①幼儿园:应该具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;

②小学:应该具备中等师范学校毕业及其以上学历;

③低级中学、低级职业学校文化、专业课西席:应该具备高档师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;

④高等中学西席资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课西席:应该具备高档师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;

中小学教师资格考试历年写作题丨笔试面试技巧分享

⑤中等专业学校、技工学校和职业高中学生演习辅导西席:应该具备的学历,由国务院教诲行政部门规定。

2021年上半年中小学西席资格考试

♦️ 幼儿园写作题:

材料一:一位善于画荷花的艺术家说:"画荷花不一定要整天拿着笔在池边写生,而该当静坐在荷花观看赏,看风中的荷,雨中的荷,夏天的盛荷,秋日的老荷,冬天的残荷,久而久之,你已经不知什么是我,什么是荷,从而融入个中,放开纸,自然满眼荷花,四季的烟雨一齐涌上,还怕画不生动吗?"

材料二:苏轼在《文与可画筼筜谷偃竹记》一文中说:"故画竹必得成竹于胸,执笔熟视,乃见其所欲。
画者,急起从之,振笔直遂,以追其所见,如兔起鹃落,少纵则逝矣。

哀求:用规范的当代汉语写作,角度自选,立意自定,标题自拟,不少于800字。

♦️ 小学写作题:

材料一:有一位古代墨客说:“汝果欲学诗,功夫在诗外。

材料二:有一位当代出版界人士说:“真正的大文章家以政治家、思想家为多,而专攻文章,以文为业的反而少。

哀求:综上所述,材料所引发的思考和感悟,写一篇议论文,角度自选,立意自定,题目自拟,不少于800字。

♦️ 中学写作题:

材料一:湖南留守女孩张小钟高考成绩精良,考取北京大学冷门的考古专业,引发热议。
女孩发微博称从小就喜好历史和文物,把"敦煌的女儿"樊锦诗当作自己的偶像,以是才考取北大考古专业。
樊锦诗得知后,特意把自己的《我心归处是敦煌:樊锦诗自述》赠予给她。

材料二:樊锦诗1963年北大毕业后在敦煌坚持事情40余年,被评为“冲动中国2019年度人物”,现为敦煌研究院名誉院长。
综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇议论文。

哀求:用规范的当代汉语写作;角度自选,立意自定,标题自拟;字数不少于1000字。

2020年下半年中小学西席资格考试

♦️ 幼儿园写作题:

黑人司机载了一对白人母子,儿子问:“为什么司机伯伯的肤色和我们不同?”母亲答:“上帝为了让天下缤纷,创造了不同颜色的人。
”到了目的地,黑人司机坚持不收钱,他说:“小时候,我曾问过母亲同样的问题,母亲说我们是黑人,注定低人一等。
如果她换成你的回答,本日我定会有不同的造诣。

看了以上材料,你有什么感触?请你写一篇不少于 800 字的文章。

哀求:(1)选准角度,自定立意;(2)自拟题目;(3)除诗歌外,文体不限,且文体特色光鲜;(4)不要分开材料内容及含意的范围。

♦️ 小学写作题:

材料一:“人的生平应该这样度过:当他回顾往事时,不因虚度年华而仇恨,也不因无所作为而羞愧……”《钢铁是若何炼成的》主角保尔·柯察金以其钢铁般的意志和为空想而奋斗的精神,勉励了一代代青年投身社会主义培植。

材料二:“生活不能等待别人来安排,要自己去争取与奋斗!
”《平凡的天下》里的屯子青年——孙少平,在苦难面前咬牙坚持,积极抗争,让一代代人从中得到精神的力量,增长了战胜困难的勇气。
综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇议论文。

哀求:用规范的当代汉语写作;角度自选,立意自定,标题自拟;不少于800 字。

♦️中学写作题:

抢红包是比来盛行的话题之一,各种“抢红包”活动此起彼伏,好不热闹。
与此同时,有关“抢红包”的争议也越来越大,有人认为这是高科技时期的民俗文化,值得发扬;有人认为把亲情交情晾在一边,只认钱,坏了社会风气;也有人认为玩点游戏并没有错。

综合股料内容,联系社会生活,写一篇议论文。

哀求:用规范的当代汉语写作;角度自选,立意自定,标题自拟;不少于1000 字。

中小学西席资格考试写作题评分(参考)

一类文(40—50 分):文章相符题意、中央突出、内容充足、感情真切、构造严谨、措辞流畅、字迹工致等。

二类文(30—39 分):文章基本符合题意、中央基本明确、内容较充足、感情基本真实、构造基本完全、措辞基本畅通、存在个别病句或错别字、字迹清楚等。

三类文(20—29 分):文章偏离题意、中央不明确、内容软弱、感情虚假、构造不完全、存在不少病句或错别字、字迹潦草等。

四类文(10—19 分):文章不完全、偏离题意、内容空洞、感情虚假、构造混乱、语病或错别字较多、字迹难辨等。

五类文(0—9 分):文章字数严重缺少(中学未达到 500 字,小学和幼儿园未达到 400 字)、三不雅观不正、立意严重偏题、存在大量病句或错别字、字迹难辨、抄袭等。

小学西席资格笔试履历分享

小学西席资格证考试包括两门,即是《综合本色》和《教诲传授教化知识与能力》。
在备考的这个月里,首先去理解了《综合本色》和《教诲传授教化知识与能力》它们的考试方向,考试题型,以及高频考点。
基本过了一遍教材,比较准确地把握了它们的题型,常考点,以及必考点。

▶️《综合本色》

考试内容范围广,尤其是文化素养部分,天文地理历史政治无所不包。
西席职业理念,包括教诲不雅观,学生不雅观,西席不雅观,传授教化不雅观,评价不雅观;西席职业道德规范,包括爱国遵法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,以及终生学习。
(影象口诀:3爱2人1终生);教诲法律法规,要理解《教诲法》,《责任教诲法》,《西席法》,《未成年人保护法》,《预防未成年人犯罪法》,《学生侵害事件处理方法》,《中华公民共和国宪法》;文化素养,包含历史知识,《科技素养》,《文学素养》,《艺术素养》。
材料剖析题,常考的“学生不雅观”“西席不雅观”以及西席职业道德规范,哀求影象滚瓜烂熟,该拿得分就要拿到,把它们总结了,然后打印出来,每天第一件事便是背几遍。
阅读理解的话,备考时针对性地去练一下,找到答题思路和答题技巧即可。
作文部分,把稳审题,拟好题目,确定立意,构思好写作思路和框架,考前关注时政,英雄人物业绩等等,积累素材,考试的时候也能行云流水,洋洋洒洒的发挥出了水平。

▶️《教诲传授教化知识与能力》

首先是花韶光复习过一遍教材,对付选择题部分,把近五年的真题的选择题部分都做了一遍,以及仿照题十套,并且对照答案解析,认负责真影象和理解了一遍。
准备一个条记本,将常考的、易错的、常常忘却的考点知识,记录下来。
传授教化目标(知识与技能、过程和方法、情绪态度和代价不雅观)、传授教化重难点、传授教化过程(导入新课、新课传授教化、巩固提高、小结作业),不要忘了便是板书设计了。
考前做传授教化设计真题来总结和归纳,独立思考,理解答题思路和答题技巧。

教资口试考生板书把稳事变

板书是中小学西席资格面试试讲考察的一个重点。
考生在板书的时候应把稳以下四个细节。

一、板书要言简意赅

板书并非越多越好,而要言简意赅。
板书的原则:能用词语概括的只管即便不写句子,能用图表展示的只管即便用图表。

二、板书应遵守笔顺规范

千万不要以为字没写错就OK了。
考官还会特殊把稳考生板书书写得笔顺。
一旦被创造笔顺缺点,一定会遭到扣分。

​三、板书只管即便不写连笔字

口试小学和幼儿园的考生在板书的时候不能写连笔字。
小学和幼儿园阶段的学生正处于认字期间,如果西席板书写连笔字,一定会给学生带来不良影响。
考生在板书的时候千万不要为了图快而一笔到底。

口试中学科目的考生板书的时候许可写连笔字,但建议不写。
一笔一划书写能够让板书更加工致、明朗,从而给考官留下美好的印象。

四、板书不能中途擦掉板书是考官评分的主要依据。
在试讲结束后的答辩环节,考官每每会根据考生的板书进行提问。
如果考生在试讲过程中将板书擦掉就犹如没有板书。
如此一来,一定会造成明显的丢分。

牢记:擦掉板书是在答辩结束往后。
口试结束后,考生准备离场时擦掉板书即可。

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