（一）学习古今中外的名家名作，理解作家紧张思想，理解文化的多样性、丰富性，尤其应该理解并继续中华民族的精良文化传统，培养高尚的思想品质和道德情操，提高语文能力和综合人文素养。
（二）能准确地阅读、理解现当代作品，能读懂难度适中的文言文，并能阐明常见的字词和措辞征象，具备较好的阅读理解能力。
（三）能够比较准确地剖析文章的思想内容和写作手腕，具备一定的文学鉴赏水平和综合剖析能力。
二、考试形式
考试办法：人机对话（闭卷）
考试满分：60 分(单科成绩)
三、试题难易程度剖析
交易试题约占60%
中等试题约占30%
较难试题约占10%
四、题型及题型分值分布
（一）题型
选择题约占80%
判断题约占20%
（二）题型分值分布
单选题：20分 约占30%
判断题：10分 约占20%
当代文阅读：15分 约占25%
文言文阅读：15分 约占25%
五、参考教材
2018年云南省高档职业技能院校招生考试解释（语文）
六、考试内容及哀求
语文考试的内容包括语文根本知识、阅读两方面，详细内容和哀求如下:
（一）语文根本知识
1.笔墨
精确识记常用汉字的字形，理解象形字、指事字、会意字、形声字、同音字、多音多义字。
2.词汇
节制词语的感情色彩，节制常用的针言。
3.修辞
节制比喻、比拟、夸年夜、借代、排比、对偶、双关、反语、设问和反问等修辞办法。
4.文体知识
古代散文的分外文体分类：语录体、纪传体、论说体 (政论、史论)、书信体、游记体、寓言体。
古代诗歌的文体分类：古体诗逐一四言诗、五言古诗、七言古诗、杂言诗、楚辞；乐府诗、歌行诗(乐府和歌行诗在文体上与上述各体有重复。如《春江花月夜》是乐府诗，又是七言歌行，还属于七言古诗)。
近体诗逐一五言律诗、七言律诗、五言绝句、七言绝句；词和散曲
当代文学文体的紧张种别：散文、诗歌、小说、戏剧。
一样平常文章的文体分类：记叙文、解释文、议论文(此三种系按内容与表达办法划分)。
5.文学、文化知识和诗文识记
作家作品知识侧重于考察作者的姓名、生活年代、平生业绩、思想主见、文学流派、紧张造诣、历史地位和影响等方面内容。
识记与教材内容干系的中外著名作家的基本知识。
识记与教材内容干系的文化知识。
识记与教材内容干系的文体知识。
识记教材哀求背诵的课文部分和常见的名言名句。
6.能精确利用标点符号
精确利用标点符号（， 、 ； 。 ： ？ ！
等）。
（二）阅读哀求
1.当代文阅读
精确理解文中主要词语的含义及其在文章中的浸染。
能理解文中主要的句子，能筛选并提取文中的信息。
能理解文章的主旨，认识其所表达的思想情绪及思想意义，精确剖析文章构造,把握文章思路。
能比较准确地剖析整篇文章在写作方法和措辞利用方面的特点。
能结合详细作品的写作背景，剖析评价一篇文章或文学作品的思想内容和作者的不雅观点态度,具备一定的文学鉴赏能力。
能理解文章中利用的修辞方法(比喻、比拟、夸年夜、对偶、排比、反诘、反语、设问、借代等)以及某一段或某句中几种修辞手腕的结合利用。
2.文言文阅读
识记教材所选篇目的作者及所属国别或时期，所属文体种别。
节制常见文言实词在文中的含义。
理解常见的文言虚词的一样平常用法。
理解文言文的词类活用征象、通假字、古今词义的差别，能阅读和翻译浅易的文言文，并剖析概括文章表达的思想内容。
理解常见的文言句式：判断句、被动句、省略句、倒装句。
