为什么做国学启蒙?

常青藤爸爸有在国外留学多年的经历,感触非常深:大家让孩子学习英语,是为了让孩子更加国际化,拓展视野,节制一种与天下沟通的工具。
但是越是站在国际化的平台上,我们就越是要节制好本国家的措辞文化,越须要积淀自己国家的传统精髓,否则就成了无源之水、无本之木了。

唐诗宋词实在就是非常适宜孩子学习的国学内容,汉字措辞的韵律美感、丰富内涵,还熟年代历史的典故意境都在简短又美好的诗词中呈现出来。

但是让孩子去世记硬背一些他们不理解的东西也是没有太大意义的事情,尤其是现在有些家长还会拿孩子会背了多少唐诗和其他孩子做比较,乃至炫耀,那么就更没有必要了。

为什么采取童谣这种表现形式?

童谣和文章不同,朗朗上口的童谣孩子能很随意马虎就学会。
而课程中的这些歌曲都是随着诗词中的内容创作的,孩子能够通过旋律来理解诗词的内容和意境,乃至能够拓展他们的想象力。
童谣旋律中的美感也会让孩子觉得到愉悦和快乐,以是用童谣的形式学唐诗宋词最适宜孩子的,孩子学会了唱自然就会背诵了。

孩子憎恶背诗没事会唱就能背

可是会背了,如果不理解个中的意思,很快也就忘却了。
而网上或者书本里对诗词的一些阐明都是非常书面的,别说是孩子,大人理解都须要花一定的功夫,且一样平常来说都比较呆板。

以是我们用亲子情景对话的形式把诗词的阐明讲给孩子听,更便于他们理解也更有趣,孩子们更随意马虎接管。
便是通过这样反复的吟唱和有趣的亲子对话的讲解,孩子能够逐渐地体会到诗词中的意境,自然而然地就背了下来,日积月累,诗词的神韵就会成为孩子气质生发的一部分。

孩子们能得到什么?

孩子耳朵是最挑剔的,他们对美的鉴赏能力乃至超过了大人。
网上有一些免费的童谣制作粗糙,曲调演唱毫无美感可言,很影响孩子的审美,以是常青藤爸爸专门约请了毕业于中心音乐学院和中心民族大学音乐学院的作曲家来为诗词作曲谱曲。

得到过天下合唱比赛冠军金奖的幼童星来演唱,还约请了曾经参加央视系列记录片制作的专业播音员来录制,每一都城是古风大片的即视感,随着优质动听的旋律孩子轻松学唱。

这些幽美隽永的诗词是一个非常美好的童年经历,这70首诗词是从小学必背的诗词中精选出来的,基本上知足了小学阶段乃至是初中阶段孩子在国学诗词方面的素养积累。

关于主播:

常青藤爸爸教诲科技有限公司创始人&CEO。

本专辑教孩子们诗词唱中学。
去世记硬背不如边唱边学,背完不理解怎么办?没紧要,常爸和小小常以亲子情景对话的办法,把诗歌故事讲给孩子听,一问一答,用词浅近又生动,通过反复地吟唱和听故事,让孩子逐渐体会诗词中的意境。

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