菡萏粉红妆，绿翠沿边舞。着意徐风靓丽姿，犹似凌波步。 放艳吐暗香，花隐游船露。客恋娇颜欲欲滴，最不知归处。
【词家解读】
上阕：
“菡萏粉红妆，绿翠沿边舞”，描述了荷花盛开的景象，粉色的荷花娇艳动人，荷叶翠绿，随风舞动。“菡萏”是荷花的别称，增长了诗词的古典韵味。“着意徐风靓丽姿，犹似凌波步”，微风拂过，荷花展现出幽美的姿态，仿佛仙女在水面上轻盈地行走。这里通过拟人化的手腕，授予荷花以灵动的美感。
下阕：
“放艳吐暗香，花隐游船露”，荷花绽放艳丽，散发着清幽的喷鼻香气，花朵与游船相互映衬，有时游船被荷花遮住，有时又显露出来。“客恋娇颜欲欲滴，最不知归处”，游客们被荷花娇艳欲滴的俏丽所吸引，陶醉个中，以至于乐不思蜀，不知该归向何处。这两句充分表达了荷花的迷人魅力以及游客对其的喜好和沉醉。整首词通过对荷花的颜色、姿态、喷鼻香气以及与周围环境的领悟描写，展现了荷花的俏丽和迷人，同时也通报出作者对荷花的赞颂之情以及游客被荷花深深吸引的情景。
【详细解读一下这首词的艺术特色】
这首词《卜算子·又见荷花丰采》具有以下几方面艺术特色：
1. 生动的形象描述：
词中通过“菡萏粉红妆”描述了荷花盛开时粉色的娇艳妆容，“绿翠沿边舞”则形象地写出了荷叶翠绿且随风舞动的姿态。“着意徐风靓丽姿，犹似凌波步”将荷花在微风中展现出的幽美姿态比作仙女的凌波微步，使其形象更加灵动幽美。
2. 词汇的奥妙利用：
多处利用词汇，如“菡萏”“粉红”“绿翠”“着意”“徐风”“靓丽”“犹似”“凌波”“放艳”“暗香”“娇颜”“欲滴”等，增强了措辞的节奏感和韵律美。好的词汇利用不仅使荷花的形象更加光鲜、生动，还营造出一种轻灵、和谐、安谧而洒落的情调。
3. 情景交融的表现手腕：
全词既描述了荷花的俏丽姿态和迷人喷鼻香气，如“放艳吐暗香”，又通过“客恋娇颜欲欲滴，最不知归处”的描写，表现出游客对荷花的喜好和陶醉，使情景相互交融。
借景抒怀，荷花的美好景致引发了游客的情绪，同时游客的反应也进一步陪衬出荷花的魅力。
4. 托物言志的蕴藉表达：
作者可能借荷花的俏丽、高洁等特质，来表达自己的某种情绪、志趣或品质，但表达较为蕴藉，留给读者一定的想象和感悟空间。
5. 精准的用词：
如“妆”“舞”“步”“艳”“露”等字，准确地表现出荷花的各种特点和状态，使读者能够更真切地感想熏染到荷花的丰采。总体而言，这首词以细腻的描写、奥妙的叠字利用和情景交融的手腕，生动地展现了荷花的俏丽姿态和迷人魅力，给人以美的享受，同时也在一定程度上表达了作者的情绪和志趣。
【这首词的措辞风格有何特点？】
这首词的措辞风格具有以下特点：1. 幽美典雅：词中利用了“菡萏”这样富有古典韵味的词汇来指代荷花，使整首词充满了文雅的气息。2. 生动形象：通过“粉红妆”“沿边舞”“凌波步”“欲欲滴”等词语，将荷花的颜色、姿态和神韵描述得维妙维肖，让读者能够在脑海中清晰地浮现出荷花的俏丽画面。3. 清新自然：措辞简洁明快，不刻意雕琢，如“放艳吐暗香”“花隐游船露”等表述，自然地呈现出荷花的清新之美和所处的环境。4. 富有节奏感：遵照了卜算子词牌的格律哀求，在句式和押韵上形成了一定的节奏，读起来朗朗上口。5. 情绪朴拙：用词直白地表达了对荷花的喜好和讴歌，以及游客被荷花吸引而乐不思蜀的情绪，让读者能够真切感想熏染到作者的真情实感。
【再用一些修辞手腕详细解读一下这首词的艺术特色】以下是用更多修辞手腕为您详细解读这首词的艺术特色：
《卜算子·又见荷花丰采》宛如一幅精美的画卷，以其独特的艺术魅力吸引着读者。首先，作者利用了比喻的修辞手腕，将荷花比作艳服的佳人。“菡萏粉红妆”中，把荷花的粉色花瓣比作女子精心涂抹的妆容，生动形象地展现出荷花的娇艳妩媚，仿佛一位亭亭玉立、精心打扮的美人。“着意徐风靓丽姿，犹似凌波步”，把荷花在微风中的摇荡姿态比喻羽化女轻盈的凌波微步，授予荷花灵动洒脱的神韵，使荷花的形象瞬间鲜活起来，仿佛在读者面前翩翩起舞。
其次，拟人手腕的利用更是妙不可言。“绿翠沿边舞”一句，让翠绿的荷叶有了人的动作“舞”，仿佛它们在欢畅地演出，为荷花增长了活泼的氛围。而“客恋娇颜欲欲滴，最不知归处”，将客人对荷花的喜好拟人化为“恋”，生动地表现出客人被荷花的俏丽深深吸引，陶醉个中无法自拔的痴迷状态。
再者，通感的手腕在词中也有所表示。“放艳吐暗香”，“吐”字不仅写出了荷花绽放的姿态，更让读者仿佛能闻到那清幽的喷鼻香气，从视觉到嗅觉，打通了感官的界线，使荷花的俏丽和芬芳更加立体可感。
此外，词中的对仗也十分工致，如“菡萏粉红妆，绿翠沿边舞”，“菡萏”对“绿翠”，“粉红妆”对“沿边舞”，不仅在形式上呈现出一种对称的美感，更在内容上相互映衬，强化了荷花与荷叶交相照映的俏丽景象。
整首词犹如一串残酷的明珠，通过奥妙的比喻、拟人、通感等修辞手腕，以及对仗的利用，将荷花的丰采展现得淋漓尽致，给读者带来了一场美妙的艺术盛宴，让人沉醉在这荷花的天下中，乐不思蜀。
【这首词表达了作者若何的情绪？】
这首词表达了作者对荷花的喜好与赞颂之情。
词中描述了荷花娇艳的颜色、幽美的姿态、清新的喷鼻香气，如“菡萏粉红妆”“着意徐风靓丽姿”“放艳吐暗香”等词句，展现出荷花的俏丽动人，透露出作者对其深深的欣赏和喜好。同时，“客恋娇颜欲欲滴，最不知归处”这句通过描写游客被荷花的魅力所吸引，乐不思蜀，侧面反响出作者自己也陶醉在这片美景之中，难以割舍。此外，也可能蕴含着作者对美好事物的追求和神往，以及在欣赏荷花时内心所得到的宁静与愉悦。
【词家评点】
词牌与格律：
选用“卜算子”词牌，格律上较为和谐，节奏明快，读来朗朗上口，为描述荷花的丰采营造了良好的音韵氛围。
意象与画面：
以“菡萏”这一雅称开篇，奠定了诗词的典雅基调。“粉红妆”描述荷花色彩娇艳，“绿翠沿边舞”展现荷叶随风舞动，动静结合，色彩光鲜，营造出一幅鲜活的荷塘画面。“着意徐风靓丽姿，犹似凌波步”借助风这一自然元素，将荷花的姿态写得婀娜多姿，富有神韵，如凌波仙子般动人。
“放艳吐暗香”从视觉和嗅觉两个角度描述荷花，使其形象更加立体。“花隐游船露”画面感极强，呈现出荷花与游船相互掩映的场景。
情绪表达：
全词情绪朴拙，通过对荷花俏丽姿态和迷人喷鼻香气的描写，以及游客“恋娇颜”“不知归处”的侧面陪衬，充分表达了作者对荷花的喜好和赞颂之情。作者对荷花的欣赏不仅仅勾留在表面，更蕴含着对大自然之美的深深邃深挚醉和眷恋。
艺术手腕：
善用比喻，如“犹似凌波步”，将荷花在风中的姿态比作凌波仙子的步伐，生动形象。借景抒怀，借荷花的美景抒发内心的愉悦和喜好。侧面描写，以游客的反应来衬托荷花的魅力，手腕奥妙。
总体而言，这首词措辞幽美，意象生动，情绪朴拙，艺术手腕娴熟，是一首描述荷花、表达喜好之情的佳作。
【这首词的用词风格有什么特点？】这首词的用词风格具有以下几个特点：
1. 典雅幽美：词中利用“菡萏”这样的古雅词汇来指代荷花，增长了诗词的文化秘闻和典雅之美。2. 形象生动：如“粉红妆”“绿翠沿边舞”“凌波步”等表述，通过形象的词汇将荷花和荷叶的形态、动作生动地展现出来，给读者以强烈的视觉感想熏染。3. 简洁明快：用词不疲塌冗长，能够用简练的措辞精准地描述出荷花的特点和景致，如“放艳”“吐暗香”等。4. 富有韵味：整体用词富有节奏感和韵律感，读起来朗朗上口，韵味十足，如“着意徐风靓丽姿”，平仄折衷，富有诗意。5. 清新自然：没有过多华美晦涩的辞藻堆砌，而因此清新自然的措辞描述荷花，使读者能够轻松地感想熏染到荷花的清新俏丽。
【卜算子词牌名的格律哀求是什么？】
卜算子词牌格律有多种变体，常见的正体格律如下：
双调四十四字，前后段各四句、两仄韵。以苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》为代表。格律对照例词如下：
中中中中平，中仄平平仄。中仄平平中中中？中仄平平仄。
缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来？缥缈孤鸿影。
中中中中平，中仄平平仄。中仄平平中中中，仄仄平平仄。
惊起却转头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
个中，“中”表示可平可仄。
该词牌的其他变体在字数、句数、押韵等方面会有一些差异，以下是部分变体的格律：- 变体一：双调四十四字，前后段各四句、三仄韵。格律对照例词为石孝友《卜算子·见也如何暮》。
仄仄平平仄，仄仄平平仄。仄仄平平仄仄平，仄仄平平仄。见也如何暮，别也如何遽。别也应难见也难，后会难凭据。仄仄平平仄，仄仄平平仄。仄仄平平仄仄平，仄仄平平仄。去也如何去，住也如何住。住也应难去也难，此际难分付。- 变体二：双调四十五字，前段四句两仄韵，后段四句三仄韵。格律对照例词为徐俯《卜算子·胸中千种愁》。
平平平仄平，仄仄平平仄。仄仄平平仄仄平，仄仄平平仄。胸中千种愁，挂在斜阳树。绿叶阴阴得意春，草满莺啼处。仄仄平平仄，平仄平平仄。平仄平平仄仄平，平仄仄、平平仄。不见凌波步，空想如簧语。门外重重叠叠山，遮不断、愁来路。- 变体三：双调四十五字，前后段各四句、两仄韵。格律对照例词为黄公度《卜算子·薄宦各东西》。
仄仄仄平平，仄仄平平仄。平仄平平仄仄平，仄平仄、平平仄。薄宦各东西，往事随风雨。先是骊歌不忍闻，又何况、春将暮。平仄仄平平，平仄平平仄。平仄平平仄仄平，仄仄平平仄。愁共落花多，人逐往鸿去。君向潇湘我向秦，后会知何处。- 变体四：双调四十六字，前段四句两仄韵，后段四句三仄韵。格律对照例词为张先《卜算子·般涉调》。
仄仄平仄平，仄仄平平仄。平仄平平仄仄平，仄仄仄、平平仄。梦短寒夜长，坐待清霜晓。临镜无人为整妆，但自学、孤鸾照。平平平仄仄，平仄平平仄。平仄平平平仄平，仄仄仄、平平仄。楼台红树杪，风月依前好。江水东流郎在西，问尺素、何由到。- 变体五：双调四十六字，前后段各四句、三仄韵。格律对照例词为杜安世《卜算子·深院花铺地》。
平仄平平仄，仄仄平平仄。仄仄平平平平仄，仄仄仄、平平仄。深院花铺地，淡淡阴景象。水榭风亭朱明景，又别是、愁情味。仄平仄平仄，仄仄平平仄。仄仄平平仄平仄，仄仄仄、平仄仄。有情奈无计，漫惹成干瘪。欲把罗巾暗传寄，细认取、斑点泪。- 变体六：双调四十六字，前后段各四句、两仄韵。格律对照例词为无名氏《卜算子·幽花带露红》。平平仄仄平，仄仄平平仄。平仄平平仄仄平，平仄平平仄。幽花带露红，湿柳拖烟翠。花柳分春各自芳，惟有人干瘪。仄仄仄平平，仄仄平平仄。仄仄平平仄仄平，平平仄仄平平仄。寄与手中书，问表归来未。正是东风料峭寒，如何独自教人睡。在填词时，需把稳按照所选变体的格律哀求进行创作，包括平仄、押韵、字数等方面。同时，词的对仗相对律诗对仗更为灵巧，既广泛又不拘泥于固定的规则。
此外，卜算子词牌别号《百尺楼》《眉峰碧》《楚天遥》等。万树《词律》以为其取义于“卖卜算命之人”。该词牌始词是北宋初年张先之作，而苏轼的《卜算子·黄州定慧院寓居作》是其通用之体。此调平和婉转，可平可仄之处较多。
【如何创作出符合《卜算子》词牌格律哀求的词作？】
要创作出符合《卜算子》词牌格律哀求的词作，可以遵照以下步骤：
1. 熟习格律规则确定您想要遵照的详细魄律变体，比如常见的苏轼体。牢记其字数、句数、平仄、押韵等规则。可以通过查阅词谱或者干系的诗词格律书原来深入理解。
2. 确定主题和情绪先想好您要表达的主题和情绪，例如相思、咏物、感怀等，这将有助于您组织词句。
3. 构思框架大致方案高下阕的内容安排，思考如何起承转合，使词作有层次和逻辑性。
4. 依照格律填词从开头一句开始，按照既定的平仄哀求填写字词。把稳“中”字位置的平仄灵巧性。押韵要严格遵照规定的韵部，确保音韵和谐。
5. 看重对仗
虽然《卜算子》词牌对仗哀求相对宽松，但适当利用对仗可以增加词作的工致性和美感。
6. 反复修正
填完初稿后，仔细检讨平仄、押韵是否有误，词句是否畅通、表意是否清晰、情绪是否朴拙。
7. 诵读考验大声诵读您的作品，感想熏染其节奏和韵律，看是否流畅自然。
8. 参考范例
多读古人的精良《卜算子》词作，学习他们的构思、用词和表达技巧。创作符合格律的词作须要一定的耐心和积累，多加练习，您会越来越得心应手。
八闲子诗友咏荷花杂志：卜算子（2） 又见荷花丰采
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