他说，让孩子背诵古诗词，不是为了搪塞考试，也不是为了在人前炫耀，只是希望：
春天来了，去公园嬉戏看到桃花盛开，孩子脱口而出的不是“卧槽，真美！
”而是：“桃之夭夭，灼灼其华”；
碰着爱情，想到的不仅是下半身的问题，而且是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人干瘪”；
碰着美景，第一件事不是拿脱手机拍照，而是忍不住吟诗一首“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。
……
这或许便是苏东坡口中的：＂腹有诗书气自华。＂就像中国诗词大会上的才女：武亦姝。
让孩子被古诗词，还有哪些好处？
喜好在诗歌的天下中徜徉的孩子，会有着更深厚的文化秘闻、素养和自傲心，性情沉静却不乏思考的能力。在日常的生活中，孩子娓娓道来的诗句，更会让人惊异于他宽广的见识和眼界。有位清华高材生这样说到：关于背古诗的收成，我最早的感想熏染是来自于五岁时的一次有时经历。那是在爷爷家，有一次电视里播放全国初中生知识竞赛。个中有一道抢答题,问:“林暗草惊风，将军夜引弓，平明寻白羽，没在石棱中”这首诗里的将军是谁?结果没一个选手按抢答器。而电视机前的我脱口而出:飞将军李广。答案公布,一字不差。
从此往后,家里亲戚都管我叫“神童”,直到现在,还常亲戚提起这事儿,每次我心里都美得很。实在什么神童，只不过是我妈教过我这首诗而已，并且还跟我讲解了背后的历史故事：李广生活在哪个朝代，他都有哪些功绩，以及这首诗背后的故事和所处的朝代等知识。这样，我就对李广和这首诗记得特殊牢。这让我从小就充满自傲。人的自傲心，很多时候就来自于幼年时的称颂和肯定。这事，我会记一辈子,吹一辈子,吹给自己,也吹给我的下一代。这也更武断了我要从小教孩子背古诗词的信念。
背好古诗词，最直接的好处是：能让孩子语文成绩提升一大截
2014年4月1日，国家教诲部网站公布了《完善中华精良传统文化教诲辅导纲要》，今后中国将把中华精良传统文化教诲系统融入课程和教材体系，增加中华精良传统文化内容在中考、高考升学考试中的比重。
古诗词作为传统文化中的精华和主要组成部分，也受到了更多关注。近几年，中小学语文教材改革进一步深化。2017年9月开始，全国统一利用的“部编版”小学语文教材，全体小学6个年级12册语文教材共选编124篇精良古诗文，占所有选篇的30%，比原有的人教版增加了55篇，增幅达80%。均匀每个年级20篇旁边古诗文。
部统编语文教材总主编温儒敏教授说：“未来，大语文将成为中高考杀器，高考如果有15%的考生做不完卷子，这是正常的”。
以是要想高考考出好成绩，家长就要从小学开始，就该当让孩子打好古诗文根本。但新课改的哀求，不仅要会背，还要理解古诗词的历史背景、作者所处的朝代、诗词的意境等等。
这就有点难了。于是一本奇书应运而生，它便是《这才是大语文：随着古诗词学历史》。
这本书奥妙地将诗与史串连起来，通过诗歌理解历史，通过历史梳理诗歌的脉络，形成一条历史线，让孩子觉得有趣、易懂，更方便影象。
本书根据“部统编”教材编写，适宜中小学生阅读。书中有诗词，有历史，有知识树，有通史百科，还有由上海特级教朱震国领衔录制的视频课程。非常难得！
通过这套书，不但可以让孩子更随意马虎记住诗词，还能让孩子理解历史知识，对他们的写作也会有帮助。
立时便是寒假了，让孩子通过这套书，把教室里学到的诗词彻底巩固下来，这会真正成为他们脑海里的财富。
同时，古诗词中充满了美好的意境，爱上诗词的孩子，都不会把学习当成包袱，而会把它当做一种美的进程，让他们在往后漫长的人生路中有了更多的自傲、勇气和力量。
家长们可以点下面的链接购买，送给孩子当新年礼物，这套书一共四本，统共包 含了356个百科知识，277个作文素材，18个必考知识，129个历史典故，79首经典诗词，包含历史文化知识，地理百科等丰富的知识点。
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