--Aria的拉丁文老师

本期人物 Aria Shi

家乡:浙江

来自学校:文礼书院

学员分享用英语精讲四书五经

所学课程:整日制英语 + 雅思课程

学习级别:Level 4 - 7

Hello,我是施清华 - Aria,今年20岁,现在是GLV(平和英语村落)的一逻辑学生,目前在Level 7学习。
回顾过去,我的英语学习之路十分不易:自13岁开始,我便离开系统编制学校,成为学堂的一名读经子弟。

阅读 ·让我找到一束光

小学毕业后,我踏进了学堂的大门,开启国学的学习生涯。
经由几年读经学习后,我有了更高的目标:考入文礼书院(以传承道统,会通中西文化为宗旨的一所书院)。

创作的诗词

可是,文礼书院的入学门槛非常高:背诵量必须达到20万字的中文经典与10万字的英文经典。
于是,我凭着一个MP3,将10万字英文经典硬生生地刻在脑海里。

就读过的学堂

终于,我在17岁那年完成了30万字的经典背诵,成为了文礼书院的学生。
开始了专研国学,用古人的注释解来解读经典。

演出形意八式拳

在空余韶光,我考试测验一边翻字典,一边看最大略的英语儿童读物。
还记得第一本是Charlie and the Chocolate Factory《查理与巧克力工厂》,虽说这是童话书,但对付没有多少词汇与语法的我来说,已经算是“无字天书”了。

在一点点啃完10多本英语童话后,我买了一些英语哲理小说,并参加书院开设的外教课(授课内容以历史文学,哲学为主)。
几十节课下来,我虽然没有100%明白,但险些能捉住老师所说内容。

后来,我在书院开始学习拉丁文与希腊文,由于这是记录西方文明起源的笔墨,像一把打开欧洲古代文化、哲学、艺术源头的钥匙。
在学院的安排下,我也去过意大利游学,亲自感想熏染历史人文。

在意大利维真古典学院游学

表达 ·仍旧是短板

我们书院有不少国外学者授课,以是我们有大量的英语阅读和讲座,相称于有无限优质的英语“输入”机会。
但上课期间,一样平常是老师讲,学生听为主,鲜有学生提问,并不是我们全都明白了,而是不睬解如何开口问。

书院晨训主持

纵然须要我说英语的时候,我也没办法说超过10秒,不敢说是由于怕犯错,以为在脑海中的英语支离破碎,没有很好地融为一体。

从思考到开口,我的想法仿佛要经历千山万壑才能被表达出来,让我深刻地体会到什么叫力不从心。

我深知措辞是用来互换的,不肯望自己往后只能拼凑单词来回答,不然真的太对不起以前投入的韶光了。

解锁 ·离开舒适区的第一天

我的拉丁文老师曾说过:“判断一个人的英语是否足够好,就看其用英语谈论哲学的能力。
”这句话深深印在我脑海中,我带着这个期许找到了GLV(平和英语村落),希望在纯英语环境里,全面提升英语“输出”能力。

GLV的校规是English only:只用英语互换,让大家无时无刻都浸泡在英语环境中。
我可以很准确地说,来到GLV的第一天,是我第一次真真正正用英语互换。

与English only合照

正因我的胆怯与生疏,在表达上很生硬,以是我从Intermediate(中级)开始。
外教Sheila是我的第一个班主任,她拥有英语教诲学士和教诲学硕士学位,在GLV事情十五年了。

我的第一个级别是中级

她特殊照顾新同学,第一次见面就叫我Darling(亲爱的)!
对付离乡背井到珠海学习的我,绝不夸年夜地说,是Sheila老师让我感想熏染到了人间的温暖。

可爱的Sheila老师

看到其他同学纵然英语并不怎么好,也在大胆地说,我溘然就有了信心,心想:来都来了,绝不可辜负光阴。

课后,Sheila让我和另一个同学Rae组成差错,创作Morning Show。
在练习的过程中,Rae给了我很多勉励,我真的十分感谢她!
还有很多同学不断地鼓励我,勾引我,让我觉得这个环境非常友好,不再受“内心戏”困扰。

班级照(左一为Aria,左二为Rae)

第二天和Rae上台演出时,我考试测验随着我通过阅读得到的直觉来演出。
过后创造,我竟然没有纠结该说哪个单词!
也没有烦恼句子构造该怎么组!
而是沉浸在剧本的感情中表达,就像说中文那样!
隐约中感到这个直觉:可能这便是传说中的“语感”。

Aria的朋友圈分享

或许有人会惊异,为什么我能这么快可以开口?乃至找到语感,战胜了恐怖与胆怯呢?我以为还是得归功于过去四年在书院的积累,通过阅读与听讲课所打下的根本,还有在拉丁文上找到的各措辞之间的共通性。

其次,是这里的纯英语环境,当所有人都在用同一种措辞互换时,这种氛围会拉近彼此关系,很自然地互换。
前者是输入,后者是输出,以是我才能如此快速开口互换。

发展 ·充满温度的氛围

在这里,我碰着很多让我倍感温暖的老师,比如Sandy,Damien,Elliot,Fiona,雅思老师Chris和Dulce等等,会照顾到每个学生的感情和状态。
如果要用一个词形容他们,我会用Generous(年夜方大方),他们毫无保留的爱能让紧张的新生无所畏惧地讲出自己的想法。

雅思老师Dulce

在GLV纯英语的环境里生活期间,发生了很多温暖的事,也发生了一些糗事...有一天我错过了晚饭韶光,于是就到学校阁下的饭店用餐,当时我没把稳到要扫码点餐,以是就直接跟业务员说了一句:Could you please give me a burger(我想点一个汉堡)。

当时她看起来很迷惑,我后来才创造:噢对,我得说中文!
我原来是想堂食的,但又以为有些许尴尬,以是还是打包带走吧...

哈佛教育硕士Fiona老师

美国老师Damien是我的班主任,他是一名作家,只管已经50多岁了,但仍旧非常charming(有魅力)!
在英语写作方面,我并没系统学习过,因此我常常请教Damien老师。

Damien不仅分享写作履历,还让我写一些小作文给他修正,文章被修正前那是惨不忍睹的……但在他修正后,我创造有好多意思的办法表达!
在不断练习后,我的小作文变得流畅多了,同时也节制了很多新的写作技能。

与Damien谈论

后来升班到英国老师Elliot的班上,节制的词汇也随着高等起来。
他特殊懂中国学生,常常问我们是否理解,如果你不说话,他就知道你还不懂,那么他会变着花样,且更细致地讲解,直到确定大家都完备理解(他真的很坚持)。

与Elliot老师谈论

感悟 ·教与学是相长的

在GLV每个教室中,都有一幅金字塔装饰画,提倡“Teaching others”。
我对这一点是深有感触的:在教别人的同时,我们能把所学内容再梳理一遍。
因此,每当有机会我就担当学校的“义工”,帮助同学们的同时,让自己的理解更深刻。

偶得 ·不雅观察生命状态的契机

在书院的时候,我很少认识学堂圈子以外的朋友。
书院是一群志同道合的师友们齐聚的地方,我们为了共同的一个空想而奋斗,以是只管我们逐日都有交谈,但每每都是跟自己在同一领域的人互换。

担当英语主持人

这次来到GLV,是我第一次认识这么多来自各行各业的人,有为职场充电,为考雅思,为了做外交官,为了考研等等。
所有人的目的都不同,但目标却只有一个:全力以赴学好英语。

在GLV,我感想熏染到了他们不一样的生命状态,也学到了很多以前从未考量过的问题与见地,而且试着站在他们的立足点,看到他们眼中丰富的天下。

目标 · 成为“文明实践者”

“A goal without a plan is just a wish”任何欲望,必须付诸实践,否则只是空想。
我的欲望是成为“文明实践者”,把千年前的中西古典文明从废墟中拖出来,用大家都能听懂的措辞,鲜活地加以解释阐述,使她重现于天下!

这是平和洗手间个中一幅装饰画

在这个信息便捷的时期中,虽然我们和西方国家有一定程度上的互换,但多数人对中国文化一知半解,乃至以封建迷信,以裹小脚与祈祷神明以偏概全;西方人也因看重科技而轻视人文,逐渐忘怀自己的起源,对早期的文明聪慧一无所知。
因此,为了传承文明道统,我在GLV的毕业后,将回到书院连续深造,为人类理性而奋斗。

我深刻地知道,自己所积累到的知识不属于个人,也不属于某一方,而是属于天下。
希望无论是中国人还是西方人,都有机会理解闪着聪慧之光的文明历史与文化。

文礼书院

在不久的将来,我希望能把中国的哲学聪慧,系统地整理出来,带着我们民族自傲,生动地传播到西方,让他们理解中国历史和文化,同时以一颗谦卑的心,去学习西方的聪慧之学,实现会通中西的空想。

Aria Shi

在Aria同学追梦的路上

不断理性地作不雅观察和思辨

并全力以赴得到这个方向的能力

祝愿Aria能早日实现她的空想

传播中华蕴藏千年的文化殿堂