常日情形下，作者不是直接抒发心中的感情，而是通过描写景物来抒发感情，把感情融入到景物之中，通过围的环境和情景表达出来，使这些景物带有一定的感情色彩，达到情景交融的效果，所写的既是景物，更是情绪。
这是若何的一种创造过程呢？作者不雅观察景物时常日包含着情绪，带着有情之眼去看事物，然后以有情之笔去进行创作，把自己的情绪融入景物中，使景物感化上情绪。景生情，情生景，情景交融，浑然无隔。同样的景物，不同的人去看，所寄托的情绪有可能也是不一样的。
那如何通过我们手中的笔将面前的景物描摹得有条有理、有情有味呢？最关键的一点便是要融入真情实感。我们在利用借景抒怀手腕时，要把稳以下四点。
一、捉住景物特点，生动描摹写景是抒怀的根本，以是，首先要生动描摹景物的特点。这就哀求同学们在平日里学会细心不雅观察，并将不雅观察到的内容铭记于心，再根据抒怀的须要进行选择、取舍，末了用生动的措辞描述出来，给读者以画面感，从而唤起读者的情绪体验。
如朱自清的《春》就着重表现了春天万物复苏的特点，朱自清的《荷塘月色》就着重表现了月色下的荷塘和荷塘上的月色的景致，在我们的面前自然而然地便展开了一幅幅画面，作者的情绪也就呼之欲出了。
二、利用多种手腕，丰富画面
为使笔下的景物描写更加丰富多彩，我们就要学会利用多种写景手腕。如多五感结合，即将视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等感官中的两种或多种结合在一起，这样就可以将景物的形态、颜色、声音、气味、触感等表现出来。也可以通过视角的变革，凸显远景近景的层次、俯视仰视的变革。还可以利用动静结合、化静为动、象征比拟等手腕，写出景物的动态美，为笔下的景物注入活力。
三、巧用修辞手腕，雕琢措辞
景物描写要想写得生动形象，就得借助各种修辞手腕来雕琢措辞。以老舍《济南的冬天》为例，文中就有不少奥妙的拟人句。如“等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪彷佛忽然害了羞，微微露出点儿粉色”一句，授予“小山”以人的情态“含羞”，生动形象地写出了“小山”的秀气，表达了其对济南的山的喜好。
四、添加润色词语，暗示情绪
我们在描写景物的时候，可故意在景物前面添加富有感情色彩的词语来暗示情绪，这样也就达到了借景抒怀的效果。比如在“天空”一词前添加“蔚蓝”，就可以借此来抒产生发火者愉悦的心情;若改成“阴沉”，便是对作者低沉心绪的写照。我们看朱自清《荷塘月色》里面，开头有这样一句“这几天心里颇不宁静”，就暗示了作者的心情，在这种心情的笼罩下，所描写的景致也带上了一层淡淡的喜悦和淡淡的哀愁。
实在，所谓借景抒怀，便是要以一双多情的眼去体察万物，用一支如花的笔去书写万物，让万物有活力，让情绪有依托。我们在写景作文里会常常用到借景抒怀的办法，用景物来表达感情，这样的感情可能更加的蕴藉、耐人寻味，给读者留下了无穷的回味空间。
如果用一句话来概况借景抒怀这种手腕，我想还是国学大师王国维的那句经典之言：统统景语皆情语也。我们随着王国维学习借景抒怀方法，受此启示，我们也能写出一手俊秀的作文。
