她飘蓬万里情系中华，以诗词不断文化根脉。她命运多舛：青年丧母、晚年丧女，是中华诗词助她度统统苦厄。40多年前，她带着乡愁从外洋归来，也返回了中华儿女的精神家园。她讲授诗词七十余载，用生命通报诗词之美。她，便是叶嘉莹。
2024年7月（农历六月），有“诗词的女儿”之称的中国古典文学研究大家叶嘉莹师长西席将迎来百年诞辰。从今日（2月22日）开始至27日，逐日中午12时，央视科教频道《百家讲坛》将连续播出以讲述叶师长西席诗词人生的主题的节目《诗词大师长西席》，以此致敬这位毕生通报诗词之美的风雅“师长西席”、“穿裙子的士”。该节目主讲人是南开大学中华诗教与古典文化研究所副所长、叶嘉莹师长西席嫡传弟子张静教授。
张静在百家讲坛上（来自“央视科教”微信公众年夜众号）
“未应磨染是初心”
《诗词大师长西席》共分为6讲
2017年叶嘉莹师长西席在南开大学设立“迦陵基金”并完成前期捐助3568万元，志在环球弘扬中华诗教。三十年后，叶师长西席写给1979年听课的同学们的诗中云：“卅载光阴弹指过，未应磨染是初心。”如今，百岁叶嘉莹已经成为中华诗教的一壁旗帜。在22日中午播出的《诗词大师长西席》第1讲“未应磨染是初心”中，张静讲述了1979年初叶嘉莹师长西席首次返国执教，给古典诗词的教室带来一股清新的风，同学们惊呼：“诗词，可以这样讲！
”
作为古典文学专业博士，张静接管过系统的专业古典文学教诲，博士导师是南京大学资深教授莫砺锋，之后又跟随叶嘉莹师长西席学习、事情多年。登上央视百家讲坛这个著名讲台，张静教授讲起恩师的诗词生命，侃侃而谈，措辞流畅，风格自然清新又言之有物。
张静与恩师叶嘉莹（张静供图）
2月22日下午，封面新闻也电话采访到张静，她先容《诗词大师长西席》共分为6讲。在第2讲“文明新旧能相益”中，她将分享叶师长西席解读诗词的第一大特点：“深厚的国学根底，古今之间的融通。”然后在第3讲“生理东西本自同”中，剖析叶师长西席讲诗的第二个特点：“博识的西学教化，东西之间的融汇。”在第4讲“只是征行自有诗”中，张静将分享自己所领受到的叶师长西席讲诗的第三个特点——“深刻的生命体验”。在第5讲“高节人相重”中，张静将重点讲述叶师长西席多次提到的古典诗词“兴发冲动”。张静将讲解示例，无论是言情、咏物、叙事的古诗词，读到末了都是读人。在本系列末了一讲“诗教绵绵传嗣响”中，张静将重点分享叶师长西席不断、发展了中国传统的“诗教”不雅观。
张静在百家讲坛上（截图自央视网）
深入系统讲述
“叶师长西席讲诗词最大的魅力究竟是什么”
这不是张静第一次登上央视“百家讲坛”。2023年10月26日到11月4日，她就登台讲了《唐诗经典炼成记》，反响不俗。节目组就跟张静商量，能否连续再讲一个古典诗词的系列。张静欣然答应了。经由思考和切磋，她决定以自己恩师叶师长西席的诗词生命为切入点，深入讲述中国古典诗词，“叶师长西席是‘讲好中国故事、传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象’的典范，导演、制片人和我商定，从我这个弟子的角度来揭秘叶师长西席讲诗的成功履历，于是有了《诗词大师长西席》。”
叶嘉莹在讲课（截图自央视科教频道）
在张静看来，中国的古典诗词作为精良传统文化的精髓，数千年来深刻参与了文化核心代价的天生与民族精神的塑造，是中华民族代代相传的文化基因，被喻为中华文化的“芯片”，通过这个“芯片”，可以积累、传导、激活、开启人们优雅生存的聪慧。中国的古典诗词可以唤起人们一种长于感发、富于遐想、更充足高瞻远瞩之精神的不去世的心灵。中国古人作诗，是带着出生经历、生活体验，融入自己的空想志意而写的；他们把自己内心的冲动写了出来，“其人虽已没，千载有余情”。千百年后的我们再诵读这些作品，依然能够体会到同样的冲动，这便是中国古典诗词的生命。而叶嘉莹师长西席讲诗便是重在发掘、传讲古典诗词中蕴含的精神标识和思想精髓，叶师长西席曾经慨叹道：“如果说我传的是诗教，而且是广义的诗教，要把中国诗歌里边这一份崇高、美好的思想、感情、品质、教化传下来，那我真的是有这样的空想，我也真的是有这样的意愿和感情的。”恰好今年将迎来叶嘉莹师长西席的百岁华诞，作为2020年度冲动中国人物，叶师长西席数十年来弘扬中华诗教的传道精神也感召了很多人，以是大家就商定，一起发掘一下：在我看来，叶师长西席讲诗词最大的魅力究竟是什么。而且，在将近八十年的传授教化生涯中，叶嘉莹师长西席将其深厚的国学根底、博识的西学教化和深刻的生命体验融为一体，形成了独特的解诗学范式，召唤生活在不同韶光、空间，有着不同的代价、崇奉的听众，将自己的生命体验贯注到中华诗教中，成为讲好中国故事、传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象的典范。那么，叶嘉莹师长西席讲诗的成功履历究竟有哪些呢？这些问题，都值得深入梳理并分享给大家。”
张静还谈到，这次《诗词大师长西席》这个系列定档元宵节前后播出，也是想向叶师长西席表达敬意，向中华诗教致敬，节目组因此春节期间都还在加班，这份敬业精神，令人非常冲动。
以诚挚讲述和真实的细节
呈现叶师长西席的鲜活、可亲、可敬
包括专业人士以及热爱古典诗词的普通不雅观众在内，很多人都已对叶嘉莹的诗词人生不陌生。作为弟子讲老师，会有什么不同之处？张静说，“如果要评价叶师长西席的学术造诣、传授教化成果，我作为学生，不足资格。但是如果从个人的视角切入，谈谈自己对付叶师长西席诗教理念的理解。 ‘余虽不敏，然余诚矣’。以是节目中我也讲到了自己在叶师长西席身边经历的一些事情，以诚挚的讲述和更多真实的细节，呈现更鲜活、可亲、可敬的叶师长西席。”
能够在叶嘉莹师长西席身边读书、事情，张静充满戴德，认为这是自己生平莫大的幸运。“‘江海虽言旷，无如君子前’。讲授古典诗词于叶师长西席而言绝不仅仅是一份职业和谋生的手段，而是她真正热爱的兴趣、奇迹，乃至是生命的一部分。”
来自“央视科教”微信公众年夜众号
传承古典诗词，不是仅能背会写
而是涵养身心、敦励品行
张静透露，就在刚刚过去的春节假期期间，她到医院病房探望叶师长西席时，叶师长西席跟她讲，回顾自己的百岁人生，能与古诗交朋友，是一件很快乐的事。于叶师长西席而言，讲授古典诗词不仅仅是一份职业和谋生的手段，还是她热爱的兴趣和奇迹，更是生命的一部分。这个生命，是她本人的生命，也是古典诗词的生命。作为中华精良传统文化的精髓，古典诗词数千年来深刻参与了中华文化核心代价的天生与民族精神的塑造，被喻为中华文化的“芯片”。张静表示，“‘其人虽已没，千载有余情’，通过这个‘芯片’，可以积累、通报、激活优雅生存的聪慧。千百年后的我们再诵读这些作品，依然被冲动、有共鸣，这便是古典诗词的生命。”
近些年来，很多专家学者都在通过大众媒体向普通读者推广古典诗词。张静说，以她个人的体会而言，在这个过程中，最须要把稳的一点是，“不能只听、看、读古典诗词而对我们的心灵不产生触碰、对我们的情绪不产生触动、对我们的思想不发生影响。如果这些诗词的力量对我们当下的修为不发生浸染的话，那真好似一个人如入宝藏空手而还一样平常遗憾。以是本日的我们传承古典诗词，为的不仅仅是能背会写、刻舟求剑，更主要的应是涵养身心，敦励品行，从行动上践行古人的聪慧与修为。叶嘉莹师长西席就曾多次强调，凡是一流的墨客，都不是用笔墨写诗，而是用自己的生命去创作、用自己的生活去践行的。当下对古典诗词的传承，不能够舍本逐末，只追求形式，比如吟诵和作诗，都不是为了炫于人前的才艺演出，“诗词，是民气不去世的力量”，这才是内核、才是根本。”
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