虽然说古诗词是我们中国文学的一些宝贝，唐诗宋词，元曲，明清小说，在我们的中国文学史上是一个很主要的过程，对付大多数家庭和孩子来讲，他们更方向于背诵一些唐诗宋词，我们虽然知道了一句话，书读唐诗三百首，不会作诗也会做，但是跟到末了的时候有几个人可以写出诗呢？
以是我个人以为，对付古诗词的背诵以及理解来说，基本上按照我们的课程标准完造诣可以了，没有必要过多的让孩子去阅读，由于每个人的精力是非常有限的，我们不可能仅仅是学习古诗词，我们的孩子在学习过程中还有许多的任务须要完成，而这些任务都须要分担孩子的经历。
以是我以为对付古诗词来讲，特殊是一年级的小朋友，只要把教材中完成，乃至完成教诲部推举阅读的一些古诗词就可以没有必要学得太多，如果人的生平中在往后的文学教化须要提升的话，绝对不是从小学一年级开始的，而更多的是有剩余的精力来学习才可以提升。
对付古诗词小学一年级来讲，真的以为没有必要背诵太多或者理解太多，由于理解的过程也是须要我们生活履历知识的。
