戴叔伦(732—789),唐代墨客,字幼公(一作次公),润州金坛(今属江苏常州)人。
年轻时师事萧颖士。
曾任新城令、东阳令、抚州刺史、容管经略使。
晚年上表自请为羽士。
其诗多表现隐逸生活和闲适情调,但《女种田行》、《屯田词》等篇也反响了公民生活的艰巨。
论诗主见“诗家之景,如蓝田日暖,良玉生烟,可望而不可置于眉睫之前”。
其诗文体皆有所阅读。

戴叔伦像

〈苏溪亭〉:

[唐朝]戴叔伦〈苏溪亭〉诗  姜东舒 行书 赏析

戴叔伦 〔唐代〕

苏溪亭上草漫漫,谁倚东风十二阑。

燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒。

译文及注释:

译文

苏溪亭外野草青青,无边无涯;是谁随着东风唱着阑干十二曲呢?

春天来得晚了些,燕子还没有归来;迷蒙的烟雨笼罩着一片沙洲,杏花在料峭东风中只感凄寒。

注释

苏溪亭:在现在的浙江义乌市。

漫漫:无边无涯。

十二阑:乐府古曲中有阑干十二曲。

燕子不归:远方未归的游子。

汀(tīng):水边平地。

鉴赏:

  该诗的首句写地点和节候,次句写倚阑人的形象;三四句写春光将尽,燕子尚未回归旧巢,烟雨笼罩下的沙洲杏花失落去了鲜艳的容光,详细而婉曲地表达了对朋侪的深切思念之情。

  诗中所写的景是暮春之景,情是怨别之情。

  “苏溪亭上草漫漫”,写出地点和节候。
野草茁长,各处青青,已是暮春时节。
这时的溪边亭上,“春草碧色,春水渌波”,最随意马虎唤起人们的离愁别绪,正为下句中的倚阑人渲染了环境气氛。
“谁倚东风十二阑”,以设问的形式,托出倚阑人的形象。
在东风吹拂中,斜倚阑干的那人是谁呢?这凝眸沉思的身姿,多像《西洲曲》里的人:“鸿飞满西洲,望郎上青楼。
楼高望不见,尽日阑干头。
阑干十二曲,垂手明如玉。

  “燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒。
”燕子还没有回到旧窝,而美好的春光已快要完了。
虽是眼中之景,却暗喻着心中之情:游子不归,红颜将老。
“一汀烟雨杏花寒”,正是“春事晚”的详细描述。
迷蒙的烟雨笼罩着一片沙洲,料峭东风中的杏花,也失落去了晴日下艳丽的容光,显得凄楚可怜。
这景致详细而婉曲地传出倚阑人无端的怅惘,不尽的哀愁。
如此写法,使无形之情因之而可见,无情之景因之而可思。
宋人贺铸《青玉案·凌波不过横塘路》词里的警句:“试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”,可能便是受到这首唐诗的启示的。

  四句诗全是写景,而景语即情语,情景融浑无迹。
墨客描写暮东风景浓郁而迷蒙,恰和倚阑人沉重而忧郁的心情契合相印,诗韵人情,隽永醇厚。

汉字是传承中华文明的主要载体,是中华文化的根,是最具代表性的中华精良传统文化标识。
规范利用汉字、表现汉字之美,大力弘扬汉字所蕴含的中华文化精神,更好地做事公民群众美好文化生活新期待和经济社会高质量发展须要。

在“篆、隶、楷、行、草”五大书体中,行书始于东汉期间,紧张是从章草及隶草演化而来,延续了一千多年,至今盛行不衰,既富于实用代价,又美于不雅观赏特色。
深得历代书家和公民大众的普遍喜好,故此产生了许多以行书名世的大书家。
在此先容姜东舒的行书供赏析,特点是:结体伸展,笔调隽雅,态势流畅,行云流水,神采洒脱,气韵豪放,正大气候,字字都是典范,美不胜收,为我国书坛一道标杆。

姜东舒 行书[唐朝]戴叔伦〈苏溪亭〉诗:

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书法家简介:

姜东舒(1922一2008年),山东省乳山市人。
1962年,西冷印社第三任社长、著名书法大师张宗祥收姜东舒为弟子。
1979入西冷印社,成为社员。
曾任中国书法家协会会员,中国硬笔书法家协会主席,浙江省钱江书法研究会会长,文澜字画社社长,浙江省诗词学会理事,浙江省政协诗字画之友社顾问,山东《羲之字画报》名誉社长,浙江省文史研究馆馆员,浙江省人大常委会办公厅咨询。

姜东舒通过大量诗歌的创作,尤其《火山之歌》的一个主要收成,是他意识到学习和继续我国古代文化优秀传统的紧迫性,认识了继续与创新的辨证关系。
这是一种深层次的思考。
文学与书法虽是不同领域的艺术,但在美学规律上却有相通之处。
因此,就不难明得姜东舒为什么对中国古代书法石本那么重视,那么专注,几十年如一日地临摹。
他的论书诗句:“莫弃前碑谈笔法,须从时期出精神”,就凝聚了他关于书法继续与创新的辨证不雅观点。

姜东舒在浙江图书馆事情时打下了很深的功底。
老馆长、西泠印社社长张宗祥师长西席和他研讨书法学问,还破格收他为关门弟子。
张宗祥要他吃透欧体八法,再接管其他名家书法的精华,并见告他在书法艺术道路上要“一步一趋,决不可暴躁走捷径”。
张宗祥的言传身教,深深印在姜东舒的脑海里。
他利用图书馆事情之便,潜心不雅观摩与研习理解历代名家真迹和各种石本,并细心临摹摘录。
他翻书临帖,每天书写不止,不论隆冬与酷暑,不辞劳累,乐在个中。
每天写四十个斗方,一二千个小楷。
他认为书法艺术的灵魂是“神韵”,而神韵的形成虽是作者多方面素养的综合表示,但紧张是依傍作者文学、文化的教化。
自古以来,有所造诣的书法家都是学者、墨客、文学家。
他边抄边学习,斟字酌句,学习古人的诗辞歌赋。
学,然后知不敷。
姜东舒还挤出韶光学习中国通史。
读史可以明志,“不诱于誉,不恐于诽”(荀子语)。
张宗祥大师溘世后,姜东舒为了达到“从心所欲不逾矩”的境界,连续潜心研习古人墨宝而取得深厚功底,又以破门而出的胆识,渐臻佳境。
姜东舒经由廿多年的艰巨努力,他的作品可以称是“承前启后”。

作者解释:“此类先容文章、作品已揭橥了二百多篇。
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