正如其名称《经典咏流传》一样，如何让经典得以流传，节目从主题立意、视听表达、互动传播等方面将“咏”贯穿始终。“读诗成曲传唱经典”则是节目领悟内容创新与传播改造的又一打破性考试测验。传统文化携手人工智能，让“曲高和众”成为可能，通过亿万个小屏，大家都可以传唱诗词传播经典，这是新的一年中心广播电视总台文化节目唱响领悟传播的新春第一声。
曲高也能和众，人工智能助力文化传承
《经典咏流传》作为一档创新性节目，将古诗词和部分近代诗词改编成当代盛行音乐，通过经典传唱人的演绎，以及现场经典鉴赏团的解读，带领不雅观众领略诗词之美、传统经典文化之蕴意。节目更主要的目的则是借由盛行音乐授予经典诗词活力与活气，让更多人传承经典。在全媒体时期大趋势下，节目推动文化传承与领悟传播深度结合，让不雅观众不再只是被动的信息吸收者，而是在欣赏经典的同时，能平等地参与到经典传唱行列，反向输出自己对付经典的“再造更新”。
以“读诗成曲传唱经典”这一全新观点和融媒体互动办法为例，由于有了这一引入歌声合成、语音识别等 AI 技能的互动玩法，让更多的人可以成为名副实在的经典传唱人。不用担心五音不全，也无需考虑高门槛演唱技法，只须要朗读自己心仪的诗词，便能秒速听到自己的声音用“歌星同款”唱腔演绎经典歌曲，唱出谭维维《墨梅》的清气满乾坤、演绎张靓颖《春夜喜雨》的好雨知时节，比肩王力宏《三字经》的字正腔圆。正是这样具有当代代价的诗歌与千万个体相连之后，才凝聚出《经典咏流传》的广泛传播力。
诗词传唱与AI技能深入结合，是一次前所未有的考试测验，既迈出了AI语音在文娱跨界运用上的第一步，加深了传统文化的时期烙印，也表明《经典咏流传》第二季非常看重与大众沟通的“姿势”和“语态”，以各种创新办法实现双向积极活泼的互动与互换，让当代人的感情和时期脉动也蕴含个中。
节目鉴赏团中解读诗词经典背后内涵的康震老师，在“读诗成曲”入耳到自己的专属经典单曲后，大为惊叹：“真是太棒了!刚刚读出诗词，就能唱出经典，如此方便快捷，尽在手机方寸之间!”并由衷表示“读诗成曲”启动人工智能，开启了全民共唱经典、大家能唱经典、瞬间唱出经典的经典传唱新时期!
传统牵手新潮，电视节目打造全媒体传播样本
传统文化牵手盛行音乐再次抖擞魅力，传统媒体融入人工智能等新潮水传办法彰显时期代价。《经典咏流传》采取“读诗成曲”这一前沿技能，不仅反向激活传统电视媒体的样态格局，更是充分拥抱全媒体传播形式，大大拉近与不雅观众之间的生理和情绪间隔，带来流量的长尾，表示了央视的深融与真融。
再加上节目一以贯之的“1+N”融媒体跨屏交互的创新传播模式，变节目为产品，化不雅观众为用户，实现全媒体发展。根据“台网领悟，先网后台”原则，节目每一首诗，每一首歌，每一位经典传唱人，都是一个独立的单元，便于推出一系列新媒体产品，包括微博话题互动、线上活动发起、原创作品征集、短视频投放等，形成融媒体传播矩阵，构建“信息无处不在、无所不及”的闭环。正如慎海雄部长在2018年开年的事情会议上所说：“央视要争取的不仅仅是大屏幕，还是亿万个小屏幕，我们生产的节目，要让不雅观众‘爱不释手’。以是，我们的目标不仅是做好节目、通报好代价，而且要打造大小屏幕全面着花的传播力，让好的内容、让正能量辐射得更广。”
《经典咏流传》一贯以来坚持求新求变，无论是节目样态还是视听表达、传播办法，都力争最大程度地将浓缩的千年诗韵漫开，浸润千万家、亿万人的心灵，加深一代又一代人对付经典的闪光影象。今晚八点档，《经典咏流传》第二季，邀您一起读诗成曲，传唱经典。
