活动中，各班级学生在班主任和语文老师辅导下，结合所学过的古诗词，将家里的蔬菜水果等各种材料利用起来，进行摆盘创作，然后拍摄作品图片发到班级群里分享创作。
“目前三分之一的孩子已经上交作品，孩子们的手动起来了，大脑同步思考了，对古诗的理解也就更深入了。希望通过这样有趣的活动，培养孩子们学习古诗词的积极性，让语文课更加生动精彩。”费县同庄小学的校长杨洪艳说道，“不但‘诗配菜’活动，为了吸引孩子们参与到数学传授教化中，磨炼孩子们的措辞表达能力和逻辑思维能力，现在我们学校教研组正在探索‘积分量化学生自主管理’和‘最美小老师’教室，以期让孩子们在活动中体验，活动中学习。”
据理解，同庄小学坐落在蒙山前面的同庄村落，学校后面便是山。学校现有206逻辑学生，基本都是来自附近的同庄村落、北王庄村落、红峪子村落等几处山里的村落庄。疫情期间，为了实现“停课一直学，发展一直歇”，学校老师积极行动，在线直播，除了勾引孩子们线长进修，学校还组织举行了植树节活动、学雷锋活动等，勾引孩子们关注大山之外正在发生的时势，理解疫情防控干系知识；自觉加强体育磨炼，养成良好的卫生习气和生活习气；学习钟南山、李兰娟院士等医护职员、公民解放军、志愿者等“最美逆行者”的奉献精神，增强其社会任务感，帮助其树立精确的天下不雅观、人生不雅观和代价不雅观。
作为同庄小学的班主任老师，宋杨文老师每天都会负责不雅观察每个学生的学习状况，武断“不放过”任何一个学生！
不过，她家却有一个麻烦，一家四口，两位西席，两个学生，直播要抢电脑，下载资源要排队。到了上课的韶光点，一人抢一个地方，手机平板电脑齐上阵。虽然有的时候会未便利，但宋老师却说，“每天直播时，家里很热闹，乃至是上幼儿园的儿子也默默当上了小帮手，拿书倒茶。事情在家，何尝不是一种乐趣呢？”
同庄小学的做法是费县中小学中教诲传授教化的一朵浪花，疫情期间，全县各学校都在积极探索各种办法，借疫情这堂大课，组织策划出一系列落实德智体美劳全面发展的育人活动100余次，11万余逻辑学生在冲动感悟中发展，进一步增强了学生的任务意识和担当精神。
（临报融媒罗志强通讯员 孙灵帅 许志国 宋娟）
