江采芙蓉》中，“_______，_______”，两句话写出了游子从面前想到此后生涯，想到两个相爱的人此生都不能相聚相守，游子的感情更加黯然销魂。
（4）李煜《虞美人》中，作者表达物是人非之感的两句是“________，________”。
【答案】 匪女之为美 美人之贻 两情若是久长时 又岂在朝朝暮暮 同心而离居 忧伤以终老 雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改
【详解】本题稽核学生默写常见的名句名篇的能力。
把稳重点字词的写法，如“匪”“女”“贻”“暮”“雕”“砌”等，要理解字义去影象。
10．在横线处填写作品原句。
(1)《静女》的末了两句直抒胸臆，“____________，____________”，奥妙地点题，有力地突出了男主人公爱恋女主人公的主旨。
(2)《涉江采芙蓉》中的“____________，____________。同心而离居，忧伤以终老”一句，抒写了游子对“旧乡”的望而难归之思。
(3)《虞美人》是南唐后主李煜的代表作，个中“____________，____________”因此水喻愁的名句，将抽象的情绪作了形象化的表现。
(4)秦不雅观的《鹊桥仙》以“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”这一议论句作结，与上片“____________，____________”一句议论遥相呼应。
【答案】 匪女之为美 美人之贻 还顾望旧乡 长路漫浩浩 问君能有多少很多多少愁 宛如彷佛一江春水向东流 金风玉露一相逢 便胜却人间无数
【详解】本题稽核学生默写常见名篇名句的能力。
易错的字有：匪，贻，漫，浩，露。
11．（1）《诗经·静女》中点明女子和男子约会地点的句子是“_______________________，______________________”。
（2）《涉江采芙蓉》中“_______________________，_______________________”两句无疑是全诗的主旨之语，流露出分隔两地的痛楚与无奈，直接抒发了无尽忧伤之情。
（3）李煜《虞美人（春花秋月何时了）》中“____________________，_______________________”两句，表现出词人愁思如水，长流不断，无穷无尽。
（4）秦不雅观《鹊桥仙（纤云弄巧）》中惊叹牛郎织女一年一度的七夕相会胜似人间长相厮守的美好的两句是“_______________________，_______________________”。
【答案】 静女其姝 俟我于城隅 同心而离居 忧伤以终老 问君能有多少很多多少愁 宛如彷佛一江春水向东流 金风玉露一相逢 便胜却人间无数
【详解】本题稽核学生默写常见的名句名篇的能力。
须要重点把稳的字，如“姝”“俟”“隅”等。
12．（1）《静女》中，描写男主人公爱屋及乌，表达对女子喜好的句子：“________，________。”
（2）《虞美人·春花秋月何时了》中春花秋月之外，“____________”也是勾起作者故国之思的景象，而“____________”则是作者无限愁思的形象描述。
（3）《鹊桥仙》“________，________”两句利用比喻的修辞手腕，写出牛郎、织女的爱情像流水一样平常温顺，又像梦幻一样平常倏然而逝。
（4）《涉江采芙蓉》中“_____________，_____________”两句写主人公遥望故乡的方向，而归乡之路却绵延没有尽头。
【答案】 匪女之为美 美人之贻 小楼昨夜又东风 宛如彷佛一江春水向东流 柔情似水 佳期如梦 还顾望旧乡 长路漫浩浩
【详解】本题稽核学生默写常见的名句名篇的能力。
易错字词：匪、贻、佳。
13．（1）《诗经•静女》中“ _______________ ，______________ ”两句是说，并不是茅草本身美，而是由于爱人送的才美，这是爱人及物，移情于物的手腕。
（2）李煜《虞美人》词中“ _____________ ， _____________ ”两句，以江水比喻自己的愁绪，抒发亡国之君无尽的痛楚之情。
（3）秦不雅观在《鹊桥仙》中表达自己独特的爱情不雅观的诗句是_____________，__________________。
（4）《涉江采芙蓉》抒发了主人公担忧此生无缘相聚的忧伤，又表达出自己对爱情的忠贞的诗句：______________，________________ 。
【答案】 匪女之为美 美人之贻 问君能有多少很多多少愁 宛如彷佛一江春水向东流 两情若是久长时 又岂在朝朝暮暮 同心而离居 忧伤以终老
【详解】本题稽核学生默写常见的名句名篇的能力。
把稳重点字词的写法，如“匪、贻、暮”等，要理解字义去影象。
14．补写出下列句子中的空缺部分。
①《诗经·邶风·静女》中“___________，___________”两句表达了“我”对静女的爱慕和思念之深。
②《涉江采芙蓉》中用设问表达主人公采莲想要送给思念的人，情绪由欢畅转为失落望的语句是“___________，___________”。
③“多情自古伤离去”是人之常情，而秦不雅观的《鹊桥仙》中“___________，___________”这两句词却将这种常情升华到了一个哲理的高度，即短暂与永恒的辩证法。
【答案】 爱而不见 搔首踟蹰 采之欲遗谁 所思在远道 两情若是久长时 又岂在朝朝暮暮
【详解】本题稽核学生默写常见的名句名篇的能力。
此类试题解答时，默写要把稳字形，如“踟蹰”“遗”“暮”。
15．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《静女》中，“_______________________，_______________________”两句描写了一对青年男女约会逗趣的生动细节。
（2）《涉江采芙蓉》中表现游子回顾望乡、长路渺茫的动听情景的诗句是：“_______________________，_______________________ 。”
（3）“多情自古伤离去”是人之常情，而秦不雅观的《鹊桥仙》中“_______________________，_______________________”这两句词却将这种常情升华到了一个哲理的高度，即短暂与永恒的辩证法。
【答案】 爱而不见 搔首踟蹰 还顾望旧乡 长路漫浩浩 两情若是久长时 又岂在朝朝暮暮
【详解】本题稽核学生默写常见的名句名篇的能力。
本题要把稳的字词有：“首”“踟蹰”“漫”。
