家长们花大价钱买学区房、挤破头让孩子进重点学校，无非便是希望孩子在求学路上，能碰着一个“识良马”的好老师。然而什么样的老师算好老师，就仁者见仁、智者见智了。
最近刷视频看到一位语文老师，就因其独特的授课办法，引起了网友的广泛热议。
语文老师课上跳古典舞惹眼，网友并不买账视频中，一位女老师自编古典舞，或手持宝剑、或握着琵琶，翩翩起舞，学生们大声朗诵着诗词歌赋，唯美的画面，很难想象这只是一节普通的语文课。
视频里不丢脸出，学生们朗诵的声情并茂，老师也跳得很愉快。
但很遗憾这位女老师的一番操作，并没有引来网友的赞许。不少网友乃至直白地在评论区留言：尴尬去世了，属实没有必要！
视频的火爆，还引来不少同行老师们的评价：我是老师，假如我评课，绝对不及格！
学生是教室的主题，如果真想搞创新，可以让学生根据他对诗词的理解和感想熏染，让学生自己编排、操作一些动作去赞助。
也有网友直接一针见血地表示：秀自己，不要延误别人的韶光，尤其是求学的青少年。做核酸没人想听“听我说感激你”！
教室韶光多宝贵，这样既不能让学生学习知识，也不能让学生理解作者的心情，摧残浪费蹂躏韶光！
说实话，第一次打开视频时，看着老师曼妙的舞姿，还是挺惊喜的。不过看着讲台上摆荡刀剑的老师，终归替人尴尬的毛病还是犯了，总以为这位老师有些用力过猛。
先不说教室是否变成了老师的演出秀，就说这种授课办法，真的能让孩子感想熏染到古人诗词的意境吗？
很显然，视频中学生们朗诵诗词，也是凑热闹的心态居多。就像一位网友的留言：分分主次啊……这样学生并不会记住诗词，只会记住曼妙的舞姿……
看视频中动人的舞姿，不得不承认这位老师确实存心了，她的动作合着孩子们郎朗的诵读声，也算应景。但语文课若是用这种办法打开，我扪心自问，作为家长是不愿意的。
毕竟教室时长有限，类似的舞蹈能不能准确传达知识点，还有待商榷。教室是学生接管知识的地方，这种吸引眼球的传授教化手段，一次、两次还能接管，若常常这样就有些本末倒置了。评论区满满2000多条负面留言，也反响了家长在这方面的担忧。
家长不买账，学生却表示很喜好当然，视频的评论区不仅有家长，孩子们也加入了围不雅观大队。翻了翻留言，创造虽然家长们对此不买账，但不少孩子却很喜好这种授课办法。他们表示：老师人美舞飒不说，这样的教室太有活力了。还有不少学生表示，如果自己有这样一位老师，语文成绩早都上去了。
当然得承认，这种可能是存在的。学生期间的孩子们，确实会由于喜好一个老师，而冒死提高一科成绩。老师对学生的影响力，比我们想象的还要大。
虽然作为家长，我对这位老师倾向个人solo的上课办法持保留态度，但不能否认学生们可能会喜好这种教室。毕竟这位语文老师用“舞蹈”拉近了和学生们的间隔，教室上她能与孩子们打成一片，更随意马虎让学生收受接管这位老师，从而爱屋及乌爱上语文课。
这也是不少年轻老师，在学校更受欢迎的缘故原由。他们和同学之间代沟极小，更随意马虎引发孩子们学习的兴趣，也算一石二鸟。
在学校，老师代表的是“威信”。人类“慕强”的本能，会匆匆使孩子们故意无意地模拟老师的行为举止，以是老师在讲台上的一举一动，都很可能变成孩子行为的标杆。
孩子们看着老师们这么努力、负责地备课，也该当懂得努力去负责学习吧。
若你是学生家长，乐意让这位老师带你的孩子吗？刷完视频后，问了身边不少家长，是否意让这位老师教自己的孩子。结果出乎猜想。
大部分父亲表示无所谓，只要能引发孩子的学习兴趣，即便老师教室热舞他们也没见地。
但大多数妈妈却表示不赞许，她们担心在孩子们代价不雅观还未形成之时，这种吸引眼球的教室，会让孩子忘却学习的意义。更担心老师的行为会影响孩子对未来的选择，让孩子们将重心放在学习以外的事情上。
与此相反，孩子们却同等认为，很期待这样的教室。在视频的评论区也看到过类似留言，网友说：我们班化学老师（班主任）这天漫迷…… 以是我们班化学一贯碾压实验班全级最强。
果真视角不同，每个人的选择自然不同。事后我也在反思，大概我们当妈的确实须要考试测验放手，给孩子一点信赖，给他一些个人空间，尊重他们的选择。不过，我该当会在之前跟她进行一次深入互换吧，至少会见告孩子，现阶段“学习”还是他的紧张任务。
末了想问问，如果你的孩子，你会乐意让教室风格这么个性化的老师带他吗？欢迎家长们在评论区留言谈论~
