【一】教室条记

【二】阅读题

小学五年级语文1课古诗三首教室笔记演习题及阅读题

溪居即事

【唐】崔道融

篱外谁家不系船,

东风吹入钓鱼湾。

幼童疑是有村落客,

急向柴门去关。

1.这首诗勾画了一幅水乡春景图:临水的村落落,疏疏落落的竹篱,________,_________,__________,奔跑的儿童和谐而富有诗意。

2.第三、四句中“疑”“急”二字,描述出一个( )的屯子儿童形象。

A.油滑顽皮、聪明伶俐 B.激情亲切淳厚、天真可爱 C.遇事慌张、手足无措

3.用自己的话写一写第三、四句的意思。

4.从这首诗中,你感想熏染到了若何的村落庄生活?

答案

1.悠悠飘荡的小船 波光粼粼的溪水 掩着的柴门

2.B

3.小孩子望到了大喜过望,以为是邻村落的客人忽然到来。
他急急忙忙奔向柴门,赶紧把闭着的柴门打开。

4.例:宁静幽美,闲适痛快酣畅。
(意思对即可)

清平乐(yuè)·村落居

【宋】辛弃疾

茅檐低小,

溪上青青草。

醉里吴音相媚好,

白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,

中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡(同“无”)赖,

溪头卧剥莲蓬。

1.这是一首词,个中( )是这首诗的词牌名,( )是题目。

2.对“亡赖”的理解精确的是( )。

A.贬义词,解释小儿不好好干活,耍无赖

B.褒义词,顽皮油滑的意思

3.表现小而无赖的一句是: 。

4.这首词表现了墨客若何的感情?

答案

1.清平乐 村落居

2.B

3.溪头卧剥莲蓬

4.通过描写宁静和谐的田园生活,表达了墨客对生活的热爱之情。

【三】练习题

1 古诗三首课时练

第一课时

一、默写古诗《四季田园杂兴(其三十一)》,并完成后面练习。

四季田园杂兴(其三十一)

昼出耘田,村落落儿女各当家。

,也傍学种瓜。

1. 选择下列加点词语的精确意思。

耘田()①在田里锄草②犁地

傍()①靠近②并排

2.用自己的话写出这首诗后两行的意思。

二、查资料,缮写一首自己喜好的其他田园诗。

【答案】

一、1.夜绩麻童孙未解供耕织桑阴 2.①①

3. 儿童不明白怎么种田织布,但也在桑树放学着大人的样子种瓜。

二、村落庄四月作者:翁卷 (宋) 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
村落庄四月闲人少,才了蚕桑又插田。

第二课时

一、写出加点词语的意思。

稚子弄冰

宋代:杨万里

稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。

敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

1.稚子:。

2.钲:。

3.磬(qìng):。

4.玻璃:。

二、用自己的话写出《稚子弄冰》前两句的意思。

【答案】

一、1.稚子:指稚子、天真的孩子。

2.钲:一种金属打击乐器。

3.磬(qìng):一种用玉或石制成的击乐器。

4.玻璃:一种天然玉石,也叫水玉,并不是现在的玻璃。

二、清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盘中的冰块脱下,用彩线穿取,当做银钲。

第三课时

一、把诗句补充完全,并用自己的话写出所填字词的意思。

村落晚

宋代:雷震

草满池塘水满(),山衔落日()寒漪。

牧童()横牛背,短笛无腔()吹。

1. 。

2. 。

3. 。

4. 。

二、用自己的话写出《村落晚》后两句的情景。

【答案】

一、陂浸归去信口

1.陂(bēi):池塘。
2.浸:淹没。
3.归去:回去。
4.信口:随口。

二、那小牧童横骑在牛背上,缓缓地回家去,他拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的曲调。