人们总是惋惜落红的凋落与飘零,终极化作春泥护花。
但我们学校的美术老师,以落叶为创作材料,带领初中部的学生展开了一次大地艺术创作,让落叶再次抖擞出它的生命与俏丽。
大地艺术 学生作品
▲七年级 学生作品
▲八年级 学生作品
▲九年(1)班 学生作品
▲九年(2)班 学生作品
大地艺术 Land Art(别号 Earthworks 或 Earth art)源自于美国60年代末期至70年代早期之间一种艺术运动,艺术家们以自然景不雅观及天然素材进行创作,是一种艺术与大自然的结合,并非将自然景不雅观进行重新翻改,而因此原有的面貌进行装饰,使人们重新把稳、靠近、谈论大自然。
同学们网络地面上颜色互异的树枝、松果、叶子等,开始构思图案。
同学们激情亲切飞腾,同心协力地在校园网络材料,部分学生留在原地摆造型。
美术老师程婷婷在一旁辅导同学们如何才能达到更好的效果。
同学们用了不到一节课的韶光完成了创作,看着自己的作品,大家都很有造诣感,纷纭与作品合影留念。
美,就在身边,我们要让孩子拥有一双创造美的眼睛,考试测验多元的艺术探索,全方位地提升综合本色。这节美术课,磨练了班级凝集力,同学们的团队精神,大家一起分工互助,共同完成艺术创作。