诗词鉴赏（一）
一、（2020年浙江杭州）
温习课内所学，完成古诗赏析任务。
（甲） （乙）
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 于郡城送明卿之江西
[唐]李白 [明]李攀龙
杨花落尽子规啼， 青枫飒飒雨凄凄，
闻道龙标过五溪。 秋色遥看入楚迷。
我寄愁心与明月， 谁向孤舟怜逐客，
随风直到夜郎西。 白云相送大江西。
【知背景】
甲诗略。
乙诗：吴国伦字明卿，因违忤奸相严嵩，被贬至江西（古属楚地）；当时墨客正在郡城济南养病，吴国伦赴江西途经济南时，墨客写下这首诗为其送行。
1.【析场景】
甲诗首句以暮春时撙节浪无依的“杨花”和啼声哀切的“子规”，营造了悲惋的氛围，流露出墨客叹飘零、感离恨的特定心情。
乙诗前两句____________________。
2.【赏写法】
甲诗后两句，想象奇特，墨客将自己的“愁心”寄托于“明月”这一意象，以明月随君到夜郎，表达对朋友的顾虑；借“明月”光明的形象表示对朋友的理解和支持。
乙诗后两句____________________。
二、（2020年湖南常德）
阅读下面的诗，完成题，(5分)
游山西村落
陆游
莫笑田舍腊酒浑，丰年留客足鸡豚
山重水复疑无路，柳暗花明又一村落。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜打门。
1.首联中的“足”字用得好，请说说好在哪里。(2 分)
2.你会在哪些情境下利用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村落”这一佳句？（3分)
三、（2020年浙江湖州）
下面是杜甫的两首诗歌，一位同学想知道它们哪首先写哪首后写。请你作出判断，并从内容、情绪等角度阐述情由。（4分）
望岳
〔唐〕杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
江汉
（唐）杜甫
江汉思归客，乾坤一腐儒。
片云天共远，永夜月同孤。
落日心犹壮，秋风病欲苏。
古来存老马，不必取长途。
四、（2020年浙江衢州）
古诗文阅读
浣溪沙
【宋】晏殊
小阁重帘有燕过，晚花红片落庭莎。曲栏干影入凉波。
一霎好风生翠幕，几次疏雨滴圆荷。酒醒人散得愁多。
浣溪沙
【清】屈大均
一片花含一片愁，愁随江水不东流。飞飞长傍景阳楼。
六代只遗芳草在，三园空有乳莺留。白门①随意马虎白人头。
【注释】①白门：指金陵（今南京），明朝都城。
结合内容，比较这两首词情绪的异同。（4分）
五、（2020年新疆）
阅读下面这首诗，完成下列各题。
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
对这首诗的理解与分折，不恰当的一项是______
A．首联开篇点题，首先写“客路”，然后写“行舟”，寓流落羁旅之情于字里行间。
B．颔联写所见景致。江水浩渺，两岸开阔，风帆高悬，舟船平顺，令民气境昂扬。
C．颈联中“生”和“入”二字化静为动，写出了红日西沉，春色渐浓的江南美景。
D．尾联紧承上联，遥应首联。故乡遥遥，书信难达，借鸿雁传书寄托思乡之愁。
六、（2020年浙江绍兴）
古诗阅读(6分)
月下演东坡语①(其一)
[清]汪琬
自入秋来景物新，拖筇②放脚任天真。
江山风月无常主，但是闲人即主人。
[注释]①东坡语:苏轼曾说“天地之间，物各有主”，认为自然景物，大家得以享用，大家都是大自然的主人。②筇(qióng):竹制的手杖。
古人常以“秋”人诗,如马致远的“枯藤老树昏鸦”，杜甫的“八月秋高风怒号”,本诗同样以“秋”人诗却新意频出，请结合诗歌内容,详细剖析。(6分)
七、（2020年浙江金华美水）
古诗阅读。
辋口①遇雨忆终南山因献王维
[唐]裴迪
积雨晦空曲②，平沙灭浮彩。
辋水去悠悠，南山复何在？
答裴迪
[唐]王维
森淼寒流广，苍苍秋雨晦。
君问终南山，心知白云外。
【注释】①辋口，辋谷口终南山辋川是王维的居住地。②空曲：嵬峨险要的山峰。
1.这是一组赠答诗，裴诗中的“积雨晦空曲”与王诗中的“ ”相应和。
2.裴迪问“南山复何在”，王维答“心知白云外”。这问答传达出彼此若何的情意？请简要剖析。
八、（2020年贵州黔东南州）
（7分）阅读下面这首诗，完成下列各题。
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
1.诗题“次北固山下”中的“次”的意思是 。
2.请你展开想象，用生动形象的措辞描述“潮平两岸阔，风正一帆悬”所展现的画面。
3.“海日生残夜，江春入旧年”一联中的“生”和“入”用得精妙，请结合诗意简要赏析其妙处？
九、（2020年浙江台州）
古诗阅读（4分）
[注释]①林和靖，即林道，以种梅养鹤自娱，人称“梅妻鹤子”。
两首诗都写“梅花”，但表达的情绪不同。请结合诗歌内容简要剖析。（4分）
十、（2020年浙江宁波）
请你参与“抓诗题·读古诗”活动，完成题。
【甲】
_____望
[清]周容
独立空庭日没西，归鸦风急翼难齐。
故宅小阁疏篱外，乌桕梢头各早栖。
【乙】
_____望
[清]周容
万点寒鸦过尽西，一轮斜月向人低。
欲追残梦惊回处，黄菊樽前剥蟹脐。
阅读【甲】【乙】两首诗，关注墨客所望的景物，根据哀求答题。（5分）
1.根据诗歌内容，将“晓”“晚”两字分别填在相应诗题的横线上。
【甲】_____望 【乙】_____望
2.追随墨客的目光，你会创造，正是那些富有特色的景物触发了墨客的情思。请从两诗中任选一首，结合诗句，品味墨客所望之景，体会墨客流露之情。
十一、（2020年浙江温州）
夜雨有作
[宋]张嵲
睡足秋堂夜雨声，
天涯此夕叹飘零。
空阶滴沥肠堪断，
更向芭蕉叶上听。
（选自《全宋诗》
你如何感想熏染到《夜雨有作》中墨客的深重愁绪？结合诗歌，简要剖析。（4分）
十二、（2020年浙江舟山）
诗
词
情
韵
篇
一剪梅·咏柳
[明]夏完淳
无限伤心落日中，故国悲惨，剩粉余红。金沟①御水自西东，昨岁陈宫②，今岁隋宫。
往事斟酌一晌空，飞絮无情，依旧烟笼。长条短叶翠濛濛，才过西风，又过东风。
【注释】①金沟：御沟。②陈宫：陈后主的宫殿；隋宫：指隋炀帝的宫殿。隋炀帝开通济渠，沿河筑堤种柳，隋堤柳由此得名。
小舟：在找资料时我创造夏完淳的一首词符合活动的主题。也想做成展板，并为这首词配上一段60字旁边的讲授词，来帮助大家赏析词的内涵，该怎么办好呢？
小嘉：我以为首先要“知人论世”，理解作者及背景。
你：哦，我想起来了，我们学过他的诗（1）《 》，对他有一定的理解。
小嘉：对对，读诗还该当把握诗句的意思。小舟供应的几个注释很有帮助。在此根本上，可以从意象的把握、情绪的表达、表现手腕的利用等方面人手撰写讲授词了。
你：是的。我来试着写一段吧：（2） 。
小舟：太好了！
这次活动收成真大！
十三、（2020年山东滨州）
阅读下面唐诗,完成题。(6分)
绝句漫兴九首(其七)
唐杜甫
糁①径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。笋根雉②子无人见，沙上凫雏③傍母眠。
[注释]①糁:米粒。②雉子:小野鸡。③凫雏:小野鸭。
1.墨客在第一-、 二句中选取“径”、“工”“ ”“ ”“ ”景物,描述了一幅初夏
郊野图。(3 分)
2.品析“沙上凫雏傍母眠”中“傍”字的妙处。(3 分)
十四、（2020年四川成都）
阅读下面的宋诗，完成1-2题。
过摩诃池(其二)
宋祁
池边不见帛阑船,麦陇连云树绕天。
百岁兴衰已如此，争教①东海不为田?
(选自《景文集》卷二十四)
[注]①争教:怎么能让。
1.墨客所见的摩诃池景象，是否符合A卷《摩诃池,消散的仙湖》中关于“仙湖”景象的描述?请结合本诗,简说不雅观点及情由。(2分)
2. 下面哪个选项更符合墨客“过摩诃池”时的心境?请作出判断并结合全诗简要剖析。(2 分)
A.乐 B.叹 C.伤
十五、（2020年贵州安顺）
新晴野望
唐］王维
新晴原野旷,纵目无氛垢①。
郭门临渡头，村落树连溪口②。
白水明田外，碧峰山后。
农月无闲人，倾家事南亩。
【注释】①氛垢：雾气和尘埃。②溪口：溪流的入河口。
1.本诗与杜甫的《春望》标题都有“望”字，但诗歌内容及表达的思想感情不同，请比较其不同。（4分）
2.诗句“白水明田外”中，“明”字的意思是“闪耀着光芒”，由此推断诗中空缺处最符合诗歌意境的字是（3分）
A.在B.压C.连D.出
十六、（2020年河南）
阅读下面一首诗，完成18～19题。(共4分)
卖炭翁
白居易
卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁？黄衣青鸟使白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。
1.诗歌讲述了卖炭翁_______________的悲惨故事。(1分)
2.请剖析“手把文书口称敕，回车叱牛牵向北”在诗中的浸染。(3分)
十七、（2020年四川德阳）
古诗词鉴赏
终南山
（唐）王维
太乙近天都，连山接海隅。白云回望合，青霭入看无。
分野中峰变，阴晴众壑殊。欲投人处宿，隔水问樵夫。
注：太乙，终南山的别称
1. 对这首诗理解与赏析，不恰当的一项是（ ）
A. 首联利用夸年夜的手腕勾画了终南山的总轮廓。“近天都”极写其高大雄伟；而墨客急于进山一游的生理也跃然纸上。
B. 颔联写近景。墨客走出茫茫云海，又遇茫茫“青霭”，“青霭”的似有若无，为我们留下了驰骋想象的广阔空间。
C. 尾联叙事。既表达出墨客留恋美景，还想住宿山中，嫡再游的欲望，又用“隔水问”的声音，反衬出山间的幽深寂静。
D. 这首诗游踪清晰可见。墨客了望终南山，人在山外，然后墨客已身在山中，接着登顶，然后准备投宿，人还在山中。
2. 请赏析“阴晴众壑殊”一
十八、（2020年北京）
阅读《己亥杂诗（其五）》，完成下面小题。
己亥杂诗（其五）
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
1. 近代学者王国维在《人间词话》中说“统统景语皆情语”。这首诗的前两句，墨客写到了______的自然之景，抒发了______之情。
2. 孟浩然《春晓》中“夜来风雨声，花落知多少”，与本诗“落红不是无情物，化作春泥更护花”都写到了落花。请简要解释两位墨客分别借“落花”表达了若何的情绪。
十九、（2020年江苏苏州）
阅读下面这首诗，完成题。
咏潮
[宋]米芾
怒气号声迸海门①，州人传是子胥魂②。
天排云阵千雷震，地卷银山万马奔。
势与月轮齐朔望，信如壶漏报晨昏。
吴亡越霸成何事？一唱渔歌过远村落。
【注】①海门：指钱塘江与海交汇的地方，是海潮入江的必经之处。②子胥魂：子胥即伍子胥，他帮助吴王夫差打败越国，后因夫差听信谗言而被“赐剑自裁”。传说他去世后，灵魂化为波涛之神。
1.下列对诗句的理解和剖析禁绝确的一项是( )(3分)
A.“怒气号声迸海门”一句，先声夺人，以形象、凝练的措辞状写钱塘江潮水经由海门之
时，涛声震耳、浪花迸溅的雄壮景象。
B.“州人传是子胥魂”一句融历史传说于诗中，仿佛潮水因子胥之冤而奔涌激荡，怒号不
已，增长了诗歌的厚重感，发人寻思。
C.颈联中“朔望”指农历每月月朔、十五，“壶漏”是古代的一种计时器，该联写因潮水涨落有规律，人们就据此确定日期和韶光。
D.“吴亡越霸成何事”指历史上的兴衰变迁算不了什么，这是墨客不雅观潮的感慨；“一唱渔歌
过远村落”抒发了墨客洒脱超脱的情怀。
2.“天排云阵千雷震”一句有版本作“天排云阵千家吼”，你喜好哪一个版本？请简述情由。(3分)
3.“地卷银山万马奔”中的“卷”字用得精妙，请说说妙在何处。(2分)
二十、（2020年黑龙江龙东
[古诗赏析]
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
“不畏浮云遮望眼”一句中“不畏”如何理解?写出这两句诗蕴含的深刻哲理。(2 分)
二十一、（2020年四川遂宁
阅读下面这首古诗，按哀求作答。(6分)
晚次乐乡县
唐·陈子昂
故乡杳无际，日暮且孤征。
川原迷旧国，道路入边城。
野戍荒烟断，深山古木平。
如何此时恨。噭噭夜猿呜。
[注释]①乐乡县:地名，唐时属山南道襄州，故城在今湖北荆门北九十里。②野成:指野外驻防之处。③断:断绝，消散。④平:此处指景象模糊一片。⑤噭噭(jiào):号叫声，这里指猿啼声。
(1)请你展开合理的想象，用生动形象的措辞把颈联所表现的画面描述出来。(3分)
(2)本诗抒发了墨客若何的情绪?在抒怀办法上，与他的《登幽州台歌》有何不同?(3分)
二十二、（2020年江苏连云港
阅读下面一首诗歌，完成题。（6分）
约客
赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
1请从听觉角度赏析本诗景物描写的句子。（3分）
2品味“闲敲棋子落灯花”一句中“敲”字的妙处。（3分）
二十三、（2020年山东泰安）
阅读下面的宋词，完成题。
江城子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！
持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
1.作者将一个“狂”字贯穿全词，对“狂”字内涵理解有误的一项是（ ）
A.词人此时40岁便自称老夫，志得意满，此一狂也。
B.太守出猎而须“报”知百姓跟随去看，此二狂也。
C.出猎必须射虎，自比孙郎，英姿勃发，此三狂也。
D.词人将自己写成弯弓劲射的英雄形象，此四狂也。
2对这首词的赏析有误的一项是（ ）
A.这首词将叙事、用典、言志融为一体，风格豪放，超迈洒脱。
B.这首词上片写出猎，下片写请战，由虚而实，场面热烈，情豪志壮。
C.这首词表达了作者要报效国家、心系国家命运的爱国情怀。
D.这首词通篇押“阳韵”，腔调铿锵高昂，表现出词人意兴飞扬的派头。
二十四、（2020年四川广安）
古诗词鉴赏（4分）
渔家傲·秋思
范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留神。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
（1）对这首词的的赏析禁绝确的一项是（ ）（2分）
A．这首词的意境凄凉、壮阔，形象光鲜、生动，措辞朴实、凝练，是宋词中的佳构。
B．词的上片重在写景，紧张描写了塞下风景之“异”，勾勒出西北边疆肃杀悲惨的秋天景色，暗含着军事态势的严重。
C．词的上片中“长烟落日孤城闭”一句，与“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境相似。
D．词的下片中“羌管悠悠霜满地”一句，以如霜的月光为背景，陪衬了征人凄婉的愁思。
（2）“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”抒发了词人若何的思想感情？（2分）
二十五、（2020年绥化）
赏析苏轼的《江城子·密州出猎》和文天祥的《过单独洋》。
江城子·密州出猎
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！
持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
过单独洋
辛劳遭逢起一经，兵戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，出生浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，单独洋里叹单独。
人生自古谁无去世？留取赤心照汗青。
①下列各句表述有误的一项是（ ）（2分）
A.“亲射虎，看孙郎”中的“孙郎”指孙权，这里是作者自喻，“辛劳遭逢起一经”一句中，“起一经”是指作者因精通某一经籍而通过科举考试得官。
B.《江城子·密州出猎》和《过单独洋》的表达办法都是先记叙后抒怀。
C.“惶恐滩头说惶恐，单独洋里叹单独”两句诗巧借地名，利用双关语，渲染了形势的险恶和情状的危苦。
D.“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”，一个“狂”字贯穿全调，突出表现了作者少年期间的豪情壮志。
②这两首诗词的画线句都是作者思想情绪的集中表示，请任选一处从修辞、炼字或表现手腕等角度进行赏析。（2分）
二十六、（2020年天津）
下面对《游山西村落》一诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
游山西村落
陆游
莫笑田舍腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村落。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜打门。
A.首联中“莫笑”表达了墨客对淳厚民风的讴歌,“足”字写出了田舍殷勤待客的盛情。
B.颔联写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界，蕴含着深刻的生活哲理。
C.颈联写农夫欢天喜地庆贺“春社”。古朴的风尚，淳厚的农人，使墨客乐不思蜀。
D.尾联转为优伤的笔调，直抒胸臆，写出了墨客走出热闹喧器后内心的失落意与孤独。
二十七、（2020年甘肃天水）
古诗词赏析（10分）
【甲】
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
【乙】
渔家傲·秋思
范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留神。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
1.下列对这首诗理解和赏析，不恰当的一项是（3分）（ ）
A.【甲】诗紧张写的是王维出使边塞途中的所见所感。
B.【甲】诗通过“归雁”、“大溴”、“孤烟”“长河”、“落日”、“候骑”等自然景物，向我们展示了边塞的神奇壮丽。
C.【乙】词境界阔大，气概宏伟，刚健峭拔，苍凉悲壮。以是王国维称之有李太白“西凤残照，汉家陵阙”之风。
D.【乙】词的上阕写景，环绕“异”字，分别从雁无留神，边声四起，孤城闭三个方面勾勒出西北边疆肃杀悲惨的秋天景色，暗含着军事态势的严重。
2.在诗词大会上，有道笔墨线索题的答案是“大漠孤烟直，长河落日圆”，在比赛中，主持人已给出了A、B、C三条线索，请你再编写一条D线索，让答题者终极锁定答案。（3分）
A.该墨客是唐代山水田园诗派的代表人物，尤长五言。
B.众人将李白、杜甫与他并称为“天才、地才、人才”。他精通诗、书、画、音乐等，有“诗佛”之称。
C.此诗是墨客以监察御史的身份奉使凉州，出塞宣慰，察访军情途中所作。
D.__________________________________________________________
3.【甲】诗和【乙】词都借用了“勒石燕然”的典故抒发感情，有什么异同？（4分）
二十八、（2020年福建）
阅读下面两首唐诗，完成4~5题。（6分）
【甲】
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
【乙】
夜上受降城闻笛
李益
回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
1.下列对这两首诗的理解和剖析，禁绝确的一项是（3分）（ ）
A.甲诗开篇写杨花落尽、子规哀啼，渲染暮春冷落、悲惨的气氛
B.乙诗“沙似雪”利用比喻，形象地写出了月下大漠苍茫的景象。
C.“夜郎西”“回乐烽”既表明地点，也能引发对特定情景的遐想。
D.两首诗都从视觉、听觉和嗅觉等角度描写景物，使人如临其境。
2.这两首诗都写到“月”，表达的情绪有什么不同？请简要剖析。（3分）
二十九、（2020年江苏盐城）
阅读下面这首诗，完成第题。（6分）
咏牡丹（其二）
卜元亨
草堂松菊晚凋残，独占西园旧牡丹。
自是枯枝存劲节，依依唯恋故人还。
【注】①卜元亨，元末明初东溪（今盐城便仓）人，曾任吴王张士诚军部先锋。②枯枝：指枯枝牡丹。③故人还：拒载，墨客被明太祖遣戍辽阳，家中牡丹十年未开。其妻朝夕对花祝云：“夫君有还信，当复再着花。”至永乐元年，花忽大放，元亨果遇赦还。
（1）本诗题为“咏牡丹”，却从松菊写起，有何妙处？（2分）
（2）联系墨客经历，概括诗歌的二、四两句所表达的情绪。（4分）
三十、（2020年山东临沂）
阅读下面两首唐诗，完成小题
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声，散入东风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故宅情。
夜上受降城闻笛
李益
回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
两诗都写夜间“闻笛”，都抒发思乡之情，但写法上有所不同，请结合诗句加以剖析。
三十一、（2020年甘肃武威）
阅读下面这首词，完成题目。(5分)
卜算子·席间再作
葛立方
袅袅水芝①红，脉脉蒹葭浦②。淅淅西风淡淡烟，几点疏疏雨。
草草展杯觞，对此盈盈女③。叶叶红衣当酒船，细细流霞④举。
①水芝：荷花的别称。②蒹葭浦：一样平常的、平凡的水滨。③盈盈女：姿容美好的女子，此处指荷花。④流霞：神话中的仙酒，此处指美酒。
1.根据词意，完成填空。(2分)
紧承“盈盈女”，下阙以“ ”喻荷花，与上阙“ ”一句照料。
2.对词中叠词的剖析不恰当的一项是（ ）(3分)
A.首句“袅袅”兼写外面与精神，准确而生动地写出了荷花的柔丽妩媚、婉转多姿。
B.词人笔下的风不是狂风，而是“淅淅”的风，充分衬托出荷花的生动情态。
C.词中以“淡淡”状“烟”，营造朦胧的、似轻纱般的意境，衬托荷的姿态幽美。
D.饮酒赏荷本是赏心悦目之事，但从“草草”“细细”来看，作者其实在借酒消愁。
三十二、（2020年陕西）
阅读下面的诗歌，完成题。（4分）
关雎
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，旁边流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，旁边采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，旁边芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
1.诗中的女子，为何会让君子“寤寐思服”？请用自己的话概括。（2分）
2.本诗起句利用“兴”的手腕托物寓意。请从学过的其它诗文中选取一例，并加以简析。（2分）
三十三、（2020年四川自贡）
阅读下面一首唐诗，完成下面小题。
长安春望
卢纶
东风吹雨过青山，却望千门草色闲。
家在梦中何日到，春来江上几人还？
川原环抱浮云外，宫阙参差落照间。
谁念为儒逢世难，独将衰鬓客秦关。
【注】卢纶（739年—799年），字允言，大历十才子之一。曾中进士，因安史之乱爆发，未能为官。后屡试不第，受举荐为官，又因政治斗争受到牵连，终生未受重用。
1. 以下对这首诗的理解和鉴赏，精确的请选“A”，缺点的请选“B”。
（1）首联写春望之景，用“东风”“却望”“千门”照料题目。（ ）
（2）“草色闲”中的“闲”字风雅，与墨客愁环境成比拟。（ ）
（3）颔联写春望之思，间接抒发了墨客思乡望归之情。（ ）
（4）尾联写春望之感，表现感时伤乱、归隐田园主题。（ ）
（5）全诗虚实结合，浅吟低唱，让人读后产生情绪共鸣。（ ）
2.颈联描述了一幅若何的画面？请描述并概括画面特点。
三十四、（2020年武汉）
阅读下面的古诗，完成题。
答人
【唐】太上隐者
偶来松树下，高枕石头眠.
山中无历日，寒尽不知年.
（选自《千家诗》）
下列对本诗内容情绪的理解，禁绝确的一项是（ ）
A.从第一句的“偶来”可以看出墨客的随心随性。
B.从第二句的“高枕”可以体会到墨客悠然自得的心境。
C.从三、四句中可以感想熏染到墨客并不在意生活的窘迫。
D.从整首诗来看，隐者形象是无拘无束、超凡脱俗的。
三十五、（2020年四川凉山）
阅读《采桑子》，按哀求回答问题。
采桑子
欧阳修
轻舟短棹西湖①好，绿水逶迤，芳草长堤，模糊笙歌处处随。
无风水面琉璃滑，不觉船移，微动荡漾，惊起沙禽掠岸飞。
注释：①西湖：颍州西湖，欧阳修曾任颖州知州，晚年辞官退隐后便定居此地
1. 这首小令写了哪个时令的景致？表达了词人若何的心境？
2. 这首词在描写景物上利用了哪些艺术技巧？请选择一个方面结合实例剖析。
2020年中考（学考）语文试题精编
诗词鉴赏（一）
答案：一、1.点明了送别的时节和地点，以飘飘青枫和凄凄秋雨营造了一种迷蒙悲惨的氛围，映衬出离去时的不舍之情，也暗含了墨客对朋友出息命运的担忧。
2.想象奇特，墨客将自己对朋友的情绪寄托于“白云”，“白云相送”既表达了对朋友的同情和宽慰，又借“白云”高洁的形象隐含着对朋侪的讴歌和勉励。
二、1. (2分)“足”字表达了田舍接待客人时倾其所有的盛情，(1分)淋漓尽致地表现了主人的敦厚淳厚和诚挚好客。(1分)
2. (3分) (1) 面对困境时 (1分) (2) 描述或赞颂山水美景时(1分) (3)事情有了转机时(1分)
三、先写A，后写B。
情由：A诗写墨客仰慕泰山的神奇奇丽和巍峨高大，表达由望岳而产生的登岳的意愿我们可以看到墨客不怕困难、敢于攀登、俯视统统的年夜志和气概。全请字里行间洋溢者青年杜甫那种蓬发达勃的朝气。B诗前两联写出了墨客流落江汉的孤独和思归之情后两联则表达出墨客身处困境而发奋图强、老当益壮的情怀。这些内容和情绪，解释B诗写得晚。
译文：
望岳巍峨的泰山，到底如何雄伟？走出齐鲁，依然可见那青青的峰顶。
神奇自然会聚了千种美景，山南山北分隔出清晨和薄暮。
层层白云，荡涤胸中沟壑；翩翩归鸟，飞入赏景眼圈。
定要登上泰山顶峰，俯瞰群山，豪情满怀。
江汉
我流落在江汉一带，思念故土却不能归，在茫茫天地之间，我只是一个迂腐的夙儒。
看着远浮天边的片云和孤悬暗夜的明月，我仿佛与云共远、与月同孤。
我虽已年迈体衰，时日无多，但一展抱负的年夜志壮志依然存在；面对飒飒秋风，我以为病情渐有好转。
自古以来养老马是由于其智可用，而不是为了取其体力，因此，我虽年迈多病，但还是能有所作为的。
四、晏词用“重帘”“过燕”“晚花”“凉波”等意象写环境凄清冷落，“好风”“疏雨”写人孤身独处，表达词人嗟叹光阴易逝，美景难留的淡淡闲愁。屈词用“花”“水”等意象来强化愁情，用“遗”“空”写故国依旧而人事已非，借“白门”与“白头”说故都往事令人愁生白发，表达词人江山巨变后的痛楚。两首词都写“愁”，晏词写的是个人闲愁，屈词写的是亡国之愁。
译文：
（晏殊） 小楼重重门帘表面有燕子飞过。晚上红花的花瓣落在了亭子里。独自一人在栏杆边而感到寒冷。因一阵微风才看到那碧绿帘幕。几次稀稀疏疏的雨滴在荷叶上。酒醒来人都走了又有了忧闷。
（屈大均）一片花瓣含着一片愁，这些含愁的花瓣随着江水不向东方流去。被柔柔之风卷入空中，飞入昔日的景阳楼，六朝已成过往，只留下一片荒草，六朝的诸多园囿此时空寂荒凉。金陵故都往事令人随意马虎愁生白发。
五、ABD．精确；
C．有误，颈联的意思是：当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起；当旧年尚未逝去，江上已呈露春意。描写的是红日初生的早春之景。选项中“红日西沉，春色渐浓”缺点。
故选：C。
译文：
孤单流落青山之外，独自行舟绿水之间。
潮水上涨，两岸之间更显宽阔；顺风吹来，一条白帆恰好高悬。
夜色将尽，海上朝阳东升；新年未至，江中春意已现。
家书既已寄出，会被送往何处？希望北归大雁，送到洛阳之边。
六、此诗一改古诗中的“悲秋”常态，令“乐秋”“喜秋”之情跃然纸上，写得情趣盎然，富有新意，首句一个“新”字，一改秋天景色萧瑟与肃杀的老印象，透露出秋天景色的清新可人，别有一番景况；“拖筇放脚任天真”表现墨客虽已年迈，但依旧率真洒脱的个性，三四两句，颇有理趣，江山风月并无“常主”，只要保持内心闲适，不为俗世所累，改“闲愁”为“闲乐”，就能悠然拥有风月江山，成为江山的主人，达到物我合一的境界。
【创作背景】个中第一首算作是阅读《前赤壁赋》的体会，诗歌作于墨客晚年辞官察居往后，因而同样流露出对官场生活的厌恶和对封建礼教的唾弃。
【解析】写作此诗时，看来墨客的年事已高。何以见得？一则外出已要手杖陪伴，二则已以“闲人”自居——这就不是“又得浮生半日闲”的暂得宽余，而是在摆脱俗务、参透人生往后不复有所顾虑的真正闲适。同时从诗中又可知道，其时墨客身体尚健，心情不恶，故而把稳到了入秋以来的景物变革，并以相称饱满的游兴于月白风清之夜任情适性，悠然出游。
诗的前两句述出游的情事，后两句抒出游的感想。前两句实写，是对“东坡语”的实践，月白风清悠然入怀，物我合一，携杖信步，其乐融融；后两句虚写，是对“东坡语”的发挥。苏轼只是泛说“天地之间，物各有主”，详细到自然景物，则认为人入得以\\\\\'享用，大家都是大自然的主人。墨客汪婉则进一步认为，江山风月的主人并不是一成不变的，职员的更迭固然是变，而纵然是同一人，也因心情之异而有所不同：心闲方能成为大自然的主人，若心为俗务牵累，是不可能欣赏到大自然的美色的。
七、1.苍苍秋雨晦
2.裴迪以“南山复何在问候，表达对王维的思念与顾虑；王维以“心知白云外”应答，表达自己懂裴迪装迪也懂自己，都不为外物所扰，可见两人情谊深厚，彼此是知音。
译文：
辋口遇雨忆终南山因献王维
秋雨绵绵，嵬峨险要的山峰中因厚重的雨势而显得阴暗，广阔的沙地失落去了光彩。辋川的水流向远方，南山又在哪里呢？
答裴迪
深秋，天色苍暗，秋雨连绵，河水浩大，水势缓慢。君若问终南山在什么地方？该在那白云翻滚的天外。
八、1.停宿。
2.春潮上涨，江水与两岸齐平，江面更显宽阔；船行江中，东风吹拂，船帆高挂，船行平稳而轻快。
3.“生”“入”采取拟人修辞手腕，将“日”和“春”人格化，授予它们人的意志和情思，无在描述自然的时序更替中，景中含情，景中寓理，给人积极、乐不雅观向上的力量。
九、第一首诗描述梅花“不染尘埃”和身处“竹篱茅舍”却“自甘心”的形象，表达墨客淡泊名利的志趣（写清高自守、不与世俗与世浮沉、洁身自好、与世无争等亦可）。第二首诗描述梅花“故早发”“不疑寒”“畏落众花后”的形象，表达墨客对梅花不畏寒冷、不甘掉队的精神品质的赞颂（写渴望被人欣赏或怀才不遇亦可）。
译文：
梅
高洁的梅花，不受尘埃半点侵蚀，甘心淡泊地成长在竹篱边、茅舍旁。只因缺点地认识了酷爱梅花的林和靖，惹得墨客谈笑至今。
早梅梅花起先开放，是由于它要欢迎春天的来临。只管冬季景象非常寒冷，但它还是傲然独立，绝不畏惧。它只是怕着花落在群芳众花之后，那时人们游春的意兴索然，再没有人会特殊把稳地不雅观赏它了。
十、（1）晚 晓
（2）【示例一】甲诗第一句，墨客望着西沉的落日，想到自己独自站在空荡荡的院子里，有一种落寞的感想熏染，流露出忧伤之情。
【示例二】甲诗第二句，墨客看见“归鸦”“翼难齐”，想到乌鸦难归巢，自己也有家难回，流露出故宅之思。
【示例三】乙诗第一句，西去的“万点寒鸦”引起了墨客悲惨的感想熏染，触发了墨客对故宅的思念之情。
【示例四】乙诗第二句，墨客看见低垂的斜月，想到月有残缺，人无团圆，流露出对故宅的怀念之情。
参考译文：
晚望
夕阳西下，我独自一人站立在空荡荡的庭院中，归巢的乌鸦在疾风中羽毛纷飞。想想故乡那竹篱墙外，此时乌鸦早已在乌桕树上栖息。
晓望
一群乌鸦向西边飞去，檐下残月低垂。我多想回到刚才的梦中，再与家人一起喝菊花酒，吃秋蟹。
十一、通过“天涯”“叹”等词读出了墨客的飘零孤寂，从“雨打芭蕉”声比空阶滴沥的雨声让人听着更断肠，进一步感想熏染到了他的愁思深重。
十二、（1）《别云间》
（2）例1：这首词选用了伤心落日、御水隋堤、飞絮笼烟、长条滴翠等意象，营造了深邃的意境，托物言志，借咏柳的办法抒发了亡国之痛。
例2：“故国悲惨”句，写故国败亡，犹如百花园里风吹雨打，只剩下一片残红，下面三句以写都城皇宫的衰败景象，抒发世事变幻、故国沦亡的伤感。
例3：第一句，写柳丝默默无语低垂在斜阳中，这是多么伤心的形象。
例4：借景抒怀，表达了作者的悲痛之情。
十三、1.杨花 溪 荷叶 评分:共3分。
2.“傍”,本指靠近、依赖,诗句中写小野鸭亲密地依偎在母鸭身边安然入睡的情态,流露出作者对这幅宁静、温馨画面的喜好之情。评分:共3分,意思对即可。
十四、1.不符合,由于本诗描述的摩诃池景象冷落、衰败。
2.B。作者因昔日的热闹场面变为麦陇连云、树木绕天的衰败景象而感叹历史变迁的一定。
十五、1. 《新晴野望》写了雨后初晴的阳光下，面对开阔通亮、活气勃勃的景物，墨客表达了喜悦闲适之情。《春望》写了战火纷飞时的衰败零落之景，面对国破家亡的现实，墨客表达了对国家前景的担忧和对亲人的思念。
2. D
十六、1.以烧炭卖炭为生却横遭抢夺 (意思对即可。1分)
2.①生动形象地表现了宫使的仗势欺人、粗暴蛮横。②间接地表现了卖炭翁在强权面前的无奈、无助。③表达了对统治阶级恶行的控诉。或：对底层劳动人民的同情。
(意思对即可。一点1分，共3分)
十七、1. A
2. 这句描写出墨客俯在景象变革下，山中的浩瀚沟壑都显出独特的形态。“众壑”与上句中的“中峰”相呼应，突出了终南山的雄伟壮大，表达墨客的喜好之情。
十八、1.(1). 白日西斜，广阔天涯 (2). 离愁的无限感慨与豪放洒脱
2. 龚诗中“落花”本指分开花枝的花，但是，并非没有感情，而是纵然化做春泥，也甘心造就俏丽的春花发展，不为独喷鼻香，而为护花，表现墨客虽然分开官场，依然关心着国家的命运，不忘报国之志，以此来表达他至去世仍顾虑国家的一腔激情亲切：充分表达墨客的壮怀。孟诗中“落花”则表达了墨客对春天落花的惋惜之情和春光流逝的淡淡哀愁。
十九、1.(3分)
2.例：喜好“千雷震”。“千雷震”比“千家吼”的声响更大，气势更壮，以此设喻，更能表现钱塘潮奔驰而至的雄壮景象；打雷与“云阵”都属于景象征象，由云阵到雷声，遐想自然、贴切。
(3分，答喜好“千家吼”，剖析合理，表述清晰者，正常赋分)
3.现了潮水的翻卷状态，突出了潮水的迅猛有力。(2分)
二十、不畏”二字。表现了墨客在政治上高瞻远瞩，不畏奸邪的勇气和决心。这两句诗蕴含着深刻的哲理：人不能只为面前的利益，该当放眼大局和长远。
二十一、(1)墨客放眼四周:入城前见到的野外戍楼上的缕缕荒烟，已在视野中消逝；深山上参差不齐的林木，看上去也模糊一片。
(2)表现了墨客孤寂、悲惨的心情与浓重的乡愁。《登幽州台歌》素淡的笔墨抒写真情实感，朴实明朗，苍凉激越。而这首五律，笔法细腻，构造完全，采取寓情于景的手腕，又有含而不露的特点。
二十二、1（3分）“雨”是“黄梅时节”的雨，声音周详低回，是低音部；“蛙”是“青草池塘”的蛙，声音密集响亮，是高音部。（1分）“家家”“处处”写出了声音分布的空间之广与节奏之快，表现了夏夜雨中蛙鸣的热闹，以声衬静，（1分）表现了墨客等待的烦闷与内心的孤寂。（1分）
2（3分）敲，敲击，一个动作。（1分）生动蕴藉地表现出墨客约客不来的怅惘无奈之情和敲棋自遣的寂寞孤独之感。（2分）
二十三、1.A2.B
二十四、（1）D（2分）
（2）思念家乡（1分）渴望建功立业（1分） （共2分）
二十五、① D
②示例一：“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”利用典故，表达作者报效国家，关怀国家命运的爱国精神。(利用比喻的修辞手腕，“天狼”喻指西夏军队，生动形象的表达了作者报效国家，关怀国家命运的爱国精神。)
示例二：“人生自古谁无去世？留取赤心照汗青”直抒胸臆，表现墨客以去世明志为国捐躯的民族气节。(“取”“照”两字，铿锵有力，掷地有声，表现了墨客舍生取义的民族气节。)
评分辨明：(12分)第(1)题共8分，每空1分。错别字、漏字、添字均不得分。第(2)题共4分，第①题2分，“少年期间”的说法缺点；第②题2分，答出修辞、炼字或表现手腕等得1分，答出表达效果得1分。
二十六、D
二十七、1.B（3分）
2.示例①：这两句诗利用对偶手腕，被王国维赞为“千古奇不雅观”，个中“圆”、“直”两字极富神韵。示例②：营造了“诗中有画，画中有诗”的氨围，表达了墨客对大漠奇特壮丽风光的赞颂。（只要能够表示“大漠孤烟直，长河落日圆”线索的答案即可得分）（3分）
3.相同点：都表现了边关战事急急。都蕴藉地表达出年夜方雄壮的思想感情。（答对一点即可得分）
不同点：①【甲】诗作者借此典故，将镇守边关的节度使崔希逸比之为窦宪，有称颂其战功之意。②【乙】词作者借此典故，写了将士们渴望建功立业的心情和壮志难酬的悲愤。（4分）
二十八、1.（3分）D
2.（3分）甲诗想象奇特，借明月表达对朋侪的思念和顾虑；乙诗描写“月”，表现边塞的苦寒，衬托征人思乡的愁绪。
评分辨明：意思答对即可。
二十九、（1）利用比拟的手腕，通过描写松菊凋残的景象，突出了西园牡丹的坚劲和气节。
（2）表现墨客对牡丹品质的赞颂；表示了墨客自身保持高尚的气节；借物喻人，借牡丹等待自己开放，表达对妻子一贯等待自己归来的冲动。
三十、《春夜洛城闻笛》利用想象和夸年夜，突出笛声的无处不在，借抒发离情别绪的《折杨柳》表达思乡之情。《夜上受降城闻笛》蕴藉蕴藉，将所要抒发的感情蕴涵在对景物的描写之中，借夜风中悲惨幽怨的芦笛声，抒发征人思乡之情。
三十一、1.(2分)红衣 袅袅之芝红
2.(3分)D
三十二、1. 她文静、美好，善良；劳作姿态幽美。
评分标准：答出“文静”“美好”“善良”，得1分；答出“劳作姿态幽美”，得1分。共2分。
22. [示例一]“蒹葭苍苍，白露为霜”——以芦苇、霜露起兴，引出下文写主人公追寻伊人而不得。
[示例二]“东山的糜子西山的谷”——先说山上的物产，以引起下句“肩膀上的红旗手中的书”。
评分标准：举例精确，得1分；剖析恰切，得1分。共2分。
三十三、1. (1). A (2). A (3). B (4). B (5). A
2. 示例：纵目了望，家乡在浮云之外，长安城中，宫阙参差错落，笼罩在一片残阳之中。家乡：浮云环抱，遥不可及，宫阙：错落有致，落日笼罩。
三十四、C
三十五、1.这首小令写了春季的景致，表达了词人游西湖时愉悦的心境。
2.示例一：利用了视觉和听觉相结合的手腕。“绿水逶迤，芳草长堤”从视觉角度绿水、长堤；“模糊笙歌处处随”从听觉角度写乐声和歌声，描述了西湖清丽、宁静、淡远的春景。
示例二：下利用了以动衬静的手腕。“无风水面琉璃滑，不觉船移”写风平浪静；“微动荡漾，惊起沙禽掠岸飞”写荡漾微动，惊动了沙洲上的水鸟，动静相衬写出了西湖春色的多姿多彩。
