忆诵《登高》,完成下面小题。

1.下面对《登高》一诗的赏析,禁绝确的一项是(  )

A.首联“猿啸哀”和“鸟飞回”,画面惨淡,气氛凄凉,以映照墨客心上的悲惨。

B.颔联“无边”“不尽”,使诗的境界显得广阔深远,气候万千。
可以看出墨客心情激荡不已:韶光易逝,长年流落,人生无常。

2023级高一语文同步巩固登高杜甫

C.颈联将以上两联景物描写中所蕴含的感情明朗化。
个中“万里”与上联的“无边”对应,“百年”与“不尽”对应,从时、空两个方面把墨客的忧思表现得既深且广。

D.墨客由异域流落写到多病残生,又从白发我志不得伸归结到时世困难,抒发了墨客自己长年流落、老病孤愁的繁芜感情。

2.诗的前两联,描述了若何的图景?感情基调如何?

3.下列诗词都是描述秋日景致的,与《登高》一诗意境最为相似的一项是(  )

A.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

B.看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

C.待到秋来玄月八,我花开后百花杀。
冲天喷鼻香阵透长安,满城尽带黄金甲。

D.秋风萧瑟景象凉,草木摇落露为霜。
群燕辞归雁南翔,念君客游思断肠。

阅读下面的笔墨,完成各题。

杜甫是措辞的大师,将社会征象________成高度概括的诗句,是他的分外才能,如“豪门酒肉臭,路有冻去世骨”“烽火连三月,家书抵万金”。
他还能将雄浑壮阔的艺术境界和细致入微的表现手腕完美地结合在一起,取得_______之势。
李白常用追风逐电、_______的手腕,取得雄浑壮阔的效果;杜甫则常用谅解入微,精雕细刻的手腕取得雄浑壮阔的效果。
意象密集是杜诗的一大特点,如“(________)”“三年笛里关山月,万国兵前草木风”。
杜诗的风格向来用“沉郁抑扬”四个字概括,这和他忧国忧民的思想、_________的感情有密切的关系,《秋兴》八首便是最能代表其风格的作品,如“丛菊两开异日泪”。
除了沉郁抑扬之外,杜诗风格的另一壁是“萧散自然”,闲适的情趣,安静明秀的境界,形成了这一特色,如“清江一曲抱村落流,长夏江村落事事幽”。

杜甫和李白一样也已成为一种文化符号,代表着仁爱与虔诚,在后世得到广泛的认同,这是中华文化精神的主要方面。
我们并不否认宋人所强调的杜甫之忠君,但并非不认为这便是他最可宝贵的品质,对与忠君并举的爱民之情常常被等而下之。
实在与忠君比较,爱民才是他人格的核心,也更为宝贵。
李白是诗仙,杜甫是诗圣,他们同时涌如今盛唐的诗坛上,真是中华文明史的一大奇不雅观。

4.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(  )

A.提炼 咫尺天涯 雷厉风行 腾挪跌宕

B.凝练 咫尺天涯 雷厉风行 跌宕起伏

C.凝练 咫尺千里 大刀阔斧 腾挪跌宕

D.提炼 咫尺千里 大刀阔斧 跌宕起伏

5.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(  )

A.蓝水远从千涧落,玉山高并两峰寒

B.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来

C.戎马不如归马逸,千家今有百家存

D.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回

6.文中画横线的句子有语病,下列修正最恰当的一项是(  )

A.我们并不否认宋人所强调的杜甫之忠君,而与忠君并举的爱民之情常常被等而下之,但并非不认为这便是他最可宝贵的品质。

B.我们并不否认宋人所强调的杜甫之忠君,但并不认为这便是他最可宝贵的品质,而对与忠君并举的爱民之情常常被等而下之。

C.我们并不否认宋人所强调的杜甫之忠君,而对与忠君并举的爱民之情常常等而下之,并不认为这便是他最可宝贵的品质。

D.我们并不否认宋人所强调的杜甫之忠君,但并非不认为这便是他最可宝贵的品质,而与忠君并举的爱民之情常常被等而下之。

7.对这首诗的理解与赏析,不恰当的一项是(  )

A.首联写墨客登高的见闻,墨客对风、天、猿啸、渚、沙、鸟飞等详细的景物,进行了生动详细细致的刻画。

B.颔联也是写景,但手腕与首联不同,如果说首联是一幅工笔画的话,那么颔联便是一幅写意画,墨客捉住范例的景物——萧萧的落木,滚滚的流水,加以渲染,给读者留下了广阔的想象空间。

C.颈联墨客点明诗旨,墨客登高望远,由无边的落木,不尽的江水,遐想到自己流落万里,晚年多病,抒发了自怨自艾的牢骚,这是孤独者的慨叹。

D.杜甫是忧国忧民的现实主义墨客,他对人生有大悲悯,“困难苦恨繁霜鬓”是他关于现实不雅观照的结果。

8.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)杜甫在《登高》中感叹自己白发日多、因病戒酒的名句是:“       

(2)白居易《琵琶行》中琵琶女演奏琵琶过程中,声虽“暂歇”,却产生更好效果的两句是:“      

(3)李商隐在《锦瑟》中借庄周梦蝶、杜鹃号泣两个典故来抒发自己感情的名句是“      

参考答案:

1.B

2.图景:深秋晴空如海,猿啸空谷传响,风霜高洁,底细毕露;无穷的落叶和不尽的长江,一幅壮阔图景。

感情基调:极力渲染雄浑凄凉的气氛。

【剖析】1.本题稽核学生赏析诗歌思想内容的能力。

B.“韶光易逝,长年流落,人生无常”缺点,“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”中“无边”“不尽”,使“萧萧”“滚滚”更加形象化,不仅使人遐想到落木窸窣之声,长江彭湃之状,也无形中传达出韶光易逝,壮志难酬的感怆。
没有“人生无常”的感慨。
故选B。

首联“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”写景,开门见山,渲染凄凉气氛。
动静结合,寓静于动中布局了一幅以冷色调着墨的绝妙的水墨画。
“风急天高猿啸哀”,一个“急”,一个“哀”字非常有代入感,使人立马进入作者所营造的令人忧伤的情境里不可自拔。
接着,苦闷感情溢满于胸,无处排解,墨客将其浓缩寄托于鸟的处境下,这样写道:渚清沙白鸟飞回,它布局的是一幅冷淡惨白的画面,“渚”是“清”的,“沙”是“白”的,“鸟”是“飞回”的,在一片萧瑟肃杀的荒无人烟的“渚沙”之中飞舞盘旋,可见其孤独。

颔联“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”集中表现了夔州秋日的范例特色。
墨客仰望茫无边际、萧萧而下的木叶,俯视奔流不息、滚滚而来的江水,在写景的同时,便深奥深厚地抒发了自己的情怀,无形中传达出韶光易逝,壮志难酬的感怆。

由此剖析可见,诗歌前两联用“急风”“高天”“哀猿”“清渚”“白沙”“飞鸟”描述了一幅壮阔的深秋图景,渲染了萧瑟肃杀、无限悲惨的氛围。

3.D

杜甫的《登高》总体上给人一种萧瑟荒凉之感,情景交融之中,融情于景,将个人出生之悲、烦闷不得志之苦融于凄凉的秋天景色之中,极尽沉郁抑扬之能事,使人读来,感伤之情喷涌而出,如火山爆发而一发不可整顿。

A.自古以来,骚人墨客都悲叹秋日冷落、悲惨、空旷。
我却说秋日远远赛过春天。
秋日天高气爽,晴空万里。
一只仙鹤直冲云霄推开层云,也引发我的诗情飞向万里晴空。
全诗气势雄浑,意境壮丽,熔情、景、理于一炉,表现出的不仅仅是秋日的活气和素色,更多的是一种高扬精神和开阔胸襟。
与《登高》一诗意境不相似。

B.“山”着一数词“万”,写出了群山起伏、远近高低错叠的景象;着“红”色,又加程度副词“遍”字,描摹出了一个群山赤红似火,蒸腾热烈的意境。
写“舸”用数词“百”,用动词“争”,给碧绿无尘的江面增加了昂扬奋进的气氛,表现出千帆竞发、争先恐后的热闹场面。
“万类霜天竞自由”中用一个“竞”字,有力地突出了在寒秋严霜下的万物发达兴旺的生命力,让人感想熏染到墨客对大自然的无限热爱和由衷赞颂。
与《登高》一诗意境不相似。

C.诗虽然只有短短四句,既写了菊花的精神,也写了菊花的形状,形神兼备;既写了菊花的喷鼻香气冲天,又写了菊花的金甲满城,色味俱全,形象十分光鲜。
措辞朴素,气概宏伟,充满了使人振奋的鼓舞力量。
与《登高》一诗意境不相似。

D.诗歌展示了一幅秋色图:秋风萧瑟,草木零落,白露为霜,候鸟南飞……这冷落的景致牵出思妇的怀人之情,映照出她内心的寂寞。
与《登高》一诗意境最为相似。
故选D。

4.D

5.D

6.C

【解析】4.本题稽核词语的利用能力。
解答词语题,一样平常从以下地方思考:把稳词语潜在的感情色彩和语体色彩;要把稳词语使范围,搭配的工具;弄清所用词语的前后语境,尽可能找出句中干系联的信息;从润色与被润色关系上剖析,看润色身分跟中央词之间是否存在前后语义抵牾或者前后语义重复的征象。

①提炼,指用化学方法或物理方法从化合物或稠浊物中提取(所要的东西),比喻文艺创作和措辞艺术等弃芜求精的过程。
凝练,指(笔墨)紧凑简练。
文段中用于从社会征象中提取,而不指文笔,以是用“提炼”。

②咫尺天涯,形容间隔虽然很近,但很难相见,就像在迢遥的天边一样。
咫尺千里,比喻间隔虽近,却像远隔千里那样难以通畅或难以相见,也形容在不大的画幅内展现出辽阔深远的景象。
文段中指杜甫的诗歌意境深远,故选“咫尺千里”。

③雷厉风行,象雷那样剧烈,象风那样快,比喻实行政策法令严厉迅速,也形容办事声势剧烈,行动迅速。
大刀阔斧,比喻干工作果断而有魄力。
文段中用于润色李白写诗歌的手腕果断而有魄力,故选“大刀阔斧”。

④腾挪跌宕,表示起伏动作大,气势雄浑。
跌宕起伏,形容事物多变,不稳定,也比喻音乐声忽大忽小和故事情节的弯曲。
文段中指的是杜甫诗歌情绪变革大,故选“跌宕起伏”。
故选D

5.本题稽核句子衔接的能力。
句子的衔接哀求语句连贯,顺序合理,过渡要自然,高下文必须相互照料。
一样平常屈服以下几点:陈述工具要同等;前后句式,句子构造要同等;看语句顺序,要符合思维逻辑;看词语照料,考虑词脉的相承性;看画面色调,看画面的相融性;看高下文押韵,看音韵的和谐性;看标点符号,考虑构造的层次性。

作答本题,可根据对语段内容的感知与理解,联系高下文详细语境剖析判断。
根据上文“意象密集是杜诗的一大特点”可知,括号处要选具有“意象密集”这一特点的诗句,而“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”一联中选用风、天、猿、渚、沙、鸟六个意象,意象密集,故括号内应选该联。
故选D。

6.本题稽核病句的辨析与修正能力。
解答语病类题目,先抓范例的语病标志,比如两面词、判断词、并列动词,然后压缩句子,保留主干,看是否残缺、是否搭配等。

本题中,杜甫已成为一种文化符号,代表着仁爱与虔诚,以是“忠君”和“爱民”是杜甫的两种非常主要的精神,以是两句话要放在一起,打消B、D两项。
A项,“并非不认为”表肯定,意思因此为这便是他最可宝贵的品质,而后文说到“实在与忠君比较,爱民才是他人格的核心,也更为宝贵”,说法抵牾,打消A。
故选C。

7.C

C. “自怨自艾”一词不当,作者处于安史之乱的动荡时期,深为时局和民生担忧,以是不是“自怨自艾”,而是“忧国忧民”。
故选C。

8. 困难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊羽觞

别有幽愁暗恨生 此时无声胜有声

庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃